谈创意色彩在设计中的应用

如果说色彩是大自然赋予我们的最美丽礼物,那么设计就是世界带给我们的最实用的技能,通过设计的力量是实现我们美好生活愿望的有效途径之一,色彩在设计中的作用亦不言而喻。正如设计需要创意,色彩也是需要用心搭配组合,如何合理有效的在设计中应用色彩就是本文研究的核心内容。     

基于设计基础的色彩教学

设计色彩是以设计概念为先导的色彩造型形式,是以艺术设计为教学目的而进行的各种色彩写生、色彩研究和色彩实践活动。其根本目的在于增强学生色彩练习的目的性与实用性。     

模块式教学在计算机平面广告设计教学中的应用

平面广告是一种信息传递的方式,是广告主与受众问的媒介,其结果是为了达到一定的商业经济目的,因此,平面广告设计对学生的能力有着较高的要求。计算机平面广告设计主要对学生的动手、艺术欣赏、创意设计等方面的能力要求较高,教学模式的选择则对学生的这几方面的能力发展有着一定的影响。对当前广告行业的现状进行了分析,并确立了平面广告设计所要达到的培养目标,对计算机平面广告设计的教学进行了模块划分,并对如何开展提出了一些建议。     

工业产品设计中的色彩设计研究

色彩在工业产品设计中具有先声夺人的艺术魅力。色彩具有主动的、引人入胜的感染力,能先于造型而影响人们情绪、心理的变化,因此,在商品竞争日益激烈的当下,工业产品的色彩设计研究,对增强产品的市场竞争能力,有着重要的现实意义。     

色彩在标志设计中的研究与应用

通过对标志色彩的分析探讨,提出标志色彩在标志设计中的重要作用,并对其核心问题进行系统分析。     

分组式案例教学法在计算机网络基础课程中的应用

在计算机网络基础课程的教学中提高教学效果和质量是当下必须要解决的一个问题。分组式案例教学则是针对教学质量的提升而提出的教学方法。它弥补了现在教学上某些方面的不足,是一种全新的教学方式。本文中我们将对于分组式案例教学的必要性以及如何来进行分组式案例教学来进行阐述。     

浅析色彩元素在网页设计中的研究与运用

互联网现已成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用.网页设计伴随着网络的快速发展而快速兴起,作为上网的主要依托,由于人们使用网络的频繁而变得非常的重要.色彩是网页设计环节中重要一环,合理的选择和运用色彩是网页设计成功的关键.     

绘画专业与设计专业基础教学的渗透与兼容——以色彩基础教学为例

素描、色彩等造型基础是美术类各个专业的共同基础课,造型基础教学的好坏直接影响到学生专业的发展。不同专业的基础教学既有共同的一面,也有所差异。本文以绘画专业和艺术设计专业的色彩基础教学为例,探讨在大美术范围中不同专业基础教学的特征和各专业之间基础教学的兼容与渗透。     

楚青铜龙纹在现代色彩构成设计中的探索

图形创意是一个需要反复试验的创意过程,它建立在对图形产生的文化背景、社会背景等因素的了解以及对图形本身形式语言分析的基础之上。此次图形创意过程力图对马克斯·比尔的设计作品进行形式语言分析,探寻构建和谐色彩的规律,并在此基础上进行再创造,将楚青铜龙纹在再创造的骨格与色彩中进行重组,从而得到全新的图形创意设计作品。     

研讨式教学法在《通信网设计与分析》课程中的应用

研讨式教学是本科教育中一种先进的教学方法。在《通信网设计与分析》课程教学中,结合课程内容和学生特点,引入并灵活应用研讨式教学法,旨在培养学生多方面的能力,提高学生的综合素质。     

网络工程综合设计课程的项目式教学法实践

项目式教学是在教师的指导下让学生独立地完成一个个"项目",在项目实施过程中完成教学任务的过程,它是工科专业的学生就业实现零距离上岗的一条很好的学习途径。本文针对实践性很强的"网络工程综合设计"课程,提出了在该课程中实施项目式教学的方法和实施过程。     

符号学在家具色彩设计中的应用研究

文章运用符号学的相关知识分别从家具色彩符号的实用符号和美学符号两方面进行了研究,对家具色彩的结构符号、指示符号、识别符号、象征符号和装饰符号分别进行了分析,得出了家具色彩符号的实用与美学的构成要素,从而证明了家具色彩所具有的符号特征及其应用范围。     

多专业融合教学法在通识课程教学中的应用

针对通识教育的实质是以人的全面发展为目标这一特点,提出了多专业融合教学法在通识课程教学中的具体应用,整合了多专业、跨领域、多样性教学过程,解决了专业知识和通识知识,普适人才和特色人才培养过程中的矛盾,为保质保量上好通识课程提出了一种新的手段.     

高职商务英语专业层进式、融合式实践教学

随着我国国际商务活动的升级和其他竞争性专业的发展,高职商务英语专业学生的职业竞争力主要体现为在国际商务环境下运用英语进行国际商务业务操作的能力.正是基于培养目标的转变,高职商务英语专业的实践教学面临着规范和升级的需要.必须针对高职商务英语专业实践教学的争议进行理论上的创新,围绕着培养学生核心职业竞争力构建层进式、融合式的实践教学体系,并逐步完善实践教学的硬件设施、企业资源、实践师资、操作规范等实践教学的保障制度.     

项目式教学法在《计算机应用基础》课程中的应用探索与实践

《计算机应用基础》课程是面向非计算机专业开设的基础课,涉及面广,实践性强,对提高大学生计算机应用能力和信息素养有重要作用。采用项目式教学方法能够激发学生的学习兴趣、强调学生的主体地位、培养学生的创新能力。参照课程标准、结合考虑学生基础,针对课程每个模块精心设计实验项目．并在项目式教学组织和实施、成果评价等方面进行探索和实践,取得良好的教学效果。     

项目式教学法在《网页设计与制作》课程中的应用

互联网不仅使各行各业发生着翻天覆地的变化,而且使人们的生活方式也发生了日新月异的变化。因此,为满足社会发展的需求,网页设计与制作理所应当成为当前学生所需的重要能力。那么如何才能提升学生网页设计与制作技能呢?项目教学法给出了答案。本文分为四个部分,首先对项目教学法进行了介绍;其次阐述了网页设计与制作在实践中存在的问题;再次说明了项目教学法引入这门课程的可行性;最后介绍了项目教学法在这门课程中的具体实施。     

项目驱动式教学法在计算机基础课程中的应用

项目驱动式教学做为一种新兴的教学模式越来越多的应用于各门学科的教学应用当中。计算机基础这门课程由于其理论知识更新速度快,实践操作要求高的特点,将之与项目驱动式教学法相结合可以起到很好的教学效果。本文将传统教学方法和项目驱动式教学法进行对比,针对当前教学过程中存在的问题提出相应的解决方法。     

工业设计课程教学中的“三个融合”

课程教学是专业教育的核心环节,在整个教学体系中有着关键性的作用。文章针对工业设计专业的特点,提出了在工业设计课程教学中实行传统教学与研究、创新性教学相融合,课堂教学与网络教学相融合,专业知识的深度和多学科交叉的广度相融合。工业设计课程教学中的这"三个融合"能够有效的拓宽和深化教学内容,丰富教学手段,提高学生的综合素质,从而达到更好的教学效果。     

美术色彩设计在产品中的应用

在如今无论是网上购物或者是线上线下购物,商品的外包装作为第一视角,直观的一种展示,我们更加需要对外包装颜色上的严苛要求,在现在更多的人们选择绿色有饮食,所以透明包装也在销售市场上大大增加了其占比份额,塑料包装也正在被绿色可降解包装所取代,包装上的颜色,也随着人们对健康和绿色的选择,更多的选择了表达营养和绿色的价值观念。在色彩学上,我们更多的研究人们的心理需求,不同时代的不同选择,我们这个时代的颜色选择也标明了我们的时代特性。     

研讨式教学法在网络安全实践课程中的应用

研讨式教学法是近年来广受关注的教学模式,可以拓展学生知识面,加深学生对基础知识的理解,培养学生创新能力和综合素质。文章阐述在网络安全实践课程中开展研讨式教学的尝试和体会。