基于色彩美学的幼儿园设计

在建筑设计领域,色彩的搭配能够营造不同的环境氛围,因此形成差异化的美学体验,因此,基于色彩美学的建筑设计理念得到了广泛应用,结合建筑空间的功能定位,选择与之相适应的色彩搭配形式,营造不同的视觉交互效果,从而对人的心情等产生影响。作为幼儿园来说,儿童对色彩有着一定的敏感性,利用色彩美学原理,可构建舒适、安定、温暖的园区环境,以满足幼儿园教学、娱乐和管理等相关需求。并且,丰富的色彩可以给幼儿园建筑空间带来形式上的美感和意义,甚至能够通过心理上的暗示对幼儿的行为产生影响,因此,在幼儿园建筑空间装饰设计中应融入色彩美学等相关理论对幼儿园环境优化有着积极的影响。     

探讨现代建筑设计中美学理念的表现

随着建筑行业的不断发展,建筑质量成为整个社会关注的热点,备受关注。为了更好地满足社会需要,建筑设计方案的完善势在必行。只有将美学理念与建筑设计进行巧妙结合,才能有效增强建筑质量,提升完美性,发挥美学思想在建筑设计中的价值,促使二者相互交融,和谐发展。鉴于此,要深入探讨美学理念在建筑设计中的表现。     

浅谈美学在建筑设计中的应用与实践

社会在不断发展,人们的生活水平进一步提高,同时人们对建筑设计有了更高的要求。当下,我国现代建筑中融入了多元化的元素,让建筑在具有实用性的基础上更具观赏性,将美学融入建筑设计过程中探索不同的设计方式,让新的建筑材料、设备、工艺出现在未来建筑设计中,通过美学理念设计出更为美观的建筑物。分析了建筑设计中美学的具体应用和实践,希望建筑设计跟上时代发展的步伐,满足人们的审美需求,给人们眼前一亮的感觉。     

浅议建筑结构美学的现代表达

一直以来建筑结构都是随着科技与社会生产力的发展而不断进步。而建筑结构与其它建筑要素在建筑的建造过程中会产生出建筑艺术独有的美学。文章阐述了建筑结构美的概念,通过对当代著名建筑及建设现象进行实证研究,举证分析了建筑的结构美与施工建造方式、建筑技术措施、建筑材料等之间的关系,并试图以此为依据进一步阐述建筑美学在建筑结构中的体现与表达。并由此阐明建筑结构美是区别于其它艺术形式的一种美学形式,对于当代建筑师重新审视建筑设计具有一定的意义。     

现代木结构建筑的美学表现研究

随着我国建筑行业的飞速发展,现代木结构建筑的数量日益增多,对木结构建筑美学表现的研究成为当下研究的热点.文章首先分析了建筑美学理论与建筑设计的关系,并介绍了现代木结构建筑发展的过程,最终在木材肌理及结构建构方面对现代木结构建筑美学表现进行了探讨.     

浅谈现代工业建筑美学

介绍了现代工业建筑的含义，阐述了现代工业建筑在建筑史上的美学地位，对现代工业建筑美学的发展进行了研究以用现代工业建筑美学的设计原则来指导工业建筑设计，从而提高工业建筑设计水平。     

幼儿教育新理念影响下的现代幼儿园建筑设计初探

随着社会的发展，经济水平的大幅度提高，幼儿教育也越来越受到家长及社会的关注。幼儿教育开始了一种新的教育理念，幼儿园建筑设计也需要进行创新，以便打破现有的僵化模式，创造一种灵活多变，满足现代幼儿园教育要求的建筑形式。本文针对当前我国幼儿园建筑与现代幼儿园教育理念不相适应的状况，探讨开放式现代幼儿园建筑设计的模式。     

我国当代幼儿园建筑设计发展历程解析

随着经济的发展,社会的进步,幼儿园建筑设计如何创新以适应快速发展的学前教育成为亟待解决的问题。本文针对幼儿园设计中的问题,对我国当代幼儿园建筑设计发展历程进行梳理,包括学前教育的影响、幼儿园建筑认识的发展、空间环境模式的发展以及设计实践的发展,并结合发展趋势明确研究方向。本文提出当前我国幼儿园设计的主要矛盾是多元发展的教育理念与单一稳定的空间环境模式之间的矛盾。认清这一矛盾将有助于为基于不同教育理念的幼儿园空间环境模式的研究奠定基础,为幼儿园建筑设计的创新拓展思路。     

美学理念在建筑设计中的表达探究

随着我国经济的不断发展以及人们欣赏水平的不断提高,建筑设计已不再仅仅停留在表面美,而是更多地体现深层次的美和抽象美。不论是艺术家还是设计师,都对建筑设计中的美有了更高的追求。此外,一个国家的建筑设计也反映了整个国家的美学水平和鉴赏价值。建筑与美学结合将会带给人们更加满满的视觉体验和精神感官,让人们在视觉得到净化的同时,心灵也会有不一样的感受。建筑是美学艺术的点缀,美学是建筑的陪衬,离开了美学理念,人们则无法欣赏到建筑的美,离开了建筑,美学便少了一丝灵性。论文主要从建筑设计美学的意义、美学理念在建筑设计中的表达、美学理念在建筑设计中的借鉴等方面进行分析。     

新形势下社区幼儿园建筑设计研究

通过对社区幼儿园建筑发展历程的探索研究,分析幼儿园发展特点,探讨新形势下社区幼儿园建筑设计中的影响因子,从幼儿教育社区化的影响、幼儿教育市场化的影响、幼儿的心理变化和行为特点三方面进行分析,探索构建社区幼儿园在建筑设计中的着力点。     

结构与建筑共生设计探索——以仿古建筑设计为例

建筑和结构设计如何交互一体,在符合建筑意向、空间美学的同时做到结构经济合理,一直是建筑设计、建造历史进程中的重要议题。文章通过混凝土仿古建筑设计实践,探讨结构与建筑融合共生问题。     

中国传统建筑美学特色探究

本文通过对中国建筑美学概念的内涵、产生和发展,从思想基础和美学风格特色两个角度分析了中国建筑的特点与美学特色。指出中国传统建筑的美学特色主要表现为序列层次美、自然和谐美、结构精巧美、规格稳定美、造型意境美、屋顶曲线美以及异彩纷呈之美。通过对中国传统建筑美学的研究期望对今天的建筑设计提供一点借鉴和思考。     

基于新幼教模式的幼儿园建筑设计

在我国幼儿教育事业不断发展的过程中,人们对幼儿园建筑设计要求也发生了明显变化。文章分析了新幼教模式下幼儿建筑设计、建筑空间设计的要求,提出了新幼教模式下幼儿园建筑设计的具体策略。     

当前中国建筑设计形势下对机器美学的新思考

分析了当前中国的建筑设计形势,阐述了建筑大师勒·柯布西耶的机器美学观点,并从建筑发展、古典精神、建筑布局等方面,对机器美学进行了重新思考,为建筑设计提供了新理念。     

科学导向与技术表象：可移动建筑的设计美学理念

科学与艺术的关系一直是近现代建筑设计理论研究的重要课题之一。可移动建筑作为一种特殊的建筑形制,不仅具有与一般建筑不同的建筑形象,而且独具其设计美学特征,对可移动建筑设计美学理念的研究为进一步理解科学与艺术的关联性提供了新的视角。通过对建筑历史与设计理念的溯源与梳理,从未来主义、机器美学、高技派与低技派、审美大众化、过程美学等方面解析了可移动建筑设计美学理念的构建历程。揭示了可移动建筑美学理念形成的基础、体系、核心、手法等因素,提出了可移动建筑设计具有“科学导向”的美学理念内涵,以及“技术时尚”特征的美学理念表象,并指出未来可移动建筑设计美学理念的可能发展趋势。     

建筑符号学在幼儿园建筑设计中的应用

基于建筑符号学的定义及基础理论,对幼儿园建筑设计中建筑符号学所涉及的方面进行分析归纳,从几何符号、色彩符号、空间符号、场所符号等方面来简析建筑符号学在幼儿园建筑设计中的应用。     

幼儿园建筑设计浅析

本文结合珠江御景湾和南兴花园的幼儿园建筑设计方案，探讨在如何在有限的面积内．因地制宜，满足幼儿园建筑的功能需求，为儿童创造一个安全、合理、符合儿童身心发展需要的建筑，并对幼儿园建筑的设计要点进行了总结。     

房屋建筑设计中的美学规律分析

随着经济的不断繁荣发展,人们对建筑艺术欣赏能力也不断提高,建筑设计中美学元素就成为了人们越来越重视的因素之一。房建筑设计中建筑美学规律的应用也越来越广泛。本文对房屋建筑设计过程中的美学规律进行分析,对其所具有的协调统一性、均衡稳定性以及布局合理性进行深入分析,以便为更多房屋建筑美学设计提供参考。     

幼儿园建筑设计研究

通过对毕节幼专15班幼儿园建筑设计实例的研究,从幼儿园总体规划、建筑设计、交往空间、立面造型等方面探讨了幼儿园建筑设计的要点,创造出了一个安全、舒适、富有童趣感的幼儿园建筑。     

关于建筑设计意义及其方法的探讨

本文通过当代城市建筑设计所面临的历史拷问,和美学思考并结合作者近年的工作实践探讨了建筑设计的基本方法和思路。首先应树立正确的建筑观和积极的审美观,其次应对建筑师负有的职业责任和社会责任有清醒的认识,再次应从工程技术的角度对建筑方案进行理性思考,尤其是从结构及设备专业的角度思考建筑可行性的问题。