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随着科技成果日新月异,科学技术水平突飞猛进,多媒体技术也日益走进高校教学,并且逐渐的成为主要教学手段之一。在体育教学中,多媒体信息技术的应用能够做到图文并茂、情景交融。特别是在高校运动会的应用,能够更加有效提高学生的动作技术的感知能力,提高运动会的整体效果。本文分析了多媒体信息技术在教学中的应用意义、分析了高校运动会管理系统的结构构成,探讨了高校运动会中多媒体信息技术的实践运用。 相似文献
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针对利用电子信息技术进行高校体育教学,可有效提高教学效率。计算机多媒体技术的应用,可有效提高学生的兴趣、优化课堂教学提高教学的质量。文中对电子信息技术在当前高校体育教学中的应用意义进行分析,并在此基础上提出了建议。 相似文献
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多媒体辅助教学是现代化信息技术在教学领域的应用,体育教学是一项操作性、实践性很强的教育学习过程,引进多媒体进行辅助性教学,改变传统的体育教学模式,是体育教学适应时代的需要。文章解析了多媒体辅助下的体育教学优势,针对多媒体在体育教学应用中存在的问题,提出了相应对策。 相似文献
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在素质教育思想日益深入人心的今天,中学体育课程作为素质教育的重要组成部分,如何提高中学体育课程的教学质量成为教学管理中的一项重要内容。基于此,在研究初中体育课堂教学模式时,本文积极引入信息化教学手段,分析信息技术应用在初中体育教学中的重要作用,指出当前初中体育教学过程中存在的问题,并围绕具体的信息化教学技术如何应用于教学中进行了详细地探讨,以期为后续优化初中体育教学水平提供参考。 相似文献
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近年来互联网技术飞速发展,计算机全面普及,信息化技术已经深入到诸如军事、教育等众多领域,对于高校教学来说,信息化同样是其发展的大趋势。高校体育课是改善学生体质、帮助学生树立正确精神态度的课程,随着社会发展,传统体育教学中教师教授学生被动接受的教学方法已经很难满足需求,在高校体育教学中运用信息化技术同样是大势所趋。通过信息化技术在高校体育教学中的运用,促进多媒体信息技术和大学体育的有机融合,紧随高校教育发展的脚步。本文将就多媒体信息技术在高校体育教学中的运用展开探讨。 相似文献
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随着多媒体技术的不断发展和创新,它作为一种重要的信息传播媒介,多媒体技术目前已应用到各个领域当中,并有效提高信息传达效率。在新的时代背景下,多媒体技术已成为教学领域中的关注热点,在体育教学中应用多媒体技术,改变了其原本教育模式,使学生能直观地看出正确和错误的体育动作对比。正是由于它鲜明的教学特点、丰富的教学内容和生动的教学情景,有效提高了学生对体育运动的学习积极性,轻易达到体育教学应有效果。本文以职教体育教学为出发点,对多媒体在体育教学中的合理应用进行研究分析,促进体育教学事业的发展。 相似文献
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随着信息技术的发展,如今多媒体网络教学平台的应用越来越广泛。在高校体育教学中,基于WEB的网络教学平台的设计与开发已越来越成熟,他能够有效帮助高校学生学习体育知识,掌握体育技能。本论文针对高校体育教学中多媒体网络教学平台的推广进行论述,对其基本结构与工作原理以及支撑环境结构进行了介绍。 相似文献
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教学的本质在于激励、鼓舞和唤醒,而不是通过强制性手段,以说教灌输等方式进行知识和技能的传递。学生具有明显的个性特征,教师不能将学生看作是学习的机器,只有激发学生的学习兴趣,才能够有效提升学生的学习效果。随着新课程改革的全面实施,多媒体技术在小学体育教学中得到了广泛应用。在信息时代下,教师需要充分利用信息技术打造多媒体课堂,挖掘多媒体在体育课堂中的应用价值,提升体育课堂教学的有效性。本文即基于信息技术构建多媒体课堂对小学体育教学的优势作用,研究多媒体课堂的构建路径。 相似文献
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多媒体技术应用于教学,就是利用文字、图像、声音等多种媒体向学生提供鲜明、清晰的视觉画面和优美动听的声音,给学生以真实感的功能。本文在信息化背景下,探索多媒体技术在体育教学中的作用,分析应用中存在的问题,并提出几点教学策略,从而为多媒体技术在体育教学中的应用提供参考。 相似文献
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随着改革开放的深入发展,各种科学信息技术广泛应用到各行各业中。信息时代的今天,是新科技、新知识与新理论的竞争,任何领域只有率先掌握这些新信息,才能在激烈的市场竞争环境中提高竞争力。体育信息领域要想更好的发展,同样需要掌握新的体育运动理论方法与技术手段。体育信息领域在不断扩大中增加了录像、可是光盘等传播交流媒体,传统的信息传播手段已经无法适应现代体育的发展,因此,在体育信息领域中进入多媒体技术,将会更好地推动体育信息领域的发展。本文主要针对多媒体技术在体育信息领域中研究的相关问题进行探讨。 相似文献
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随着社会的不断发展,经济水平的不断提高,科技也获得了非常大的进步,信息技术在教育中具有非常重要的作用,当然,也包含了高校的体育信息教学。公共体育课教学是高校课程教育环节中的重要一环,它可以从德、智、体等方面进行全面发展,这也会直接影响到学生的身心健康。改革开放以来,我国对体育事业的关注逐渐加深,人们也在工作后的时间里更多对体育给予了关注,高校在加强体育课程教育的同时,也应当注重教师的体育信息素养,将体育信息素养同公共体育课教学进行结合,寻找出体育信息在公共体育课教学中的重要意义。本文通过客观的角度对当前高校的体育信息素养和公共体育课教学的创新进行分析。 相似文献
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随着我国教育体制改革的不断进步,各大中小学在各个学科的教学过程中也取得了重要的成就。中小学阶段作为整个人生教育的初级阶段,对学生的今后成长和发展具有重要的影响。伴随着媒体信息技术的发展为我国中小学的教学提供了多种多样的教学工具。体育课程的开设对中小学生的体质塑造和发展发挥了重要的作用。因此,笔者在文中针对我国中小学阶段体育教学中存在的问题进行了简单地阐述,并对媒体信息技术在教学中的优势以及应用进行了详细地探讨,希望为我国中小学体育教学提供一定的指导意义和借鉴意义。 相似文献
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本文根据拓展训练的特点,论述了当前大学生体育课堂中实施拓展训练存在的问题,并对其进行了思考,提出相关解决策略,以此来提升高校体育教学中实施拓展训练水平,提升高校体育教学质量。 相似文献
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21世纪是一个信息化、数字化的社会,现代信息技术已经渗透到我们生活的方方面面,并且引起了生产方式和生活方式伟大变革。在我们的生活中,到处都有信息技术的影子,除了在医院、商场、展览厅等重要场合的应用,信息技术在教育学领域中也得到了广泛地应用。本文主要介绍新的时代条件下电子监控技术在体育教学中的应用,这是信息技术在体育教学运用的初步探索,并且在一定程度上起到了良好的效果,弥补了现阶段信息技术在体育教学中对学生学习过程的研究空白,为日后更多的信息技术在体育教学中的应用起到了示范作用。 相似文献
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目前高校体育更多结合信息化进行教学,本文通过问卷调查、数据统计等方法,对高校体育教育信息化情况进行分析。根据相关的结果调查表明,虽然该高校已开始利用信息化进行教育,利用的程度仍相对较低。此外,体育老师的信息技术水平要低于其他系别老师,信息技术水平仍有待提高。 相似文献
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文中从当前高职院校体育教学的周期短、学时少、教学方法单一的特点出发,充分利用现代计算机网络多媒体技术,设计一套符合高职院校体育教学的基于三维图像技术的高校体育多媒体教学平台,并对平台设计和三维课件设计进行了详细的介绍,为高职院校创新体育教学模式,提高教学质量提供有力借鉴。 相似文献
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21世纪是一个全新的世纪,不论是信息技术还是科学研究都呈现着卓越的能力。在新的世纪里,科学信息技术的不断发展和全面普及,使得人们生活的环境已经没有时间空间的限制。教育成为了社会发展当中最主要的一个影响因素,已经受到人们的热切关注。通过教育培养出现代化的人才,更加成为了全世界所关注的焦点问题。在体育教学过程当中怎样为培养人才做出具体的贡献,成为了体育教学活动当中的重点问题。面对新的信息时代,体育教学的改革方向该何去何从成为了体育教学工作者最关心的问题。在本文当中,对新的时代之下体育教学的改革的问题提出了几点建议,如何利用信息科学技术让体育教育在改革的道路上走的更快一些。 相似文献