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小学英语老师常常会给家长留一些作业,让家长给孩子出英汉连线题、选择题等,并对测验结果进行评判。这下可把家长忙坏了,不光是出题,还得判题。能不能让电脑来自动完成这项任务呢?当然可以!安装Snap!by Lectora插件到PPT中,利用它就能轻松实现上述任务,让孩子在轻松快乐的环境中高效学习英语。 相似文献
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1995年,Microsof(微软)推出了Visnal BA-SIC 4.0(以下简称VB40),它在Visnal Basic(VB30)基础上又增加不少新的功能,同时改进了用户界面,使之界面较VB30简洁而功能更强劲,是编写Windows应用程序最方便快捷的工具之一,以下着重介绍VB40较VB30的改进之处及新增功能. 相似文献
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成语在我们的日常生活中应用非常广泛。如果运用恰当,可以起到画龙点睛之效。运用不当,就会歪曲表达意图。明确成语所代表的含义,尤其重要。当我们遇到一些意义不明确的成语时,怎样才能快速知道它所代表的含义呢?对于这个问题,“在线成语查询”网站就能帮你轻松解决。[编者按] 相似文献
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工具箱的作者应诚一先生为大家制作了轻松工具箱《玩电脑》特别版,欢迎大家试用并向作者提出宝贵意见,也希望大家到论坛(Http:pcshow.net)踊跃发言。 相似文献
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滏阳河 《电脑爱好者:普及版》2008,(10):23-23
还在为孩子对成语不感兴趣、不懂几个成语而烦恼吗?赶快让孩子玩快乐成语连连看吧!这是一个类似于蜘蛛纸牌的小游戏(下载地址:http://www.onlinedown.net/soft/843.htm,文件大小:3.79MB),内含120000多条成语。每组成语完成后,软件能根据完成情况给出得分,如果能得100分,孩子肯定会非常高兴的。这种 相似文献
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李军 《电脑技术——Hello-IT》2001,(3):39-41
提起 ICQ,你一定不觉得陌生,在上一期的“触网 ABC”栏目中我们还对它作了详尽的介绍。尽管 ICQ的应用已是十分普及,但对于众多不谙英文的朋友来说,由国人开发的 OICQ则更为好用。怎么样,跟我一起来敲开 OICQ的大门吧。 软件简介 最新版本:简体标准版 OICQ2000 build 1228(2000年 12月 25日发表 ) 软件大小: 1776KB(由于自带了一个浏览器 Tencent Explorer,故体积较大) 使用平台: Win95/98/Me/NT 软件授权:免费 下载地址: http://www.tencent.com/download/、 http://www2.tencent.com/download/、 http: //… 相似文献
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假期过后,困在家里的神兽们终于都陆续回到了校园,假期里与神兽们斗智斗勇的家长们总算可以松一口气了.可是开学仅仅数天后,家长们就发现自己和孩子的日子过得并不轻松.孩子们除了正常的学校课程安排,下课后的各种补习班、兴趣班,也是一样儿也不能少,回到家里还要加紧写作业和复习,做家长的自然是每天都要陪着孩子熬到作业写完,... 相似文献
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李怀强 《数字社区&智能家居》1997,(4)
一、Visual Basic概述 Visual Rasic(简称为VB)是美国微软公司推出的一个优秀的实用开发工具。它综合运用了Basic语言和新颖、易用的可视化设计工具,在保持Windows特有的优良性能和图形环境的同时,又大大地简化了编程难度,使用户对于窗口、菜单、对话框等各种构件的设计都非常简单。 相似文献
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学英语是一个老生常谈的话题,都快老得让人生厌了!想想背单词、做卷子、大清早站在操场上读课文、黑灯瞎火地跑去英语角练口语……打住,打住,这压根就不是我们所谓的英语学习。 相似文献
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如何在使用Android手机时,不点HOME键就从一个正在使用的应用切换到另一个应用呢?多任务切换应用可能对大部分用户来说比较陌生,因为大家感到它不是必须的,但如果你需要同时运行很多程序,比如你在看电子书的时候同时在和朋友聊QQ,那你一定会爱上这种切换方式。 相似文献
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任何一个学习者,如果在学习中感受不到成就感,或者怀疑所学知识的价值,就会失去学习的兴趣和主动性;如果所学的知识不能够解决实际的问题,或者不会将所学知识迁移到实际问题的过程中,就会让学习者有严重的挫败感。基于这样的现状,西方许多国家采用了基于问题的学习方法(Problem-based learning,以下简称PBL),将学校与社会、学习与生 相似文献
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如何在使用Android手机时,不点HOME键就从一个正在使用的应用切换到另一个应用呢?多任务切换应用可能对大部分用户来说比较陌生,因为大家感到它不是必须的,但如果你需要同时运行很多程序,比如你在看电子书的时候同时在和朋友聊QQ,那你一定会爱上这种切换方式。 相似文献
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刘效禹 《中国信息技术教育》2004,(3)
上学期,我们这里的信息技术优质课竞赛开展得如火如荼.在镇、区初赛过程中,我担任了4次评委,听了30多节课,感触颇深.特别是有一种教学设计的套路:教师花很大工夫制作了精美的课件,加上细致入微的讲解,然后是学生模仿,教师巡堂指导.整节课几乎没有双边交互活动,教学效率较低,而且对于课前已经掌握教学内容的学生来说,就会毫无收获,不但没有照顾到学生个性的发展,在一定程度上也扼杀了学生的创造力.如此"优质课",实在令人百感交集. 相似文献
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你曾经为学不好英语而头疼吗?其实网络本身就是一个学习英语的空中大教室,它不仅包含了新颖、广泛、生动、实用的英语素材和学习资料,而且还提供了学习英语的经验和方法。下面就跟我一起进入这个英语学习的新天地,轻轻松松学英语。 相似文献
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蔡忠华 《中国信息技术教育》2009,(20):112-112
在21世纪的今天,网络教研已不是什么新鲜词,它作为信息时代的一种新型教研模式,大大拓展了教研空间,有效地促进了教师的专业成长,有不可替代的强大生命力,是教育发展的必然趋势。
资源共享,省资减力促学习 1.加强校园网络建设,实现园内资源共享
校园网是教师开展教育教学、教科研究的有力阵地,我们充分放大校园网的学习、实践、交流功能。一是加强园本课程的网络建设,丰富课程资源,拓展课程实施的途径。 相似文献