让自信平稳叩开高考美术大门

美术高考中,部分考生因心理状态欠佳,影响了自身的发挥。心理是成绩的催化剂,因此美术考生要积极调整自己的心态,自信面对高考,平稳发挥,叩开高考美术大门。     

高考加试体育是良药妙方还是权宜之计?

<正>将体育测验引入升学考试,早已在全国中考中实行,如今,高考加试体育又在部分地区开始试行。有人认为这是防范学生体质下降的有效举措,有人视其为压在学生身上的又一重担。因为考试,体育这门让很多学校忽视的科目,突然间掌握了一定的"生杀大权",也使得学校、教师、家长、考生不得不对其另眼相看。     

高考冲刺阶段,学生心态的调整与培养

自从升入了高三,就要经历一个学习与心理并行的过程,如果过分地只看重学习而忽略调整学生的心态,往往事与愿违。随着高考的临近,很多学生紧张、头疼、记忆力下降、注意力不集中、失眠、在教室里坐立不安。高三的学习不仅有着学习竞争的压力,还要挑战自己内心的极限。因此研究高三学生身心健康状况,调整他们的考前心态,是摆在我们面前的首要问题。     

考前色彩写生教学研究

色彩不仅是美术院校重要且基础的学科,而且是美术高考不可缺少的科目。在考前美术教学过程中,教师应当高度重视色彩写生教学,并采取行之有效的教学措施,巩固学生的美术基础知识,促使学生熟练掌握色彩知识,提高美术创作水平。文章结合我国考前美术教学的现状,对考前色彩写生教学进行研究,以期促进美术教学水平的提高,并能使学生在高考中取得优异的美术成绩。     

分析中专体育教学对学生心理状态的调节作用

在当今人才素质内容结构的组成当中,心理健康问题是最重要的组成部分,学校体育作为能够通过体育活动来促进学生身心健康发展的学科,需要承担起保证学生心理健康,调节学生心理状态的重要作用。在学校的体育教学中,教师需要注意对学生进行心理教育的方法,通过对学生的心理引导来调动学生对体育运动的兴趣,提高学生参加活动的积极性,做好学生心理状态的调节工作。     

高考体育生赛前小周期训练的探讨

鉴于高考体育生训练时间短、任务重、学习压力大等客观因素,文章以江苏省体育高考身体素质必考科目100 m跑、立定三级跳远、800 m跑和原地双手头后向前掷实心球的赛前训练为研究对象,运用文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法,从身体素质必考科目的本质特征、赛前训练时间跨度、内容负荷安排、训练的组织形式与方法手段以及心理训练与文化学习等方面进行了分析探讨,提出小周期训练的具体实践,旨在对高考体育生训练及学校体育发展有所帮助。     

2015山东高考取消5项加分体育特长等不再加分

<正>4月16日下午3点,教育厅学生处召开山东高考相关政策通气会,就山东省高考加分和夏季高考使用全国卷政策进行解读。山东省2015年高考加分政策将作出调整,5类全国性鼓励性加分项目将取消,5类扶持性加分项目保留。一、调整高考加分政策掌握的原则:取消鼓励性加分,保留扶持性加分。取消5项全国性鼓励性加分项:1.体育特长生。2.奥林匹克竞赛。3.科技类竞赛。4.省级优秀学生。     

如何做好体育实践课的结尾教学

体育实践课的结尾教学是一节体育课不可缺少的组成部分,是实践课的最后一部分,也是关键的一部分。其主要任务是有组织地结束教学活动,使学生的身体机能逐渐恢复到安静状态,身体和心理得到放松和调整。对全课进行小结,更是课堂教学和课堂反思的一个重要环节。体育教学过程中,有些教师只重视实践课的准备部分、基本部分,然而忽视了课的结尾教学,使得结尾部分的形式变得单一,并让身体放松变成结课的唯一目的,不利于提高体育实践课的教学质量。     

城市规划专业美术与古建测绘课程中美术实习的组织与实施

正城市规划专业的学生与专业美术院校的学生不同,在高考录取前未进行美术加试,普遍没有经过系统的美术训练。文章从城市规划专业美术实习中存在的现状及问题入手,提出实习指导书、实习动员、实习内容、实习模式、实习管理、实习反馈和实习考核评价体系的一套系统实习体系。     

大学生体育考前综合症的调控实验研究

实验证明,运用生物钟理论能够帮助学生调控体育考前综合症、控制一切不良情绪、注意自我调理、科学制定锻炼计划与作息时间,培养和发展学生自我锻炼能力,校正学生考前综合症,能使学生获取理想的考试成绩。