首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《Planning》2014,(11)
高校科技成果转化需要将源自知识创新的科技成果与社会资源合作,进行适合商业产品生产的工程化开发过程。这种二次开发成功与否,决定了一次开发科技成果的社会价值能否得以实现。而二次开发能否成功的关键在于建立校企合作的长效机制。高校科技成果内容及形式极富多样性,转化方式也必然具有多样性。高校科技成果转化本质上是一个市场交易行为。高校应该根据市场需求自主决定科技成果转让、投资、授权使用、协议定价、挂牌交易等转化方式;并依据科技成果转化方式的不同与科技人员约定包括收益分红、股权分配、期权激励、股权收益分享在内的多种奖励方式,更好地发挥高校科技创新力量的主导作用,开创高校科技成果转化的新局面。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(9)
针对高校科技成果转化目前存在的一些问题,从参与机制、利益分配机制、环境优化机制等不同角度展开分析,有利于明确高校科技创新能力的提升路径。以J公司和L大学为例研究分析,指出高校科技成果转化的创新接力特性,从校企合作的利益分配、信息交互、对接辅助以及环境优化等方面分析高校科技成果转化过程中存在的问题,提出并归纳了高校科技成果转化的各种促进机制,最后从创新平台、参与性、交互性以及价值实现等多个方面提出了促进高校科技转化的建议。  相似文献   

3.
《Planning》2021,(Z1)
<正>高校作为专业人才培养和科技创新发展的策源地,其科技成果质量与转化对国家经济社会发展和新兴企业成长都具有重要影响。随着经济快速发展,大部分企业的创新能力不足以满足社会发展需求,要借助高校科技成果转化与人才资源来提高产品的创新性,因此,基于知识流动的高校产学研协同创新对现代社会科技发展意义重大。陈强等编著,清华大学出版社2017年出版的《高校科技成果转化与协同创新》,  相似文献   

4.
《Planning》2019,(6)
成都市近年来支持在蓉高校整合土地资源、人才资源、技术资源,联合所在地政府利用校内及周边土地、楼宇等资源,共建科技企业孵化器、加速器、科技专业楼宇等载体,承接高校科技成果溢出和转化,打造了一批环高校知识经济圈。在共建环高校知识经济圈过程中,通过探索科技成果所有权改革破除高校科技成果转化制度阻碍,通过推进新型载体建设聚集市校协同创新资源,通过科技人才队伍建设不断激发科技人才创新创业活力,通过建立成果转化服务队伍不断完善科技服务市场,探索了校地协同创新新模式,对其他城市打造环高校知识经济圈具有一定的参考借鉴价值。  相似文献   

5.
《Planning》2014,(8)
高校具有自主知识产权的重大原始创新成果在我国建设创新型国家过程中位置举足轻重,然而,在高校科技成果转化中仍然存在诸多问题,且要面对多个因素的制约。因此,应优化科技成果转化激励体系,加强产学研合作,建立企业主体型的R&D经费投入机制,健全高校科技成果转化的中介体系,完善风险投资体系以期解决存在的问题及制约因素。  相似文献   

6.
《Planning》2020,(3)
科技成果转化是高校服务社会的重要方面,直接关系到区域经济社会的长远发展。文章基于DEA模型,构建了长三角高校科技成果转化绩效评价指标体系,根据测度结果发现,长三角地区高校科技成果产出和转化的绩效普遍相对较低,且转化绩效低于产出绩效。结合高校科技成果转化机制,从"主体—过程—对象"三个维度,对影响高校科技成果转化绩效的深层次问题进行剖析,并就进一步提升高校科技成果转化绩效给出优化路径。  相似文献   

7.
《Planning》2014,(6)
高等院校的科技成果转化能提升科技创新技术,对经济发展具有显著的带动作用。我国高校科技成果转化目前还存在自主创新能力不足、科技体制改革有待于进一步深入、创新环境需要优化等问题,在实施创新驱动战略的背景下,我国高校科技成果转化可从科技准备阶段、研发阶段、产品市场化管理阶段等方面着手,细分并创新成果转化途径。  相似文献   

8.
《Planning》2020,(11)
建立健全高校科技成果转化中心,是现阶段我国高校贯彻落实《促进科技成果转化法》和提高科技成果转化效率的重要媒介及途径,也是联系工业企业、提供技术成果、解决技术壁垒的重要枢纽。文章以高校科技成果转化中心的基本情况为背景,分析中心运行与科技成果转化过程中校企协同存在的典型问题,提出了基于校企协同视角的转化中心新型运行方案,并通过网络层次分析法对中心的运行绩效进行分析,为中心的运行提供具体而有效的理论参考,也为提高校企双方协同合作的能力及科技成果转化效率提供了必要支撑。  相似文献   

9.
《Planning》2018,(6)
企业、高校、科研机构是科技成果转化的重要主体,加强各主体之间的产学研合作是推动科技成果转化的有效途径。政府在推动产学研合作和科技成果转化过程中具有至关重要的作用,科研成果转化单一依靠企业和高校很难实施,为此,政府应为其提供必要的资金支持和服务保障,激发各主体参与科技成果转化的积极性。  相似文献   

10.
《Planning》2020,(7)
随着我国高校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作等方面职能的不断完善,科技成果转化成为高校开展科学研究和服务社会的重要体现,如何更好地促进高校科技成果转化成为我国高校科技体制改革的重点。技术转让作为高校科技成果转化的重要方式之一,对于直接将高校科技成果应用于现实经济社会发展起到了积极的作用。文章在收集整理近年来我国高校以技术转让方式转化的科技成果相关数据基础上,深入分析当前我国高校科技成果转移转化存在的深层次问题,从技术转移体系建设、政策法律制度支撑、校企合作以及科研投入风险分担等方面提出相关政策建议,从而促进高校科技成果更好转化,带动学校科研工作并促进经济社会发展,更好地发挥高校职能。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号