工业大数据在智能制造中的应用价值分析

工业大数据作为一个全新的概念,指的是应用在工业领域信息化中所应用的大数据.而伴随着信息化以及我国工业化的逐渐发展和两者的相互融合,在工业企业产业链中渗透了各种信息技术,比如工业的物联网的使用FRID等等,这些技术在工业企业中得到了较好的应用.工业大数据在智能制造业中将会带来历史性的变革,使得智能制造业走向新的时代.本文将对工业大数据在智能制造中的应用价值进行分析,望给相关的从业人员提供帮助.     

大数据人才培养的实践教学体系研究

本研究以大数据专业建设为出发点,以新工科建设的基本思想为指导,创新教学模式,增强产教融合,探讨适合当地应用型高职院校发展的大数据人才培养实践教学体系.文章以应用型高职院校为出发点,在大数据人才培养体系设计、实践教学体制等方面提出了新的教学改革方案,并对大数据人才培养方案的设计和实施进行了研究和实践.     

智能用电大数据下分析台区线损管理的要点

作为当今人们生产生活的重要能源,电力资源能够起到极其重要的作用.伴随信息技术的不断发展,通过运用智能用电大数据分析技术,对台区的线损问题进行管理,能够确保电力系统的运行质量,确保电力能源的安全、稳定运行,有效减少电力损失,维护国家电网工作的顺利进行.     

大数据下的企业档案管理改革策略

在大数据时代到来的背景下,信息管理技术也处在不断发展的过程当中,该项技术也被广泛地应用在各个行业中,这也推动了我国信息化建设的发展进程.在企业进行档案管理时,由于传统管理方式的影响,在实际管理方面存在着一定限制,档案管理工作的实质作用没有被充分地发挥出来,影响了企业发展的进程.本文以大数据时代为研究背景,结合企业档案管...     

智能工厂工业大数据云平台的设计与实现

针对智能工厂工业大数据应用需求,以炼化企业为例,通过搭建智能工厂大数据云平台,实现全网全流程多源异构数据采集,提供多层次分析方案,建立数据挖掘方法模型库,承载智能生产、网络化协同制造等智能服务,提升企业自身的核心竞争力.     

高职高专环境专业实践教学体系改革的研究与实践

文章针对高职高专环境监测与治理技术专业实践教学现状及存在的问题,对本专业实践教学环节采取了相应的改革措施,从优化实验设置、增加现场教学、强化工程能力培养、加大校企合作力度及改革课程设计等方面,提出完善环境专业实践教学体系的对策。     

土木工程专业实践教学的改革探讨

论述了土木工程专业实践教学环节的重要性及其改革的必要性，对实践教学的改革内容进行了分析与探讨。     

大数据时代下的企业营销实践

大数据时代使得企业可以从用户数据中对用户行为进行分析,进而影响企业的营销策略。通过分析大数据时代的特点以及大数据时代下的用户行为,提出企业如何利用大数据进行精准化营销。     

大数据环境下信息管理热点研究

从信息系统发展角度,介绍了大数据环境下信息管理研究热点问题与研究现状。大数据的应用在信息管理领域产生了巨大影响,引起社会计算、商务智能、新媒体传播、信息管理技术架构等方面的创新变化,同时也给信息管理学科的发展带来了新的机遇和挑战。     

大数据时代下计算机专业教学探究

从计算机专业教学理念、学习环境、教学方式这三个方面作了关于计算机专业教学在大数据时代下发生大变化的详细分析,其后从计算机专业课程体系设置方面的探索和研究、计算机专业引进新兴教学方法的探索和研究这两个方面对大数据下计算机专业教学作了详尽的探究。     

机械制造与自动化专业实践教学的改革与探索

提高学生实践能力,改革及创新实践教学环节是关键。文章提出了机械制造与自动化专业实践教学体系的新思路,并从实验、实习实训、设计及创新设计等实践环节入手进行了改革,取得了较好的效果。     

土木工程专业实践教学的改革探讨

论述了土木工程专业实践教学环节的重要性及其改革的必要性,对实践教学的改革内容进行了分析与探讨.     

大数据环境下图书馆服务研究

本文从探讨大数据的相关概念、特征入手,分析了当前图书馆的大数据特征。研究大数据时代图书馆面临着怎么的挑战、图书馆发展需要解决的一些问题及如何进行服务创新。     

冶金工程专业实习教学体系改革与实践

实习是工科教学活动中一个非常重要的环节。以重庆科技学院冶金工程专业实习为例,分析了新形势下实习所面临的问题,提出了加强"校企合作"实现订单培养、完善并稳定实习基地建设、加强"双师型"教师的引进与培养,以及"冶金模拟一条线"虚拟实习等行之有效的改革措施。     

市场营销专业实践教学体系的改革与创新

市场营销专业实践教学是培养应用性营销人才的重要途径,在我校市场营销专业专升本的背景下,对营销专业实践教学体系进行改革与创新,就显得尤为重要。本文主要从课堂实践、校内实践、校外实践三个环节对实践教学体系进行改革与创新,旨在建立有利于培养学生专业能力和综合素质的实践教学体系。     

商品质量检测技术专业实践教学体系改革的探索

建立以培养学生基本技能和专业工作能力为主线的实践教学体系，它既相对独立于理论教学体系，又和理论教学体系有机结合、相互渗透，体现技术应用性特点和产学结合特色。     

染整专业实践教学体系的改革与构建

改革实践教学，强化实践性教学环节，是体现高职教育特色的重要手段。本文对高职染整专业实验课程的设立，实验、实习体系的构建以及毕业设计的内容和形式的改革等进行了探索，介绍了改革中所采取的具体措施。     

大数据时代下大学生党员实践教育探究

大数据时代给大学生党员教育和管理提出了精准化、精细化和个性化服务的新挑战,作为提升大学生党员培育教育质量的重要手段——实践教育显得迫切和重要。为解决当前大学生党员实践教育中存在的问题,更好地开展大学生党员实践教育管理工作,结合大数据时代特征,从思想认识、制度构建、内容优化、平台建设、方式变革等角度出发,提出加强和改进大学生党员实践教育的途经。     

建筑环境与设备工程专业本科生课程设计改革与实践

课程设计是本科生实践教学的重要环节之一。本文分析了我校建筑环境与设备工程专业课程设计教学模式存在的问题,综合国内各高校该专业课程设计特点,结合该校建筑环境与设备工程专业本科生培养方案的实际情况,提出了建环专业课程设计模式的改革方法。将原本在形式上相互独立的几门课程设计进行有机融合,对热源、热网、制冷、空调进行一系列的设计,最后形成相互联系的完整的系统,这样不但避免了以往设计中重复性工作,更有利于学生对设计过程整体的把握。将该设计模式应用于建环专业本科生的实践教学过程,取得了良好的效果。