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自动化专业作为国家的重点学科,对我国的科技和经济发展起着举足轻重的作用。适应我国发展状况的多样化人才培养模式是当今社会的必然需求,为此本文对国内自动化专业排名领先的十所高校进行了人才培养模式的调研分析,对这些高校自动化专业人才的培养目标和培养要求,以及为适应本校学生特点而形成的培养的特色之处进行了总结。 相似文献
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面向行业的自动化专业课程教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
为进一步适应石化、冶金行业对自动化专业毕业生的需求,结合行业背景对培养具有显著工程实践能力的应用型人才模式进行探索.从理论教学和实践教学两方面探讨了面向行业的自动化专业课程教学改革. 相似文献
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"改良3+1"人才培养模式是四年制应用型本科院校与企业联合培养人才的新模式,在解析"改良3+1"人才培养模式内涵的基础上,建立了新培养模式下电气工程及其自动化专业课程体系,实验、实训体系和校企联合培养体系的三大体系结构,并从多个方面分析了该模式实施过程中的保障措施,并对实施效果进行多方面的评价,是独立学院电气工程及其自动化专业应用型人才培养的实践探索和改革创新。 相似文献
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针对自动化专业现有人才培养的不足,并结合自动化技术发展的现状,分析了当前高校自动化专业培养中存在的问题。研究探索对高校自动化专业人才培养模式进行改革,实施卓越工程师计划,着重培养学生工程应用能力和创新能力;改革教学模式,引入先进教学方法,以考试改革为抓手,着重提高学生的学习兴趣和自主学习的能力;改革自动化专业课程体系,加大控制类课程的改革力度,着重提高学生关于控制方面的专业素质,增加网络技术课程群和新型电子技术课程群,以适应工业信息化的发展迫切要求,满足社会对自动化专业人才的需求。 相似文献
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通过对区域经济现状的调查,充分吸取了毕业生情况、企业需求和行业的反馈信息,根据行业企业技术提升对人才的要求,创新电气自动化专业的人才培养模式,依托区域企业,实现产学研一体化发展,突出高职教育的办学特色。 相似文献
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随着国际贸易的进一步扩大和深入推进,对高校国际经济与贸易人才培养提出了新的更高的要求。本文以安徽三所主要的国际经济与贸易专业本科培养学校为例,分析三校国际经济与贸易专业人才培养模式的差异,探讨国际经济贸易专业人才培养模式的创新路径。 相似文献
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地方本科高校国际经济与贸易专业人才培养模式比较分析 总被引:2,自引:1,他引:1
随着国际贸易的进一步扩大和深入推进,对高校国际经济与贸易人才培养提出了新的更高的要求。本文以安徽三所主要的国际经济与贸易专业本科培养学校为例,分析三校国际经济与贸易专业人才培养模式的差异,探讨国际经济贸易专业人才培养模式的创新路径。 相似文献
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行业特色型大学国际经济与贸易专业人才培养模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
文章在分析华北电力大学国际经贸专业十四届毕业生在行业内就业情况及原因,电力行业外经贸企业及其业务特点的基础上,认为行业特色型大学人才培养目标除了应强调让学生受到经济学、管理学基本训练之外,还应突出本行业相关产品知识与技能要求,并提出了华北电力大学国际经贸专业人才培养目标,以及依托行业办学资源,创新国际经贸人才培养模式的具体建议。 相似文献
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高职院校物流管理专业人才培养模式探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
高职院校物流管理专业的人才培养目标定位应是企业的第一线业务员。物流管理专业所开设的课程和教学本身的目标是培养专业知识精、实践能力强、综合素质高,具备物流管理和运营网络等必要的基本理论知识和职业技能,从事企业物流相关岗位的高素质技能型专门人才。这就要求各门专业课程在组织教学过程中,必须以提高学生能力为本位,必须给学生提供必要的切合实际业务的教学情景和实践性教学的环境。 相似文献
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人才培养模式是目前发展高职教育发展的关键性问题之一,人才培养模式的改革已经成为高等职业院校教育教学改革的一个重点,本文从高等职业技术教育电气自动化技术人才目标出发,阐述了工学结合、素质与技能并重模块化人才培养模式。 相似文献
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张颖榆 《广东输电与变电技术》2004,(4):65-67
本文根据集控变电站出现的背景、特点及其功能,阐述了实施集控站运行模式的必要性,介绍了实施集控站自动化模式应遵循的原则和当前我国集控站的运行现状,对当前国内集控站自动化模式的有关问题进行了探讨,并通过分析比较分级管理和集中控制这两种集控站管理模式各自的特点和适用范围,对未来集控站的发展方向提出展望和建议。 相似文献