浅谈毕业论文阶段对学生能力的培养

近年来,随着经济和科技的不断发展,我国的市场经济不断发展,市场经济体制也在不断完善,使得社会对新型人才的需求也越来越大。就目前来看,我国对高等教育的建设不断发展,并且,朝着面向大众的步伐前进,各个学校逐渐对学校人才培养模式的构建与应用开始重视,很多学校都把工作重心放在提高学校的办学水平和提高学生们的素质上来,并且,为了更好的对学生进行培养,各个学校在毕业论文阶段对学生的能力进一步的进行培养,来促进孩子可以更好地融入社会积累的竞争环境中。     

加强本科生科研能力培养的探索与实践

本科生科研能力培养对促进大学生专业知识学习、提升大学生综合素质、以及提高学校整体水平均有重要作用。以加强本科生科研能力培养为目的,介绍了构建本科生科研实践平台、改变教学模式、引导本科生参与科研项目以及完善激励政策以加强本科生科研能力培养的方法与具体实践。     

毕业设计与科研课题相结合,培养学生实际工作能力

本文通过阐述基准地价评估课题在房地产专业毕业设计中的应用,说明毕业设计与科研课题相结合,对加强学生社交、绘图、计算机等专业能力的培养具有十分重要的作用     

药用植物组织培养实验课程改革与学生科研能力培养

通过对药用植物组织培养的课程结构、考核方式及实验管理体制进行改革,培养了学生的科研能力和创新能力,同时优化课程内容,积极开辟以学生课外兴趣小组及大学生科研项目为基础的第二课堂,建立培养本专业学生科研能力的长效机制。     

理论和实际结合，培养学生的科学素质

随着科学的迅速发展,自然科学和社会科学的交叉、融合日益明显。社会对大学生的科学素质的要求也越来越高。文章从教学实际出发探讨了如何通过课堂教学提高学生的科学素质。     

读写结合,多渠道培养学生想象能力

<正>在当前小学语文教学中,训练学生的想象能力在语文教学中还有其特殊的意义。这是因为,选入教材的极大部分课文属文学作品,作者所创设的意境,塑造的形象,都与想象结下了不解之缘,而教师组织学生阅读这些作品时,又必须以自己的经验,凭借想象来还原并充实作品的意境的形象,才能比较深刻地感受作品的内蕴。至于学生作文,就更需要有想象的配合,才能有声有色,有情有意地再现生活中的人物和事物。而另一方面,丰富的想象活     

加强学生沟通能力培养，促进学生素质全面提高

随着高校改革的日益深化，大学生沟通能力逐渐突显其在大学生成长成才方面的重要性，作为奋战在大学生思想政治教育第一线的工作者，作者从沟通能力的重要性、大学生沟通能力现状、沟通能力培养途径等方面对增强大学生沟通能力进行了阐述。     

如何在动漫教学中培养学生的实际应用能力

随着我国经济水平的发展,人民对于精神需求也越来越大。可以看到,近年来,在中国市场上,动漫产业占得比重已经越来越大,市场比例也在逐渐的扩大。越来越多的企业开始招收动漫方面的人才,市场对于动漫人才的需求也逐渐增大。现在基本每个院校都开设了动漫专业,但是,这些院校培养出来的动漫专业的学生,很多都无法适应社会对于动漫人才的需求。众所周知,我国的动漫产业相对于美国等发达国家来说,起步是很晚的,所以,这些开设动漫专业的院校还没有完全适应动漫人才培养的体制,培养出的毕业生和社会严重脱节。     

历史教学中如何培养学生解决实际问题的能力

《九年制义务教育历史课程标准》指出:历史教学应该关注学生的学习过程和方法,帮助学生形成正确的情感态度和审美价值观,从而促进学生历史基础知识和基本技能的培养和发展。新课改的核心,在于使教育成为帮助和促进学生不断发展、不断成功,这充分体现了"以学生的发展为本"的教育理念,注重创新精神的培养,注重实践能力的提高,使学生能真正发挥主体作用,从而培养学生解决实际问题的能力。     

高校青年教师科研能力的培养

高校青年教师的科研能力看似微不足道,但是无论对个人、学校还是社会而言都有着非常重要的作用。然而目前青年教师科研水平总体不高,科研信心也不足。本文通过目前高校青年教师科研状况的分析,找出能力差的原因,分析高校青年教师科研能力培养的重要性,最后提出提高青年教师科研能力的相关策略。     

教学研究型大学研究生科研能力的培养

立足于教学研究型大学科研硬软件条件相对不足的现状,从以科研素养养成为根本点、强化课程教学对能力培养所起作用、以横向课题为科研实践能力培养主渠道等方面,探讨了教学研究型大学研究生科研能力培养的有效途径。     

本科生科研能力培养的研究

"十二五"期间,为培养高素质综合性人才,高等教育已形成理论教育、实践教育、创新教育相结合的培养模式,并对本科生科研创新能力的培养提出了更高要求。加强本科生科研能力的培养,将有助于本科生养成良好的科研习惯,并为开展创新性科研奠定基础。     

开拓学生视野培养学生能力——以科研促教学的点滴体会

党中央提出教育要面向现代化,面向世界,面向未来。这就要求我们培养出的学生,不仅要具有扎实的理论基础,而且要有开阔的眼界和开创性能力,能担负起振兴中华和赶超世界先进水平的重任。如果我们教师仍然沿袭传统的教学方法,仅限于了解本学科的过去,而不了解它的现状和发展,仅满足于将现有教材内容教给学生,显然适应不了今天教育战线形势的需要。     

加强学生科研创新活动 提高学生综合素质

开展学生科研创新活动是高校提高学生综合素质、培养创新型人才的重要途径。本文在指出当前大学生科研活动存在的问题的基础上,对当前大学生科研活动相对滞后的原因进行分析,并提出了加强组织管理、将专业学习与科研有效结合、建立激励机制等加强大学生科研创新活动的措施和方法。     

高校青年教师科研能力培养的研究

高校的科研在时代发展的过程中地位日益重要,科研是培养青年教师综合能力的一个重要方面。通过对科学研究在高校的发展中所起作用以及对青年教师能力提升的研究,论述了教学与科研的关系以及所面临的问题与挑战,提出了青年教师如何将科研工作作为一种新常态来更好的发展自我。     

理工科研究生基础科研能力培养刍议

从高校和导师培养研究生的角度,以提高研究生的基础科研能力、保障研究生学位论文的质量为目标,文章对研究生基础科研能力的内涵及其外延进行梳理。研究生基础科研能力包括主客观两个方面,主观方面即研究生科研的主观能动性,客观方面即研究生的科学素养、专业技术手段等客观能力,主客观科研能力相互作用。学位论文开题、中期考核和答辩是研究生科研工作的三个关键节点,扎实有效地完成关键节点所要求的工作,是研究生毕业论文质量的重要保障。     

小学美术课创新与学生能力培养

在当今这个科学技术飞速发展的时代,新知识与新学科正不停地被发现。与此同时,知识教学体系也在发生深刻变革,教学方式只有不断进行改革才能适应当前形势。因此,教师要将创新意识应用到小学美术课堂中,将培养学生创新精神作为工作的重点,让学生在自己动手操作的基础上发挥出孩子的童真本质,进而提升学生的智力,使每一位小学生都能在创新的美术课中得到能力的提高。     

基于项目驱动教学法的药学本科学生科研能力培养实践研究

高校担负着高素质创新和研究型人才培养的重任。为了加强专业技能的培养,提高学生的实践能力和创新能力,提升学生的综合素质和科研能力,我们提出了基于项目驱动教学法的科研能力培养理念,这是对现有的传统教学模式的突破,有利于开发学生的创造潜能,充分发挥现代大学培养人才、发展科学、服务社会的基本职能。     

对加强培养本科学生应用计算机能力问题的思考

一、现代电子计算机应用已遍及于各个领域电子计算机是现代科学技术最重大的成就之一。它对科学技术的进步及社会生产力的发展,起到了极大的推动作用。当然,科学技术的进步及生产力的发展也使计算机技术本身得到了飞跃的发展。现代微型计算机的功能越来越强,制造成本也越来越低,使用也越来越普及。微机的应用几乎已经遍及于国民经济的一切部门及各个领域,对社会生活各方面都产生了广泛而深刻的影响。     

加强化学实验教学中学生综合素质和能力的培养

探讨了在大学化学实验教学中,如何让学生端正上实验课的态度,养成良好的上实验课习惯;如何提高学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力;如何培养学生实事求是的科学态度和严谨的工作作风,热爱劳动、爱护公物和勤俭节约的品质以及环境保护意识和注重安全的意识。