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"建筑环境学"是建筑环境与设备工程专业的四门学科基础平台课之一。由于该课程知识面广、内容多样,如何在有限的课时内取得较好的教学效果,很多教师都颇为困惑。结合"建筑环境学"课程的特点和项目式教学法的特点,通过分析得出,在该课程中引入项目式教学是可行的。学生通过参与项目自主学习,既可以巩固原有知识,又可以培养应用创新能力,还可以将不同章节的内容、不同学科的知识甚至不同的课程体系有效地融合在一起。 相似文献
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“建筑环境学”是建筑环境与设备工程专业的四门学科基础平台课之一.由于该课程知识面广、内容多样,如何在有限的课时内取得较好的教学效果,很多教师都颇为困惑.结合“建筑环境学”课程的特点和项目式教学法的特点,通过分析得出,在该课程中引入项目式教学是可行的.学生通过参与项目自主学习,既可以巩固原有知识,又可以培养应用创新能力,还可以将不同章节的内容、不同学科的知识甚至不同的课程体系有效地融合在一起. 相似文献
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课程内容是课程教学的核心,是实现课程教学目标的有效载体。健康保险核保理赔课程作为健康保险专业的核心课程,对核保、理赔岗位人才培养的质量影响重大,关系到保险公司能否对各种风险有效控制,能否维持其稳健经营。这就需要在教学过程中不断改革和优化教学内容,突出专业特色,注重多学科融合,强化实践教学及教材编写,达到理论与实践相结合、知识与能力相统一。 相似文献
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在建筑学专业"建筑初步"课程中,对学生进行切实有效的引导,为其以后的专业学习打好基础,这是该课程教师应着重考虑的.通过分析建筑初步课程的教学特点,从务实基础、拓宽口径、培养能力三方面对"建筑初步"课程教学提出了一些改革措施并进行了实践. 相似文献
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"税法"课程是大学本科会计学专业的必修核心专业课,此课程内容繁琐,实务性强,教学难度较大,在介绍了会计学专业"税法"课程特色的基础上,对会计学专业"税法"课程教学进行相应探讨. 相似文献
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管理信息系统是信管专业的核心课程,该课程实验教学对信管专业培养目标有举足轻重的影响。结合亲身经历的教学体验,针对信管专业本科生,分析了管理信息系统课程的特点及其存在问题,探讨了该课程实验教学的目标、内容、组织与实施、评价,给出了解决该课程实验教学存在问题的一些建议。 相似文献
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结合教学实践分析工程热力学的教学不足,对该课程教学方法进行改革和探讨。认为应该从加强基本概念与核心理论教学,突出专业特色,注重培养学生工程应用能力,加强与数理基础学科的联系,并在教学中运用多种教学手段,注重练习和考试等几个方面的改革,为提高该课程教学效果提供参考。 相似文献
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从建筑电气与智能化专业的人才培养目标和"电气控制与PLC"课程的培养目标出发,分别介绍了适应该专业背景的"电气控制与PLC"课程的教学内容、教学组织、教学方法、教学网站建设和考核体系。提出的教学模式采用以项目为导向、以任务为驱动、"教、学、做"一体化的教学形式,使学生获得知识和建筑电气与智能化专业职业能力,同时也增强了学生学习新知识的能力和与人协作的能力。 相似文献
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为解决相对薄弱的建筑结构基础与相对较难的建筑结构知识之间的矛盾,从如何满足非土木类专业对建筑结构知识的需求这一角度出发,探讨了与专业需求相适应的"建筑结构"课程的教学内容和教学方法。在总结"建筑结构"课程教学经验的基础上,分析了非土木类专业对建筑结构知识的需求情况,给出了非土木类专业"建筑结构"课程教学改革的思路,为培养合格的且具有专业竞争力的非土木类专业学生提供了有益的参考。 相似文献
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本文从教学实践出发,分析了高职建筑设计专业“建筑结构选型”课程教学中存在的主要问题,并针对该课程教学特点,通过长期教学实践研究,提出了建筑设计专业“建筑结构选型”课程教学方案,以供参考借鉴。 相似文献
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本文从教学实践出发,分析了高职建筑设计专业"建筑结构选型"课程教学中存在的主要问题,并针对该课程教学特点,通过长期教学实践研究,提出了建筑设计专业"建筑结构选型"课程教学方案,以供参考借鉴. 相似文献
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