信息技术对职业技术教育的影响

在我国现行的教育体系中,职业技术教育是一个重要的组成部分.职业技术教育是在一定普通教育基础上,为适应某种职业需要而进行的专门知识、技能和职业道德教育,使受教育者成为社会职业所需要的应用人才.职业技术教育区别于普通教育的特点如下:     

日本职业技术教育的嬗变历程及启示

文中从日本职业教育机构的兴起、职业技术教育制度的确立和进一步发展的历程入手,分析了日本职业技术教育对我国职业技术教育发展的启示.     

网络文化在大学生职业人文教育中的价值构建

现代社会,职业生活越来越深刻地影响着人们的人生走向.基于此,现代大学教育日益关注大学生职业意识的树立及职业人文精神的塑造.集科学知识、人文知识和各种社会新闻为一体的网络文化,对大学生的职业价值、职业道德等观念和意识的形成产生着重要影响.如何跟上新媒体技术的快速发展,关注社会变革对大学生的职业人文精神世界的影响,高度重视和充分运用信息网络技术和网络文化,在网上加强职业人文精神的宣传普及工作,用丰富、通俗的理论内容满足广大学生的需要,主动占领网上职业人文教育的宣传阵地,是应对现代信息和传播技术给大学生的职业意识和职业观念带来挑战的需要.     

职教精英队伍核心——广东省职业技术教育学会部分指导委员会风采辑录

广东省职业技术教育学会成立至今,已陆续组建了26个指导委员会并帮助全省各市组建了市级职业技术教育学会.他们充分发挥"桥梁与纽带,平台加助手"的作用,主动配合教育行政部门,积极服务会员学校,在专业建设、课程改革、学术研究和师资培训等方面作出不懈努力,真正发挥了连接政府与职业教育工作者的桥梁与纽带作用,为推动我省职教改革发展、繁荣教育科学做出了积极贡献.本部分,我们将呈现学会部分下属机构的风采.     

中职低年级启蒙职业意识方法探讨

现代中职教育其实质就是就业教育,主要任务是培养具有一定职业素质和专业知识及能力的应用型技术人才.如何对学生进行职业意识的启蒙教育尤为重要,尽早让学生形成职业意识有助于学生提高学习的动力,能够与今后的就业形成无缝链接,迅速适应社会,为社会做贡献.     

关于高等职业技术教育教学改革的研究与思考

职业技术教育起源于18世纪中后期,成长于19世纪中期.目前在世界范围内已蓬勃兴起.而我国的职业技术教育起步较晚,产生于20世纪初期.解放以后,在党和政府的关怀支持下,职业教育得到了发展.在党的十一届三中全会以后,经济建设正式步入了发展的快车道,迫切需要发展高等职业技术教育以适应社会主义经济建设交通规则的人才需要,在上个世纪90年代中期,我国高等职业技术教育开始起步,目前,全国已有高职院校962所,在校生达到200多万人,已展示了蓬勃旺盛的美好发展前景.     

高职院校学生职业生涯教育浅议

学生职业生涯教育是学生在学习期间十分重要的教育环节,是学生明确职业教育目的,学好职业技术知识与技能,今后适应相应职业就业和社会环境的保证,针对学生年级层次不同,进行分层次教育,有利于学生对就业更好的适应.     

注重中等卫生职业教育语文教学中的实用性

现阶段,中等卫生职业教育的办学指导方针是"以服务为宗旨,以岗位需求为导向".在其方针的指引下,作为中等卫生职业学校的语文教学应根据学生的真实状况,体现从医这一职业特点,突出实用性.所以我们需要(1)转变教学观念,突出实用性语文教学;(2)强化应用丈写作,培养实用职业技能;(3)强化口语训练,培养实用性人才;(4)转变课堂教育方式,提升学生主体地位.     

旅游高职教育中产学研结合探究

近年来,高等职业教育质量问题越来越引起社会的广泛关注,现代社会大量需要的是应用型人才,产学研结合就是培养应用型人才、提高教育质量的重要途径也是发展职业技术教育的主要途径.     

职业技术学校体育课程教学改革探讨

为了满足社会用人的需要和不断改善很多职业技术学院学生身体素质不高的现状,我们坚持以人为本的教育理念,对学校体育教学课程进行改革.这样不仅能提高职业技术学校学生的身体素质和体能,还能让职业技术学校的学生重拾信心,找回自信,在不同的舞台创出同样的精彩.体育教育在职业培训中占据着重要的位置,随着现代社会越来越重视职业培训,因此体育改革也显得尤为重要.     

高等职业教育的发展态势与内涵提升

现代教育理论认为,从社会职业群对人才需求的角度讲,一个国家,不能只培养科学人才,还需要培养大量的职业技术人才.没有一个完整的、高标准的职业教育体系,要取得经济和社会的成功是不可能的.     

浅谈体校语文课教学中人文教育和情感渗透的作用

体育职业学校语文教学应树立以人为本的教育理念,突出开放性,实现教学内容由"唯本"转向"百科",教学手段由"单打一"转向"生活的大舞台",教学方法由"模式化"转向"随机化".注重实用性,做到开放性和实用性有机结合,以激起语文教学的活力.教师应当注重教学情感的渗透、学生学习兴趣的激发和学生实用能力的培养.     

儿童职业意识教育探究

儿童期是实施职业意识教育的关键期.家庭、社会和学校三方应该相互配合对儿童进行自我认识能力、生涯规划能力以及对职业和教育关系的认识能力等方面的职业意识教育.     

在科学发展观视野下发展职业语文教育

在现今时代,社会发展日新月异对人才的要求也相应提高.优秀人才的培育就需要高质量的职业技术教育.语文作为基础性课程,在此承担了重要的责任.而以科学发展观为导向的语文教育正好符合了时代教育的发展需要.     

白银职业技术学院创建发展之路探讨

职业技术教育是人力资源开发的重要途径 ,人力资源开发是企业改革发展的关键。本文围绕企业发展职业技术教育 ,明确现代职业教育体系新目标 ,明确职业教育发展的主要任务 ,针对企业举办职业教育、创建白银职业技术学院的实际情况 ,构建企业人力资源开发平台 ,把人力资源转化为人力资本 ,形成企业新的先进生产力 ,促进企业的改革和发展     

中国冶金教育学会2003年秘书长和《中国冶金教育》、《冶金职业技术教育》通讯员工作会议纪要

中国冶金教育学会2003年秘书长和《中国冶金教育》、《冶金职业技术教育》通讯员工作会议于2003年4月20日至23日在武汉科技大学召开。出席会议的有学会及下属分会、研究会的理事长、秘书长；《中国冶金教育》、《冶金职业技术教育》两刊通讯员共41人。     

对职业教育中职业生涯教育的思考

职业教育是以就业为导向的教育,在职业教育中,就业贯穿其始终,所以有必要将职业生涯教育融入其中,这对学生日后职业的发展大有裨益.职业生涯教育应具有鲜明的教育引导、专业指导、实践导向等功能.在职业生涯教育中注重引导学生的职业观念、整合现有的师资力量和教育内容、增加学生的职业体验是弥补现有职业教育不足的重要途径.     

先进制造技术与职业技术教育

本文着重分析了先进制造技术对专业人才的需求，目前职业技术教育存在的问题和面临的挑战。提出了职业技术教育适应先进制造技术发展所应采取的措施。     

关于深化中职教育改革的思考

近年来,随着国有企业的改革和下岗人数的增加,我国中等职业技术学校的招生和分配工作也开始面临前所未有的困难,计划指标逐年下降,报考人数逐年递减.有人认为,目前中职面临的困难是国家就业形势紧张这个大气候造成的,因此只有等到国家就业形势有了好转,职业技术教育的发展才会出现转机.但我认为,国家就业形势虽然对职业技术教育有很大的影响,其中起决定作用的因素还在职业技术学校内部,只要适时调整好专业设置和提高教学质量,努力开拓就业渠道,我们的事业仍然大有可为.     

职业教育中的人文教育

随着经济体制和教育体制的改革，中国的职业技术教育近年来也得到了突飞猛进的发展。一些原来从事基础教育或专科教育的学校改为从事职业技术教育，许多地区的高级中学变为职业高中，同时还有不少新兴的初、中、高等职业技术学校的出现，