基于SaaS模式的中小企业电子商务信息化服务平台架构

当前中小企业应用SaaS模式解决了企业的成本、人才等问题,高效率的实现了电子商务信息化。不过与此同时,也遇到了数据安全风险、技术风险、软件选择风险等若干问题,为了进一步解决中小企业SaaS应用中的问题,该文提出了基于SaaS模式的中小企业电子商务信息化服务平台,旨在降低中小企业电子商务信息化中的软件选择风险、数据安全风险、技术风险。     

服务平台,电子商务的创新之路

今年中国的电子商务与往年相比,一个最大的不同是,在整个国家层面上的中国制造向中国服务的战略转型中,信息化平台将起着主要的推动作用。其中,电子商务平台应当也有能力最早举起这面大旗。     

基于Android的校园服务平台的设计与实现

随着移动互联网的飞速发展,以及Android系统的智能手机在大学生中的普及,为了丰富大学生活,设计并实现了基于Android的校园服务平台。按照软件开发流程,对该平台进行需求分析、功能模块设计、数据库设计,最终编码实现,给出了实现过程中的系统架构和关键技术,以及Android客户端和基于SSH框架的服务器端的运行效果。     

基于大数据的智慧校园服务平台构建

在现代学校教育发展中,为能够使学校教育发展取得更好的成果,除需要实施有效的课程教育教学之外,还需要开展有效的校园建设,这也是学校教育得以有效发展的重要基础与保障.在当前的校园建设中,智慧校园服务平台建设是十分重要的任务,在为学生教育、教学服务方面具有重要的作用,因而学校相关人员需要对这一方面加强重视,并且需要结合大数据技术实现校园服务于平台的有效构建.     

基于“互联网+”背景的智慧校园移动服务平台构建分析

随着大数据及云计算技术、物联网技术的迅猛发展,国内院校也开始在传统财会处理软件、ERP信息化课业管理系统的基础上,通过依托Hadoop分布式系统框架、HDFS文件系统、MapReduce并行计算技术,以及云计算平台、后台服务器、数据库等,开发与部署网络化智慧校园移动服务平台,进行校内财务教务、课程教学、学生学习、生活与社会活动信息的挖掘处理,并将其上传与存储至多个业务功能模块之中,以便于管理人员、师生群体的信息浏览与调用,以提升学校财务教务管理决策、教学科研的效率与水平。     

电子商务的“复合型”与“专业化”人才培养

通过对电子商务人才需求和现实就业情况的对比分析,引出关于"复合型"和"专业化"人才培养的讨论,提出对传统的"复合型"人才培养模式进行再设计,建立以电子商务"专业化"人才为目标,以"能力复合"为策略,以"知识复合"为手段的新型电子商务人才培养模式,进而对如何基于以上培养模式精细设计复合能力、复合知识结构和内容进行了研究。     

企业电子商务服务平台的规划研究

本研究将提出企业在导入电子商务时,在企业组织与管理及信息科技的运用等方面所必须考虑的各种因素,探讨如何选择一个稳定、适当而且成本低廉的企业网络环境;另外,鉴于Linux操作系统强大的网络能力,以及针对电子交易平台所需求的稳定、高效率与低成本的天生优势,在本研究中将依据实际模拟来做电子商务应用的可行性评估。     

基于“三创”的电子商务人才培养新模式

文章论述电子商务专业的分阶段人才培养模式,提出基于"三创"(即创意、创新、创业)的电子商务人才培养新模式。该模式通过设计不同阶段的培养任务,帮助学生完成知识积累和应用的过程,再结合学科竞赛和学生科研将成果转化,从而达到学以致用的目的。     

基于大数据计算机体系的智慧校园云服务平台构建

采用传统的智慧校园云服务平台构建方法所构建的平台,存在对用户的反应速度慢的问题.本文为此提出一种基于大数据计算机体系的智慧校园云服务平台构建方法.在计算机体系作为硬件的基础上,通过对采用大数据分析技术的用户权限模块设计,采用MapReduce(大数据技术)的云存储模块设计,以及资源管理共享模块及其他模块设计,完成基于大数据计算机体系的智慧校园云服务平台构建.通过对比实验,与其他两种传统方法所构建的智慧校园云服务平台作对比,实验结果表明,采用提出的基于大数据计算机体系的智慧校园云服务平台构建方法,其构建的智慧校园云服务平台的用户反应速度更快,能够更为高效地为用户提供云服务.     

基于ASP的校园电子商务购物车系统开发

随着校园电子商务的发展,对购物车系统的分析与设计具有非常重要的意义,分析购物车基本功能,采用了目前较流行的ASP技术实现购物车系统的开发。     

基于B2B2C模式的电子商务综合服务平台的构建

B2B2C模式是指一种集B2B、B2C、C2C、O2O、P2P等为一体的经营范围最广的新型综合电子商务运作模式.介绍了基于B2B2C模式的衡阳电子商务综合服务平台的基础支撑体系、全市统一应用支撑系统、安全基础设施及信息标准体系完善的建设,并对系统总体架构、系统逻辑架构、系统安全架构及统数据流进行了详细的阐述.     

基于淘宝分销平台的电子商务人才培养策略

当前我国电子商务高速发展,电子商务企业存在大量的人才缺口。另一方面,电子商务专业的高校毕业生却就业率不高。由于电子商务是新兴专业,实践先于理论,因此对人才的实践能力有较高要求。目前高校电子商务人才的实践能力培养方面,存在教师缺乏实践经验、电子商务企业规模难以承担学生实习、电子商务区域发展不平衡、建设实习基地成本高等诸多困难。淘宝分销平台提供了一个低成本,零库存,一件代发的服务。利用分销平台进行学生实训,以小组形式经营店铺,小组成员轮流担任不同职务,可以全面提高学生的实战运营能力,并增强学生的自我认知和对企业职务的了解,促进学生就业,同时培养学生的创业意识。     

高职电子商务专业工学结合人才培养模式的研究与实践

本文探讨了高职电子商务专业工学结合人才培养模式的构建,通过人才需求调研．确定就业方向、工作岗位要求,并根据典型工作任务和工作过程的分析,构建课程体系,最后,依托工学结合综合实践项目,促进电子商务专业实践教学。     

基于校企合作的“411”人才培养模式——以杭科院信管专业为例

校企合作被认为是实现高职人才培养目标的有效途径,也是大力发展职业教育的必然要求。但校企合作中存在很多问题和不足,本文以杭科院为例,从校企合作专业人才培养目标和模块化课程建设、以工作室方式加强校企合作、通过校企合作构建实践教学质量保障体系等方面介绍计算机信息管理专业(网络商务方向)校企合作的主要措施,并提出了校企合作的"411"人才培养模式,实践证明该模式能提高学生的首岗胜任能力、职业发展能力和创新能力,并为学生后续就业打下坚实的基础。     

杭州广邀全国电子商务网站 打造“全球电子商务之都”

记者最新获悉：被誉为“中国电子商务之都”的杭州,于近日举办“2010杭州电子商务产业政策解读暨杭州电子商务产业园项目说明会”,旨在让全国电子商务网站进一步了解杭州。并吸引更多全国各地电子商务企业入驻杭州,为下一步打造“全球电子商务之都”和“互联网经济强市”打下更为坚实的基础。     

企业电子商务的应用模式

电子商务的价值主要体现在与企业结合,特别是与传统企业进行整合,提升企业的竞争能力。那么,对于传统企业来说,可以应用哪些电子商务模式?而这些电子商务模式的特点如何这些将是本期介绍的重点。     

探索“网安医生”人才培养模式

网络安全的竞争归根结底是人才的竞争，世界各国纷纷将网络安全人才培养放在了国家战略高度。网络空间安全学科作为一门新兴交叉学科，其学科的内涵外延还在更新发展，目前缺乏适合网络空间安全人才特点的培养模式及评价机制。根据多年的教学研究，参考国外的先进培养模式及评价机制，结合国内实际情况，提出适合网络空间安全学科特点的“网安医生”培养模式，该模式覆盖本科培养的全生命周期，以问题为导向，培养学生针对网络空间发现和解决安全问题的能力，高校与产业界、科研机构紧密互动构建人才培养的生态环境。以此提高学生掌握知识、技能和应用能力，培养学生探索最新前沿科技和核心技术的兴趣和能力，提升师资力量和教育水平，同时也有利于企业选拔优秀人才，提升企业研发能力和市场竞争力。最终实现合作方协同创新，优势互补，全面共赢的良好局面，促进网络空间安全人才培养和学科发展。     

基于大数据的企业智慧运营服务平台设计

为提高企业智慧运营服务平台的负载能力,引进大数据技术,设计企业智慧运营服务平台。参照3层架构,开发企业智慧运营服务平台架构。设计企业智慧运营服务流程,规范部署班车时间调整功能;增设平台人员车辆全球定位系统（Global Positioning System,GPS）定位和班车异常上报功能模块,联动人员信息,提前录入各部门员工班组、当日班次信息,实现定制化信息的精准推送;引进大数据技术,利用统计算法,采集不同员工的备餐需求数据;聚类特征数据,将用户需求划分成若干个类别,设计备餐需求统计功能模块;设计住宿信息共享服务模块,为应急调控提供支撑,完成运营服务平台的开发。对比实验结果表明：开发的平台可以承载大于1000人同步在线,以此提高平台的负载运行能力。     

基于校园网络平台电子商务实训模式的探讨

电子商务作为一个新兴专业,对实训课教学的实施目前还处在探索过程中,本文主要阐述了基于校园网络平台电子商务实训模式的实施方案,探讨开展实践性教学的途径和思路,以期通过实训,培养学生综合运用所学知识解决电子商务实际问题的能力。