深化区域合作 推进成都教育国际化进程

2012年3月29日,成都市青羊区教育局与英特尔产品（成都）有限公司在成都签署合作备忘录。双方将围绕教师培训、青少年科技与社区教育、教育信息化等多个教育相关领域开展密切合作。     

创新应用现代教育技术 积极推进教科研进程

近几年来，面对汹涌澎湃的教育改革浪潮，学校领导清醒地认识到教科研的重要性。按照邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指示，转变观念，努力推进学校教育现代化的进程。创设条件，构建了“运用多种媒体，优化课堂教学模式”、“运用现代教育技术手段，构建学生自主学习模式”，逐步加大现代化教育设施的建设力度，发展和完善校园网络建设，推进多媒体教室的建设和使用。     

中国电气工业亟须推进品牌国际化进程

导读：与国际先进水平相比,我国电气工业还存在一定的差距,其主要表现：一是产品质量不稳定。二是自主创新能力弱。当前,国内市场国际化趋势日益明显,对电气产品的质量要求不断提高。为此,广大企业要将实施质量品牌战略,视为转型升级的中心任务,向质量效益型转变。     

三大举措提升国际化进程

全球瞩目的第九届中国国际数码互动娱乐展览会、第九届中国游戏商务大会、第四届中国游戏开发者大会、第二届中国游戏外包大会即将于2011年7月28日至31日在上海浦东新国际展览中心和上海浦东嘉里大酒店隆重举行。     

国际化创新人才的培养——从学生角度探讨

本文从当今中国人才竞争的状况和人才发展的严峻形势出发,在分析教育体制、学生能动性,以及未来可能的发展趋势基础上,阐述培养国际化创新性人才和构造全球化高等教育的必要性。结合教学实践与网络的知识对国际化创新人才进行结构化描述,最后,对如何培养创新性人才提出具体的方案,旨在为现阶段教育教学模式提供一些参考。     

以国际化为抓手促进软件工程人才培养

面对IT产业和软件产业的未来发展,建立面向行业且具有国际特色的教育体系已经从学术和教育的角度得到了越来越多的关注。国际化在哈尔滨工业大学软件学院的人才培养中起到了非常关键的杠杆作用。文章从国际化对软件学院发展的重要性入手,结合本科生、硕士生的教育体系详细阐述国际化的杠杆作用,并对学院十几年的国际化教育成果进行总结。     

IPTV推进国民经济信息化进程

去年党的“十七大”,在胡锦涛总书记的报告当中提出全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化,深入发展的新形势、新任务的要求,即“五化并举”。从“十六大”以后,历次中央文件中提得都是“四化”,在“十七大”,“四化”变成“五化”。这是再一次明确了信息化在中国现代化进程当中的战略地位。过去几年中,人们对于中国现阶段的重点究竟是什么还是有争议的。     

架构数字化平台 推动学校教育现代化进程

全球信息化的大势,引领了一个学习网络化时代的到来.信息技术的浪潮,在给学校教育带来新挑战的同时,也提供了新的发展机遇,带动了学校教育的再创新与大发展.     

做世界的雅图——雅图产业基地的国际化进程

经过十几年的发展雅图已经拥有深圳总部、芜湖产业基地、武汉光影城四大产业基地、惠州光电和数字视频产业基地。过去的几年里,雅图都会组织行业专家、媒体人士、供应商等参观雅图产业基地,了解这个作为中国最具创新性的民族企业。4月25日雅图在芜湖召开了全球战略合作伙伴大会,邀请了芜湖市领导、行业领导及主流媒体等一同莅临大会,共同研拟开展后续共赢策略。这不仅是投影行业发展的一次盛会,     

电子书包的推行在教育信息化进程中的思考

电子书包是以信息技术为推动力,融合到现代教育之中,全方位覆盖教育方方面面的一个产品或平台,是基础教育信息化进程中的一个里程碑。因此,电子书包的推行,在教育信息化进程中是值得积极探索的一个课题。     

云计算助力科教模式创新

近年来,伴随着服务器、存储、网络虚拟化等技术的迅速发展,云计算的概念日益深入人心,涉及面也日趋泛化。通过将各类物理实体资源转换成可弹性伸缩的虚拟资源,并实现跨区域的资源共享,切实打破了传统烟囱式建设模式的壁垒及资源分布不均和利用率较低所产生的各类问题,也给科教领域信息化体系建设带来了重大的革新和相应的挑战。上海科技大学云计算数据中心在建设小规模、高水平、国际化的创新型大学的背景下,结合当前云计算、高性能计算、大数据等技术,力争打造以提供高融合度云服务能力和价值创造为核心的云计算中心体系,为教育科研模式创新及张江综合性国家科学中心的科研奠定坚实可靠高效的信息化基础支撑保障条件。     

Internationalization of Higher Education in OECD Countries in Economic Liberalization

Taking the four approaches to internationalization of education as the departure point,the paper analyzes internationalization of higher education in OECD countries.     

以“互联网+”促进学前教育信息化建设

云计算、大数据、人工智能等技术的快速发展，有力地促进了“互联网+教育”的普及和应用。学前教育作为“互联网+”的重要应用领域，可以充分地利用人工智能、物联网、大数据等技术，实现学前教育硬件设备的互联互通，利用大数据搜索与推荐学前教育资源，基于人工智能开发可视化、虚拟化的学前教育课程，培养儿童的学习积极性和主动性，让学生养成一种良好的学习习惯，具有重要作用和意义。     

基于东盟自由贸易背景下的中国工业设计教育国际化研究

本文对基于东盟自由贸易背景下的国际化工业设计教育进行分析和探讨。分析了东盟自由贸区背景下工业设计教育改革的重大意义,研究了基于东盟自由贸易背景下的国际化工业设计教育的教学培养目标、教育模式、师资配备等,提出了一系列在国际视野下工业设计教育有效开展的具体办法,为设计教育国际化改革提供参考。     

Internationalization support in Java

This article presents new technology in Java that gives developers the power to produce commercial-grade internationalized software. The Java environment, that is, the Java programming language, VirtualMachine, and Java Development Kit (JDK), provides a more elegant, robust, comprehensive scheme for creating global software than any other platform in widespread use today     

UT斯达康国际化战略显露锋芒

从一家小型公司跻身于全球上市电信设备制造商的前10位，UT斯达康的飞速成长与其成功实施国际化战略密不可分。     

基于Locale的Linux控制台国际化技术

国际化是Linux内核的发展方向之一。本文首先介绍了Linux内核控制台驱动程序的整体结构,分析了Unicon和Zhcon两种控制台国际化方法的工作原理,指出了其中存在的问题,并提出了一种新的基于Locale的控制台国际化方案。     

前言

东风迎春色,盛世谱华章。四月的蓉城,春意盎然。十二五规划建设如火如荼,新一轮西部大开发方兴未艾,中国会展名城——成都,又迎来了一个崭新的春天。     

成都自动化研究会

成都自动化研究会（Chengdu Association of Automation）成立于1980年10月,是成都市科技局直接领导下的群众性学术团体,也是成都市科协的会员单位,上级学会为中国自动化学会。本会由成都及周边地区的自动化科技工作者自愿结合组成。     

成都自动化研究会

成都自动化研究会成立于1980年10月，是成都市科技局直接领导下的群众性学术团体，上级学会为中国自动化学会。本会由成都及周边地区的自动化科技工作者自愿结合组成。[第一段]