探讨新形势下我国独立学院体育教学改革的思路和方向

高校体育教学作为高校教育的重要组成部分,对高校学生身体素质的提高发挥着不可替代的重要作用。长期以来,我国高校体育教学体制落后,方式单一,教学思维僵化,高校体育教学改革一直停滞不前,不利于我国高校体育事业的健康发展。近年来,随着高校发展模式的改革,一大批高校独立学院涌现,给我国高校体育教学改革设立了新的难题。本文中,笔者主要围绕我国高校体育教学存在的问题,并提出一系列旨在促进高校独立学院体育教学改革的思路和措施,保证我国高校独立学院体育事业健康、科学发展。     

“全民健身”视域下竞技体育与群众体育协同发展研究

对于一个国家而言，体育事业水平能够在一定程度上反映该国家的社会发展水平。作为我国体育事业的重要组成部分，竞技体育与群众体育的发展都对我国的体育实力有着重要影响，二者之间也有着千丝万缕的联系。基于当前“全民健身”视域下，实现我国竞技体育与群众体育的协同发展，是推进我国体育事业整体发展和持续进步的必然需要。对此，本文立足于“全民健身”背景，深入探讨了竞技体育与群众体育的关系，分析了群众体育和竞技体育发展面临的主要问题，并提出了二者协同发展的实施路径，旨在推进我国体育事业的持续、健康发展，为相关研究提供一定的理论参考。     

体育志愿者服务模式研究

我国的体育事业迅速发展,对于完善我国的体育服务体系的要求也越来越强烈,体育志愿者是伴随着体育事业的发展而发展的,它对我国的体育事业的发展起着重要的作用。同时也是一个国家现代文明的重要体现,因此对于体育志愿者服务应该予以重视。本文对我国体育志愿者服务模式的各个方面进行分析,希望为提高体育志愿者服务水平,完善服务体系有积极意义,为我国体育事业做出更大贡献。     

浅谈高校课外的体育表现活动

现阶段,我国高校的课外活动中,体育是一个重要的表现形式,它的表现活动不仅影响着体育的发展,还影响着学生们身体健康,必须要十分重视课外活动中的体育活动,只有这样才可以做到全民健身的要求。学生们参加课外的体育活动有利于学生们锻炼身体,增强自身素质,这样不但培养了学生们在体育方面的兴趣还使体育事业有了较高层次的发展,体育的表现活动是对体育活动的一个重要表现,因此必须进行科学有效的管理,这样才能发挥它的最大作用。     

高校体育教学评价的现状及发展走向研究

随着我国经济的快速发展,其他各大领域的发展也在不断往上增长,高校教育也越来越被人们所重视和关注,促使我国高校教育进入改革创新发展历程。高校体育教学是高校教育中不可或缺的一部分,同时也是提高我国综合素质的一大因素,但是高校体育教学在实践过程中或多或少总会存在一些问题,因此需要建立科学系统的高校体育教学评价体系来协助高校体育的发展。高校体育教学评价是高校体育中的重要组成部分,它是对体育课程和学生学习水平的综合测试评价体系,对于高校体育教学的开展有着意义非凡的作用。本文根据改革后的教育方针,全面分析了高校体育教学评价的现状以及发展走向研究,力求构建一个科学、系统、完善的高校体育教学评价体系,对高校体育教学提供健康有序的指导。     

我国体操运动发展探析

体操运动是体育运动的重要项目之一。近年来,我国优秀体操运动健儿们在很多国际赛事上屡创佳绩,为我国体育事业的发展增添光彩。这也导致了体操运动的地位越来越重要,人们对体操运动的认识也越来越广泛。因此,关于我国体操运动发展的讨论也日益增多。本文主要针对我国体操运动的发展进行研究,通过对相关资料和文献的查阅,进行全面的分析,整理出我国体操运动的发展过程,希望对以后相关的研究做出贡献。     

南阳市大学生课外体育活动开展现状调查与分析

课外体育活动是是实现学校体育目的的基本途径之一．是高校体育的重要组成部分,是学生提高健康水平的主要手段。近年来,我国大学生体质监测结果显示．学生的体质状况较往年同期明显下滑。如何更好的开展课外体育活动、增强学生体质成为当前体育工作急需解决的问题。本文从南阳市大学生课外体育活动的参与情况及影响因素两个方面,对当前南阳市在校大学生课外体育活动的开展现状进行调查研究,希望勾更好的开展南阳市高校体育工作,推动南阳市高校体育教育工作改革,提高南阳市大学生身体素质和心理健康水平,促进南阳市大学生终身体育意识和终身体育习惯的养成提供一些有价值的参考。     

高校体育社团与社会体育社团融合发展对策探析

高校体育社团与社会体育社团的融合发展是地区发展体育事业的一大举措,同时也能够整合多元力量,让体育社团在更宽泛的视域上得到有效的发展。为了促进体育事业的发展,落实全民健身的要求,大力地开展体育活动,提高体育活动的质量,已经成为不二的手段。针对这种情况,高校体育社团与社会体育社团的联动与融合能够平衡二者之间的关系,让二者在融合的过程中突破发展的瓶颈,共同为体育事业的发展作出贡献。     

基于全民健身视野下高校体育资源共享研究

全民健身事业是我国体育事业发展的重要组成部分,如何高质量提升全民健身的发展质量是当前我国体育研究的重要议题。本文从高校体育资源共享的视角下分析了全民健身资源高质量发展的路径。研究认为,基于高校体育资源共享的视角下促进全民健身的高质量发展是国家政策与大众需要、是高等教育的社会责任,同时是教育改革和创新的具体体现,具有深远的意义。未来应从积极引入社会力量参与与合作、制定高校资源在全民健身中共享的标准以及推动全民健身和高校体育资源共享的可持续发展等方面着手开展相关的促进工作。     

高中体育特长生思想行为现状及对策研究

在我国目前的高中体育教育体系中,存在着体育特长生这样一个特殊的群体,他们对体育充满热爱和向往,在体育方面具有较为突出的基础,而且有从事体育事业的意愿。高中体育特长生是我国体育事业发展的中坚力量,他们中的大批学生将会成为国家体育发展的栋梁之才,因此体育特长生的培养一直是我国体育教育中一项重要的工作。然而,由于高中生的心理发展不成熟,很容易受到一些负面思想的影响,使得他们在思想和行为方面发生了一些变化,对他们的健康成长产生了不利的影响。本文就主要针对高中体育特长生思想行为的相关问题进行简单的探讨。     

体育产业发展视域下普通高校体育资源的开发利用路径分析

体育产业在我国经济发展的过程中具有重要的作用和地位,对于市场经济的发展更加具有推动作用,体育产业的快速发展,从侧面体现出了我国人民的生活水平在不断地提高。现如今我国北京成为“双奥之城”,直接说明了我国体育事业和竞技水平在国际上已经崭露头角,对于体育产业的发展带来了发展的机遇和新的挑战,通过体育赛事的举办,促使体育产业的发展,激发人们对体育消费的行为,现在各大高校的体育产业也是发展中的关键部分,同时发展高校体育产业是顺应市场经济的发展,将高校体育资源进行合理的充分利用和强力开发,协调推进体育产业的快速发展。本文运用文献资料法、访谈法、实地考察法和逻辑分析法等4种研究方法对高校体育资源开发利用情况进行研究和分析,总结高校体育资源开发和利用发展过程中的不足以及体育资源开发利用路径研究。     

对体育教学中创新意识培养的探讨

当前国家对于体育事业十分重视,在很大程度上促进了我国体育事业的发展,而体育教学对于我国体育事业的发展具有十分重要的作用。随着社会的不断进步,我国体育教学活动所面临的环境也发生了深刻的变化。传统的体育教学方式已经不能够完全满足当前环境下的体育教育的需求,因此在体育教学活动中应该积极培养学生的创新意识。     

浅谈高校体育教育对学生心理健康的影响

随着我国教育事业的快速发展,高校体育教学得到了教育工作者以及高校学生的关注。经过有效的体育锻炼,学生的身体素质得到提高,心理健康水平也有所进步。体育学科,不仅与学生的身体素质相关,更关系着高校学生综合素质的发展。在当今社会,心理健康水平已经成为衡量社会人才的重要指标,加强心理健康教育,是每一个教育工作者所关注的问题。本文以浅谈高校体育教育对学生心理健康的影响为题,对高校学生的心理特点进行分析,提出体育教育于心理健康方面的几点影响。     

全民健身运动对我国体育产业发展的推动价值探析

“全民健身”是以全民参与为前提的一项体育活动,是我国体育事业发展的重要组成部分。作为一项具有一定教育意义和社会意义的体育运动项目,全民健身运动在提高人民身体素质、推动我国经济发展等方面具有重要作用。我国体育产业是国民经济的重要组成部分,随着体育产业的发展,其在促进国民经济增长、增加就业、带动相关产业发展、提高居民生活质量等方面的作用也日益显现,推动全民健身运动的开展对于促进我国体育产业发展具有重要意义。本文主要阐述了基于全民健身发展来促进我国特色体育产业的必要性以及意义,并分析了我国体育产业发展中存在的问题,进一步提出了相对应的推动措施,从而为我国体育产业的发展作出贡献。     

浅谈高校体育的任务和目的

大学体育是高等教育的重要组成部分之一,是培养学生全面发展的重要内容,是造就新一代有竞争力、创造力、高素质人才的有效途径,是提高学生健康水平奠定坚实良好的身心基础的平台,高等院校是培养人才的摇篮,是成就大批社会主义事业建设人才的重要基地,有理想、有道德、有文化,在德智体方面全面发展并勇于面向现代化、面向世界、面向未来,这是当代大学生成才的一个重要方面,现如今随着社会的发展,高校体育的改革也在不断深入,新时期、新形势又赋予了高校体育新的任务,促进高校体育的目的和任务变得更为具体和迫切。     

校运会对本科生体育意识与行为的影响研究——以江西师范大学为例

随着世界体育的发展,我国的体育事业也呈现出蒸蒸日上的景象,校运会已经成为高校体育活动的重要组成部分,也是展示学生们的精神面貌的窗口。但是校运会对学生的影响究竟怎样?它是从哪些方面影响着学生的呢?本论文采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法等研究方法,以江西师范大学为例,研究大学校运会对于本科生体育意识与行为的影响     

社会体育指导员在全民健身发展中的作用

随着我国经济的不断发展,国民生活水平逐步提高,身体健康的重要性越来越受到人们的重视,体育锻炼被越来越多的人接受。社会体育指导员是我国发展体育事业、提高我国人民生活质量、加强我国人民身心健康中不可缺少的重要组成部分,社会体育指导员的质量和数量对我国发展体育事业有非常重要的作用。本文就社会体育指导员在全民健身发展中的作用进行阐述。     

略论体育教学与训练

我国是体育大国,在我国高校和体校中,对于体育生的教学与训练一直是我国体育事业的重要组成部分。体育教学与训练不仅能提高学生的体能、专业运动技巧,更能大幅度提高学生的综合能力。这种通过体育教学和训练培养出来的能力表现在以下几点：具有坚强的意志品质、对于事物全面的掌握、正确的判断力。     

“全民健身”背景下高校体育与社区体育协同发展探究

中共中央将提高全民健康水平作为《“健康中国2030”规划纲要》的根本目标。为响应中共中央健康规划刚要，积极推动健康中国建设，国家体育总局据此编制并组织开展《全民健身计划（2021-2025年）》。而社区作为最基础的社会组织，在推动全民健康中凸显着重要作用。本文以社区体育资源需求扩增为切入点，通过重点分析学校体育资源的多样性与专业性，寻求提高高校体育与社区体育资源共享程度。通过文献资料法等方式了解目前我国高校体育、社区体育各自资源的优势以及存在的问题，探索两者之间相互协作的意义以及协同发展的途径。通过调查法了解龙岩学院以及学院周边两个社区（东华社区、溪圣社区）的体育文化建设等相关方面，拟通过两者之间的强强联合，共同推动社区体育文化建设，促进我国体育事业的进一步发展，逐步实现全民健身目标。     

五人制足球在高校发展空间的前景探索

五人制足球是近年来新兴起的一项运动,受到的关注越来越多。高校作为发展体育事业的重要基础,也是推广五人制足球的一个关键点。五人制足球在高校的发展有一定积极而长远的作用,同时能够促进我国体育的发展。