论职高体育在学校德育中的地位

职高体育在学校德育教育中具有重要的教育意义,新时期学校对学生德育教育的要求主要来自于从德、育、体、美、劳五个方面,而体育教育就是其中进行德育教育的一个重要手段和途径。在职高体育教育中,要通过创新和整合教学内容,使学生可以在生动活泼的体育课程上体验体育的运动精神,可以在日常的体育训练中培养健康的生活习惯和运动习惯。这不仅是职高德育教育的一种新的教育手段,也是对学生进行德育教育的一个重要途径。     

农村高中德育教育现状调查与研究

在农村高中教育中,德育教育是其重要组成部分。在素质教育发展的过程中,教师在开展教学时,不仅要注重文化教育,还要加强德育教育。通过调查德育教育的现状,分析其中的原因,采用有效的教育策略,加强农村高中德育教育,增强学生的道德意识,使他们养成良好的道德行为习惯,促进道德综合素质的发展。     

浅析现阶段小学德育教育存在的问题及对策

受年龄限制,小学生在生理和心理上的发育都不够成熟,面对外界的影响与伤害,他们的防御能力很差。作为小学德育教师,我们必须对他们进行有效的德育教育,帮助学生形成正确的情感道德观念,这样学生才能从心理上建立起正确的道德体系,避免道德缺失给他们日后的学习和生活带来阻碍。本文分析了当前小学德育教育存在的问题,并提出了几项加强德育教育的策略。     

浅谈如何提高职高语文教学效率

<正>职高学生由于其基础知识的薄弱,他们在进行语文课堂学习时缺乏主动探究的意识和探究的能力。在教学中,教师要从基础知识方面来对学生进行强化训练,使他们在学习职高语文知识的同时,把初中阶段落下的语文基础知识补上来。同时在调动学生积极性的同时还要注重引导学生用科学的方法来对语文知识进行探究,提高他们的自主学习能力。职高语文具有较强的实用性和实践性,教师在教学中要通过创设情境来提高学生对语文知识的运     

浅谈“金种子”工程在农村小学德育工作中的重要作用

在小学教育工作中,不仅要强调学科知识的学习,更要加强学生的德育教育。一方面,小学生处于思维发育和道德感知的成长期,进行德育教育有助于其树立正确的"三观";另一方面,小学生具有强烈的好奇心和模仿力,进行德育教育工作有助于改善其不良的行为习惯。从目前的小学德育教育工作实践分析,要落实德育教育,需要有明确的目标,也要有正确的方法,"金种子"工程在农村小学德育工作中的应用效果显著。     

浅谈如何进行初中德育教育

<正>随着素质教育的进行,初中教育教学中德育教育也成为了教学的重要内容。通过对学生进行德育教育,让他们能具备较高的道德品质,能通过自己的思考对事物进行正确的判断。德育教育是一个长期的过程中,通过在日常生活和初中思想品德课的教学来对学生的行为和思想进行规范,让他们形成高尚的道德观念。在德育教育过程中,学生的思想品德的发展是一个不断变化的过程,教师在进行德育时要根据学生的实际情况和他们的思想发展来进行教     

融挫折教育于职高语文教学之中

挫折教育作为德育教育的一部分,同样也是职高语文教学的任务之一。教师应充分利用语文学科优势,在教学中通过多种形式融挫折教育于职高语文教学之中,在"润物细无声"中达到磨炼学生意志、提高学生能力目的。     

职业高中语文教学的思考

<正>职高学生的知识水平较低,在学习中的探究能力较为薄弱。随着素质教育的发展和社会对人才的要求越来越高,需要不断提高职高学生的专业知识水平和他们的综合能力。在语文教学中,教师要根据学生的特点对教学进行改革,提高他们的语文能力和综合素质。一、职高语文教学现状分析(一)学生被动学习在职高语文教学中,普遍存在的现象是教师只关注学生取得的成绩,而对他们探究能力和创新思维的发展不重视。在课堂教学     

浅谈如何提高职高英语教学效率

<正>在职高英语教学中,要使课堂教学效率得到不断提高,这和教师的教学能力是分不开的。在教学中,教师要考虑到中职学生的英语水平和他们的兴趣,从激发学生学习的积极性出发来进行教学设计。职高学生的学习基础较差,他们在学习英语时经常会遇到不认识的单词。教师要在教学过程中引导学生不断积累英语词汇,提高他们学习英语的兴趣,并通过开展丰富多彩的英语学习活动,使学生喜欢上英语学科,提高英语运用     

现阶段小学语文德育渗透的创新策略分析

对于小学阶段的学生来说的话,正是德智体美全面发展和培养的重要时期,所以说对学生进行德育教育是很关键的一个部分,语文课程本身就是人文性和工具性的统一,在小学语文课堂当中,既要重视对于学生所进行基本字词的教学,也不能忽视对于学生进行道德的培养,如果从一个更长远的眼光来看的话,德育教育的重要性是更加突出的,语文老师要在课堂上不断的创新德育渗透策略,给学生进行正确三观的教育,不断的提升学生的思想道德修养,提升德育教育的质量和效果。