建筑遗产的保护策略

基于消费主义文化主导的视野下,人们对于历史及历史建筑保护的误解,对遗产、建筑遗产和遗产保护等概念作出科学分析,通过与美国的建筑遗产保护实践的横向比较,对我国建筑遗产保护的实践进行了反思,并提出保护策略,从而促进我国建筑遗产的保护更新。     

浅析真实性保护原则在城市建筑遗产保护规划中的应用

随着城市发展以及经济崛起,城市建筑遗产遭到破坏的新闻屡见不鲜。如何协调城市发展与建筑遗产保护之间的关系很值得探讨。本文以城市规划中的建筑遗产为研究对象,站在真实性保护的角度,结合建筑遗产发展现状,提出保护策略。     

中国近代大学传统复兴式建筑遗产保护策略研究

基于对中国近代大学传统复兴式建筑营建背景和风格特征的总结,确立了其在历史、科学、艺术、文化等方面的保护价值,并针对此类建筑遗产保护实践中的既存问题,提出建筑风貌分级保护策略、建筑空间可持续性保护与利用策略以及建筑环境意象整体性保护策略,旨在弥补当前相关研究的不足并提供有益借鉴。     

东京站历史建筑的保护和修复

为梳理日本东京站建筑遗产保护和修复的全过程,通过对文献的研究、归纳总结和案例分析等,挖掘并梳理了日本东京站的历史背景、保护的基本策略和修复的过程。通过研究日本建筑遗产的保护手法、修复手段和相关法律法规,为中国建筑遗产的保护和修复提供参考和启发。     

现代体育建筑遗产的保护更新设计策略 ——以意大利都灵市政体育中心为例

在存量更新和全民健身背景下,既有体 育建筑的更新改造成为我国体育建筑内涵式增 长的重要内容。然而,在城市更新过程中,既有 体育建筑面临拆毁严重、建筑形式与功能空间 不适应、环境性能低效等亟待解决的矛盾。基于 对我国现代体育建筑遗产保护更新的理论研究 和实践现状的调查,梳理和剖析在历史文化价 值、利用与经济价值和环境价值三个方面不同 力度的价值保护与建筑更新行为,以都灵市政体 育中心遗产保护和改扩建实践进行对比,探析 其在实践中的系统性设计方法,并总结了三个层 面的设计策略：城市环境的保护与优化、功能空 间的适应性更新和空间环境的个性适宜。比较发现,以历史文化价值、利用与经济价值和环境价值的保护与提升为基础,整体开放、动态包容 的保护更新策略,有利于实现既有体育建筑与城市环境相融合和可持续发展。研究旨在为体育建 筑遗产的保护更新提供方法和思路。     

旅游视角下西安建筑遗产的保护研究分析

西安市作为历史文化名城,具有丰富的建筑遗产资源,吸引了很多游客到此参观旅游,其保护工作不断地在发展。文章以文献阅读、数据采集和现场调研的方法,对西安市建筑遗产的数量和保存现状进行梳理和分析,从旅游视角下挖掘西安市建筑遗产保护中存在的问题,并研究保护的策略,使其更好地发挥社会作用,为后续建筑遗产保护工作的开展奠定基础。     

传统建筑保护价值及保护对策问题研究

根据当前的建筑风格渐渐趋于纷繁的发展方向,对于传统的建筑遗产以及建筑文化延续的问题,开始引起了很多建筑师的重视。然而就当前的情况来说,保护传统的建筑遗产还是只有建筑外观以及建筑的结构等等这些方面,没有保护和继承传统的建筑文化。本研究阐述了关于传统建筑的价值,提升了保护传统建筑的方法,目的是为了解决传统建筑中的问题,突出不同区域的特色。     

遗产保护视角下重庆市大田湾体育场的保护更新设计

重庆市大田湾体育场是西南大区时期在重庆所建设的重要建筑遗产,有极大的历史价值和社会价值。大田湾体育场由于其作为建筑遗产的更新设计共性和其钢筋混凝土主体建筑的材料特殊性,其保护更新设计更加值得探讨。该文从大田湾体育场的保护价值出发,基于现状问题,从遗产保护的视角分析了更新设计中的保护和更新两方面的策略,并阐释了“真实性原则”下具体的修缮设计方法,全面展示了大田湾体育场在遗产保护原则下的保护更新设计方案,为今后的相关项目提供参考与帮助。     

建筑遗产保护中的公众参与研究

该文详细探讨了建筑遗产保护中的公众参与历程。首先,分析了公众参与的概念及遗产保护领域的公众参与。其次,分析了国外建筑遗产保护中的公众参与历程。再次,分析了我国建筑遗产保护中的公众参与历程,将其划分为起步、探索和发展3个阶段,描述了各阶段的实践、理论研究的特点,并介绍了相关的法律法规文件,揭示了公众参与从被动逐渐过渡到有限参与再到积极参与的过程。最后,分析了建筑遗产保护中公众参与的意义,并提出促进公众参与遗产保护的建议,为推动当代遗产保护工作提供了新思路。相关结论为理解公众参与在建筑遗产保护中的重要性提供了更全面的视角,对促进我国遗产保护工作的可持续发展具有重要意义。     

历史文化名城保护框架下的洛阳工业建筑遗产保护和再利用

洛阳不仅是著名的历史文化名城,也是我国重要的工业基地之一,城市中众多的工业建筑遗产成为洛阳工业发展的历史见证。通过系统阐述和剖析洛阳近代工业建筑遗产的发展历程、特点和保护现状,结合城市的历史文化特色,从遗产保护的角度,提出在洛阳历史文化名城这一特定背景下,对其进行保护和更新的方法和策略。     

遗产综合体构建研究——以盐城世界自然遗产 为例

世界遗产管理已经进入可持续、高质量发展的新阶 段，亟须探索保护与发展联动的管理模式。借鉴“旅游综合 体”这一功能复合、高效互动、以点带面的旅游开发模式，在 遗产地构建“遗产综合体”，即以遗产保护为核心，由与遗产 相关的监测、研究、展示、服务、产业等多种设施或机构以及 管理体制、利益相关者协调机制等制度环境共同构成的功能复 合体。它遵循多元综合、保护与发展联动、区域促进等原则， 旨在实现遗产保护与地区可持续发展的双重目标。以中国黄 (渤)海候鸟栖息地(I期)为例，探讨盐城遗产综合体的现状、 问题和优化对策。     

非物质文化遗产传承人认定标准研究

传承人是非物质文化遗产活态载体,能否选拔出合格的非物质文化遗产传承人,将直接关系到这类中华文明活遗产能否得到传承的问题。分析和提出了非物质文化遗产传承人认定的五大标准,指出被认定人所传非物质文化遗产必须是祖先所创造的、必须亲自参与活态传承、必须原汁原味地传承、必须自觉传授给后人,并且具有一定的代表性、权威性与影响力,只有具备这些条件才有资格被认定为非物质文化遗产传承人。     

云冈石窟非物质文化遗产原真性保护探讨

非物质文化遗产是一种无形和动态的精神产品,在衡量其原真性时,应从其基本的形态出发,找出一个作为保护依据的"本生态"。本文以云冈石窟为例,探寻其原真性形态,提出原真性保护策略,挖掘其所蕴含的人文价值,促进大同古城文化产业的发展。     

世界遗产视野中的农业文化遗产保护 路径 ——以京西稻为例

按照世界遗产精神与评价标准,京西稻的遗产价值包括:体现了农耕文化作为中国封建王朝的根基,证实了中国古代农业文明的南北交流,证实了中国农业景观与园林艺术的交融,据此提出农业文化遗产"文化性"与"生产性"结合的特点。再结合京西稻的遗产价值与现状分析,从宏观保护策略和微观格局调整2个层面提出具体的保护与规划建议。最后,总结归纳农业文化遗产保护与规划的思路与框架:以遗产的价值和现状为依据,以解决遗产保护与开发的时间、空间和主体间的矛盾为核心,通过协调遗产保护与开发,促进"文化性"与"生产性"的统一,从而实现农业文化遗产的长久保护与可持续发展。     

贵州世界遗产景区门票定价研究

在总结世界遗产和传统旅游景区门票制定的影响因素的基础上,运用定性研究的方法 ,整理影响世界遗产景区门票价格的因素。对遗产地景区门票价格和相关影响因素进行统计、整理,利用SPSS软件进行相关性分析从高到低依次为:经济环境、游览时间、道路交通、竞争环境、旅游营销、游客满意度。运用层次分析法,确定研究世界遗产景区门票定价的数学模型。并以贵州两处世界遗产:赤水丹霞和荔波喀斯特进行实证对比研究,提出了世界遗产景区门票价格制定中的问题和建议。     

建筑遗产保护的若干问题探讨——保护文化遗产相关国际宪章的启示

保护文化遗产的国际宪章、公约和建议是世界范围内遗产保护的纲领性和法规性文件,本文通过梳理国际宪章中有关建筑遗产的保护理念和保护原则,结合中国的实际情况,探讨建筑遗产保护的历史性、原真性、完整性等学术理论问题,并针对我国建筑遗产保护的特殊性进行了一定程度的分析和比较。     

欧洲工业遗产之路初探

该文基于案例引介旨在探索工业遗产保护与更新在区域尺度层面的实施策略,介绍分析了欧洲工业遗产之路的系统构成,包括重要锚点、区域线路和欧洲主题线路等;解读了欧洲工业遗产之路的协会与成员、组织管理与活动、优先发展目标等运行机制。进而,针对我国工业遗产保护与更新现存的主要问题,提出了工业遗产线路营构的具体设想与建议。     

工业遗产科技价值认定与分类初探——以天津近代工业遗产为例

从天津近代工业遗产入手,通过对天津近代机械加工、造币、水泥、化工、纺织等不同工业类型的机器设备与生产工艺进行深入分析,归纳工业遗产科技价值的载体,并依据载体的不同加以分类,为工业遗产的保护提供基础研究。     

关于“世界混合遗产”概念的若干研究

回顾了混合遗产概念的演变过程:分析了混合遗产概念的研究现状;提出了自然要素和文化要素相互作用的3种模式,即"并行(混而不合)""混合"和"化合";研究了混合遗产与其他类型遗产之间的关系:阐述了混合遗产的地位及其对中国的意义.还对混合遗产的发展提出了若干建设性意见,强调中国拥有着世界上独一无二的混合遗产资源,深入研究混合遗产应当成为中国义不容辞的责任.     

“非物质文化遗产”学校传承方略研究——以黔湘桂侗族地区为例

目前,学校传承路径在非遗传承中发挥着越来越重要的作用。为进一步利用和完善好这一路径,在实践的基础上,还应从制定专项制度、构架传承体系、规范教材及教学内容、建设师资队伍以及切实保障经费等方面做出更多的努力。