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1.
《Planning》2019,(8):43-44
文章针对各大高校存在的众多微信公众号数量庞大、功能单一、平台功能匮乏等问题,提出基于移动互联的"校园百事通"微信公众号管理平台的解决办法,最大限度地满足用户各类需求,帮助微信公众平台增加与用户的黏性,同时有利于同一区域信息整合,资源共享,使得微信平台营销效果达到最大化。 相似文献
2.
《Planning》2015,(5):657-659
在数字化出版和媒介融合的发展影响下,网络环境下"发表"的概念、传播渠道、评价方式都发生了很大的变化.网络信息化时代,民族高校学术期刊要构建适应形势发展需要的现代传播体系,而微信传播具有生产、传播速度快,分享成本低的特点.如何利用官方微信公众号推动学术期刊论文传播,扩大影响力,满足科研成果传播的需求值得重视.本文从高校学术期刊官方微信公众平台构建的必要性,构建框架及提高高校期刊微信公众平台影响力措施等方面进行探析. 相似文献
3.
《Planning》2014,(9)
本文从"微信打压订阅号"这一举措入手,通过对微信公众平台开通以来的发展状况和近期的调整动态分析微信公众平台的运营潜力和运营策略,并对其可能带来的影响和未来趋势进行剖析,在发现当前问题的基础上,对微信公众平台的运营提出一些建议。 相似文献
4.
《Planning》2016,(23)
微信公众号平台的迅猛发展,对微信公众号平台的视觉形象打造提出了迫切需求。文章从微信公众号平台的品牌建设、用户群体、界面设计要素等方面出发,探讨微信公众号平台界面设计中设计目标、设计对象和设计方法等问题,以期为设计师提供一定的借鉴。 相似文献
5.
6.
《Planning》2018,(11)
基于微信公众平台的大学生思想政治教育有助于填补传统思想政治教育的空缺,扩展大学生思想政治教育的途径,符合"主动占领网络思想政治教育新阵地"的要求。本文通过"动漫学子"微信公众平台,探索出基于微信公众平台的网络思政教育的两个原则:灵活性原则和有效性原则。并通过大量实践后,结合教育者和受教育者、教学内容、主要程序三个方面构建出基于微信公众平台的大学生网络思想政治教育模式。 相似文献
7.
《Planning》2015,(36)
在"微时代"大潮的冲击下,微信已成为当前高校大学生乐于接受的媒介,而其中微信公众平台的迅速普及,为各高校构建网络思想政治教育提供了新场域。本文分析了高校辅导员微信公众平台在大学生思想政治教育中应用的可行性及其应用,并提出了微信公众平台融入大学生思想政治教育工作的新途径。 相似文献
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9.
《Planning》2019,(21):156-157
文章以英语学习类微信公众平台的功能介绍为基础,研究如何利用微信公众平台进行高职英语互动学习,重点分析了英语学习类微信公众平台对学生空闲时间学习英语的推动作用,提出合理利用微信公众平台,为学生构造一个多维的学习空间,提高高职英语学习效果,从而培养高素质的应用型创新人才。 相似文献
10.
《Planning》2019,(29)
微信公众平台能够有效支持混合式学习的开展,为解决基础日语课程教学中存在的问题,探索课堂面授与微信移动学习相混合的学习模式显得日趋重要,笔者搭建了微信学习平台,构建了基于平台的混合式学习模式,以我院日语专业为例,将该模式运用于基础日语教学实践中并分析其应用效果。 相似文献