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本文以古典概率中的随机抽球问题为例,介绍数学中用典型应用题进行教学的点滴经验。该例概括了古典概率计算中所常碰到的基本概念和基本方法,对开拓学生解题思路、迅速掌握古典概率的计算有积极的作用,是教员教学的有益参考材料。该例还对概率论中的两种主要抽样方法:不放回抽样与放回抽样的特点、计算方法及教学方法进行了对比阐述,并提出了具体的处理办法。  相似文献   

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