初中生物理学习成绩“两极分化”现象的成因及对策研究——以渭南市韩马中学为例

为了了解渭南市中学生物理学习两极分化现象的成因和对策研究,对渭南市韩马中学学生进行了实证问卷调查与分析,根据调查结果对学生物理学习成绩"两极分化"现象的成因进行分析,并从学校家庭教育对学生学习的影响、学生自身对物理学习兴趣的缺失、学生自身素养、学生学习习惯及学习方法等学生方面因素、教师因素三个方面提出解决中学生物理学习两极分化对策。     

浅谈初中语文阅读教学中的问题及对策

语文学科是初中教学中的基础学科,其是一门能够培养学生素养的语言学科,因此在初中生阶段通过语文教学,能够有效地培养学生的综合素质,同时也对学生日后的学习、生活有重要的影响。我国新课改注重学生的素质教育,而素质教育的关键阶段就是初中,因此,在语文教学中的阅读教学便成为其中的重要内容。截至今日我国的阅读教学仍然存在一些问题有待解决。结合初中语文多年教学经验,对初中语文阅读教学中的问题及对策进行浅析。     

成人自学考试在线学习动力不足的成因与对策分析

文章首先分析了影响成年学习者在进行在线学习活动时所具有动力的原因,接下来又从实际出发,根据成年学习者的特点,提出了能够提升其在线学习动力的有效对策,例如,改进并创新成人自考的在线学习体系,供相关机构及个人参考。     

浅谈如何科学布置农村小学中高段数学作业

基于种种因素影响,我国农村小学学生群体内留守儿童比较多,学生在家庭教育中处于"被放养"的状态,家长疏于管理或者管理不到位,进而导致学生家庭作业的完成情况不够理想。在新课改背景下,如何能够将课堂教学延伸到家庭教育当中,帮助学生巩固所学内容,提升学习能力,养成良好的学习习惯,成为当前农村小学教学中的重点问题。基于此,主要从如何科学布置农村小学中高段数学作业出发,以提升学生的数学能力和素养。     

在线课程学习网站的建设与应用研究

在线课程学习网站是互联网背景下课程学习资源的优化重组,为学生进行探究学习、自主学习以及协作学习提供了有效的平台,能够有效地培养学生的创新精神和实践能力。文章以"《地基基础与基础施工图识读》在线课程网站"的建设为例,探讨了学习网站的建设与应用经验,同时分析如何借助于学习网站提供的平台,有效开展自主学习与合作学习活动。     

微信支持下的混合式教学模式应用研究——以材料力学性能课程为例

随着"互联网+教育"的发展,移动学习以其独特的方式对教育产生了全方位的影响。如何提高材料类专业基础课程的教学质量,激发学生自主学习的积极性,探索一种有效融合传统教学和在线学习优势的混合式教学模式,是当前教学实践研究的重点。研究以移动学习理论、建构主义学习理论为指导,构建了微信及"微助教"公众号辅助的混合式教学模式,并以"材料力学性能"课程为例进行了实证研究。实践证明,微信支持下的混合式教学能够有效促进学生的学习,同时拓展教学者的教学思维,提高课堂教学质量。     

“营改增”对企业财务管理的影响

在我国税制改革中,"营改增"是至关重要的一个方面,目前"营改增"政策对企业财务管理的影响也越来越深入,并且在企业发展中占据着至关重要的地位。所以为了促使"营改增"税务体系能够顺应企业的发展,就需要其对企业财务管理的影响及对策进行相关探索与讨论。     

高中英语“快乐高效”教学策略探析

<正>为了满足新课改发展的要求,在英语教学中,教师更注重学生的自主学习的能力。而学生增加知识的途径主要是通过课堂上教师的讲解来实现的。因此,教师提高英语课堂效率的首要任务是提高学生学习英语的兴趣以及对英语课堂的热爱。而"快乐高效"教学能够通过建立快乐的课堂氛围来提高学生学习英语的积极性,从而促进英语教学的高效性。1.影响"快乐高效"教学策略的因素1.1教师的整体素质"快乐高效"教学对于教师的整体素质具有一定     

当前初中英语教学中存在的问题及对策

初中英语教学是学生正式接触英语的起点,在我国素质教育整个过程当中占据着十分重要的地位。初中英语教学对学生的影响至关重要,不但影响着学生对英语的看法和态度的形成,更极大程度的影响着学生今后的英语学习和英语水平。但是受传统教育和其他因素的影响,我国当前初中英语教学存在很多弊端,对这些问题进行深入分析并寻找相应的解决对策不但可以提高教学质量,更可以提高学生的学习质量和英语水平,对于全面提高我国素质教育的初中英语教学具有十分重要的意义。     

关于建筑工程施工管理技术的探究

随着我国社会经济的不断发展,建筑工程建设也在改革开放深化的过程中,得到了迅速发展。而建筑工程建设中,施工管理技术能够极大的影响到施工质量和建筑行业的发展。本文将通过对建筑施工管理的重要意义加以探究,并对建筑施工管理现状进行分析,结合重要因素,提出强化建筑工程施工管理技术的对策及建议。