影视批评中误读

在影视批评中,误读的情况一直存在.由于批评者本身的文化、思维、环境等因素,在进行影视批评时会产生大相径庭的阐述和言论.误读一般可以被分为无意识和有意识两种,无论是哪一种都为深入地解读影视作品提供了多元的角度和思路.     

影视艺术的视觉语言特点

影视画面的艺术表现力主要在于其具体的内容显现和丰富多样的形式构成.影视艺术的画面内容是直观具体的,它是对拍摄对象的纪录性再现,因此,这一视觉性语言对生活中的视觉性现象有一种天然的表现力;影视艺术视觉语言的表现力,除了画面内容外,还体现在形式的运用上,对艺术来说,形式是极其重要的,从某种程度上说,在体现艺术的个性上,形式甚至比内容更重要,它不仅展现着画面的内容,而且在本身繁多变化中,也内含着丰富的艺术表现力.     

论影视艺术的民俗基因

民俗学家钟敬文曾说过：＂哪里有人群,哪里就有社会生活,因此哪里就有相应的社会风俗。＂影视作品是对社会生活的艺术再现,社会生活中蕴含着大量的风俗习惯,这让影视艺术不可避免的与民俗产生了联系。     

影视字幕与大学英语教学

通常教师在课堂上使用影视材料的主要目的是通过介绍西方文化、扩大学生的知识面以达到提高学生兴趣的目的.但影视字幕的功能远远不止这些.本文试图通过一个新的切入点,对影视字幕的起源、发展及其类别、教育功能进行简要介绍,并从理论上对影视字幕的语言教学功能加以阐述.在此基础上,紧密结合我国外语教学的特点,着重探讨如何运用影视字幕这一较为新颖的外语教学手段来帮助我国学生有效地解决外语学习中三个比较突出的问题.     

浅论影视艺术的关系

关于电影艺术与电视艺术两者关系的讨论,一直受到学术界和影视创作主体的关注.二者之间虽有很多差异性,但是这种差异并不是原则上的不同,二者最核心的共性其实是一样的,这就好比同为绘画艺术门类下的油画与素描一样,两者本质上是归属于同一艺术几类,并且随着科学技术的发展和市场环境的变化,电影艺术与电视艺术的差异性还出现了越采越小、越来越模糊的趋势.     

市场转型时期气象影视发展的对策

基于甘肃省2004～2009年气象科技服务效益,显示了2007年是气象影视市场转折点.随着市场份额的日益缩减,气象影视在气象科技服务中越来越居于次要地位.目前气象影视在节目形式、节目内容、市场竞争、人才队伍等方面存在弊端.提升气象影视效益的关键是收视率,必须在新闻性、生活性、科普性、艺术性上下功夫,增强市场竞争力,其中节目编导制、品牌主持人值得学习借鉴.     

数字技术与影视创作观念的思考

随着科技的进步,数字技术正以迅猛的速度发展,它在视觉上实现了影视创作天马行空的想象力,改变了传统影视创作的理解,这无疑对影视创作而言是一个巨大的机遇也是挑战。如何抓住机遇应对挑战是值得我们关注和思考的问题,本文就数字技术对影视创作观念的影响做了几点思考和讨论,提出应该兼容并茂,扬长避短,让技术为我所用,而不是被技术所困惑、束缚、奴役。     

基于价值链的影视旅游产品开发研究——以横店影视城为例

影视旅游是影视与旅游的交叉结合物,受到许多旅游者的亲睐.运用哈佛大学商学院Michael E.Porter教授提出的价值链理论,以横店影视城为例,对其影视旅游产品进行了分析,研究了开发策略.     

西方影视翻译中的技巧

西方影视如今已发展成寻常百姓八小时之外体闲娱乐的好享受.西方影视开拓了我们的视野,让我们更多的了解世界,同时也丰富了我们的业余文化生活.在这个过程中,影视翻译功不可没.应是翻译质量的高低,直接关系到影片的上座率及电视的收视率,成为影视传播过程中的一个重要环节,也是我们翻译过程中不应忽视的一个环节.本文试述关联理论中的直接翻译和间接翻译理论,及其在影视翻译中的技巧.     

利用影视媒体促进我国文化教育的提高

影视媒体作为现代科学技术和社会运营背景下产生的新形势的艺术形态。充分体现了他的创意的效益性、制作的复杂性、形式的新颖性、效果的易接受性等多方面的特点。这些,决定了影视媒体多层次的价值取向,造成了影视教育宽广身后的有机功能系统。     

论剪辑技巧在影视中的运用

剪辑在影视片中的地位非常关键。剪辑质量的好坏,极大地影响到一部影视片的成败。因此,在剪辑过程中正确运用剪辑技巧是塑造一部优秀影视作品的必备条件。本文从统一剪辑风格、协调剪辑节奏和灵活运用剪辑手法三个方面入手,详细地阐述了这三个技巧在影视中的运用。     

名著影视资源在外国文学教学中应用

根据外国文学的特殊性质与对学生的问卷调查表明,外国文学比其他学科更需要影视资源来填补文化差异的鸿沟,而一些和外国文学相关的影视改编恰恰给我们提供了很好的帮助。因此,探讨如何利用影视资源来丰富和充实外国文学教学,激发学生的学习热情,以达到文学和影视的最大限度的优势互补是目前外国文学教学改革的关键因素之一。     

彰显文学魅力的广告语

目前,广告可以说无处不在,和我们生活息息相关,我们如果能在漫天飞舞的广告充斥的生活中静下心来,细细品味,会发现那些精彩的广告语和文学是如此契合,可以说一则小小的广告彰显了文学的魅力.根据文学流派的风格不同,我们可以将广告也做类似的分类,有利于我们对广告语言做一个宏观把握,也有利于我们对高考题中的广告写作题目的解答.     

浅谈影视人物造型的设计与步骤

作为＂视觉文化＂时代的主导艺术,影视作品的直观形象性、多样综合性、生活化、大众通俗性使其成功赢得了当下绝大部分消费者的青睐。而人物化妆造型的水平,是关系到影视剧能否成功的主要特征。本文对影视人物造型的设计与步骤进行一下探讨。     

关于文学本质的思考

文学的本质问题是文艺理论研究的逻辑起点,对文学艺术作出本质规定,是文艺理论研究的首要任务.本文认为当今文艺理论界流行的文学是具有审美性质的意识形态的说法是值得商榷的.     

翻译对民族文学走向世界文学的意义——艾·辛格的意第绪语翻译的研究

本文在对犹太裔美国作家艾·辛格的文学作品研究后发现,其所有作品都是由意第绪语翻译至英语,继而获得了诺贝尔文学奖.在与中国文学的对比下得出结论,翻译对于民族文学走向世界文学有着重要的意义和作用,中国文学要在世界文学中占有一席之地必须大力发展翻译事业.     

音乐艺术与影视艺术的比较研究

影视中的视觉与听觉结合在科技的融合和后期手段的加工处理下吸引人们的眼球。在日益追求科技与视觉的享受冲击下,音乐依然能以自己的魅力受到大家的喜爱,仍能屹立在艺术的殿堂之上经久不衰。新技术的视觉冲击和保持自己特色的音乐同时存在,在相互依存、相互碰撞中进步和发展,既在声音、情感、时间等艺术表达中有着相通之处,又在各自所形成的门类中保持自己的特色,发挥自己的艺术魅力。     

影视公共课教学中的几个问题

作为大学公共课的影视艺术课,担负着提升学生人文素质和艺术素质的双重任务,要想取得理想的教学效果,有必要处理好以下几个问题:培养学生正确的电影观念,传授给学生一些基本的影视理论知识;选择恰当的影片作为教学的例片;照顾学生的观影期待,兼顾课堂教学的时间限制,选片时应该长短结合;要兼顾影片的思想性、艺术性和娱乐性.     

视听说一体化,高效推动大学英语教学——论英文影视与英语教学的关系

英文影视教学在很大程度上弥补了传统英语教学中的不足和缺憾,它生动、有趣、形象的特点有助于拓宽学习者思路、激发学习者兴趣.合理地选择运用英文影视资料开展大学英语教学,有利于提高大学生的人文素养,使他们更好地融入英语语言文化当中.     

浅谈影视媒介在公共艺术中的运用

随着工业社会的发展,大众文化的兴起,以及科学技术的突飞猛进,各个艺术门类的交融成为了艺术发展的一个趋势。今天,当我们驻足于公共艺术作品时,会发现公共艺术作品早已不是仅由壁画和雕塑组成的艺术形式,教化、膜拜也不再是创作的唯一目的。在众多新的表现形式中,影视媒介的介入不仅丰富了公共艺术的表现语言,同时也契合了公共艺术走向艺术化和公共化的时代精神。