高职羽毛球选修课教学教法改革探研

高职院校的体育主要教学任务是增强学生体质，提高每个学生的健康水平，使学生树立正确的体育观念，养成良好的运动习惯。羽毛球运动因其自身的简便性、娱乐性，在我国一直具有广泛的群众基础。在很多高职院校，羽毛球运动更是大学课堂里最受欢迎的体育运动项目之一。随着新课程改革的不断深化，最新的教育指导思想要求高职院校的体育课程应该遵循体育课程改革的思想，全面促进学生身心发展。本文将通过对高职院校羽毛球教学现状的分析，提出几点改善高职院校在羽毛球选修课教学的可行性意见。     

高校羽毛球教学的现状与发展方向思考

二十一世纪的今天,竞争越来越厉害,这就需要综合与专业能力都很强的人才,体育人才也不例外。羽毛球人才是体育人才的重要组成部分。可是高校羽毛球教育学生的目标还沿用传统的教学目标,严重影响了羽毛球教学的发展。所以,改善和实行高校羽毛球教学越来越重要。     

大学羽毛球教学的现状和发展策略探究

羽毛球运动项目是现在高校体育课程中最普遍的教学项目,学生在羽毛球教学中可以强健自己的身体,缓解学习上的压力,提高自己的思维能力。但是,在大学羽毛球教学中还是存在一定的问题的,这些问题制约了大学羽毛球教学的有效性,为了能够提高大学羽毛球教学的有效性,必须针对大学羽毛球教学中存在的问题,制定相应的策略解决问题,不断提高大学羽毛球教学的质量。本文通过分析大学羽毛球教学的现状,从而提出完善大学羽毛球教学的策略。     

对提高高职院校羽毛球教学实效性的分析探讨

随着教学改革的不断深入,它已经走进大学课堂,成为高职院校体育选项课的重要组成部分。教学的时效性关键体现在课程目标的设置方面,它关系着教学任务的完成情况和教学目标设置的正确性。本文通过对高职院校羽毛球教学现状分析,积极探索提高高职院校羽毛球教学实效性的途径,通过实战激发学生的热情,促进学生身心全面发展。     

普通高校羽毛球运动队训练趋势研究

随着羽毛球运动受到越来越多人的青睐,这项运动也逐渐成为各高校极力开展的课程,为提高我国普通高校羽毛球的竞技水平,本文以天津商业大学羽毛球运动队学生为例来研究高校羽毛球的训练过程及训练方法,以期能为日后羽毛球在高校的开展和发展进步提供一定的理论参考。     

浅谈大学体育中的分层次教学

随着教育改革的发展,学生的综合素质的发展越来越得到重视。作为提高大学生体质的大学体育课程也越来越得到重视。传统的大学体育教学模式,已经难以适应新的体育课程目标,大学体育课堂必须采用新的教学模式。分层次教学是大学体育教学一种新的方式,这种新的教学模式有利于大学体育教学活动的开展。本文就将分析大学体育分层次教学的重要意义,以及如何进行分层次教学。     

分层教学法在大学体育田径课教学应用

随着素质教育的全面提倡,越来越多的高校关注学生的全面健康发展,在大学体育课程中,田径教学是大学体育教学里非常重要的一门学科,有助于锻炼学生健康的体魄。分层教学法是现在高校里不可缺少的教学方法,尊重学生个性的发展,多方面教育相互配合培养高素质的人才。本文就分层教学法在大学体育田径课程中的应用展开探讨,希望有益于田径课教学质量的进一步提高,充分发挥田径课教学优势的所在。     

新时期高校羽毛球教学方式创新研究

随着我国教育事业的进一步发展,高校对体育教学工作越来越重视。在众多体育项目中,羽毛球运动是一项魅力十足的高雅运动,在国际上拥有极强的影响力和极高的美誉度。羽毛球这项运动技术性要求较高,速度快、变化多,比赛中竞技十分激烈,要掌握高超的运动技巧存在很大的难度。本文首先分析了新时期高校羽毛球教学中存在的问题,继而针对这些问题提出了相应的创新策略。     

表象训练法在选修羽毛球教学中的实验研究

表象训练法已经越来越多的应用于体育教学过程之中,本文通过对高等学校选修羽毛球教学过程中运用表象训练法训练进行了实验研究,与传统训练法教学进行比较分析,说明在羽毛球选修课中采用表象训练法,将更易于教师的教学和学生的学习及成绩的提高。     

浅析高校羽毛球教学

羽毛球运动是一项既有健身价值又具有终身体育性质的运动,它可以提高人体的力量、速度、耐力、柔韧、协调等素质,能为实现学生终身体育的目标奠定基础。上世纪九十年代以来,随着羽毛球运动在大众体育中普及,羽毛球教学也进入了高校体育课堂。在羽毛球教学中,后场高球技术是羽毛球学习的基础,具有十分重要的地位。     

关于普通高校羽毛球教学的实证研究

随着教育体制改革步伐的不断加快,无论是初等教育还是高等教育都注重学生德智体美劳的全面发展,更加注重丰富学生的精神生活.特别是越来越多的高校,为了满足大家日益丰富化的生活需求,正在将更多的体育项目引入到大学校园和教育教学中来,比如足球、篮球、排球、羽毛球等都已经引入到了高校教学中.尽管如此,目前高校体育项目教学还存在一定的问题,本文将主要对于当前高校羽毛球教学存在的问题进行总结,对于那些初学羽毛球体育项目的学生的教学进行实例研究和探讨,并通过这些实验教学找出目前比较适合高校进行羽毛球教学的教学模式或是教学方法.     

体能训练在高校羽毛球学习中的价值探究

随着我国社会经济的不断发展,人们的生活水平也逐年提高,随着越来越多的人们对身体健康的关注和重视,人们逐渐意识到坚持体育运动对身体健康的重要作用.将羽毛球学习融入到大学生的学科教育中不仅可以提高大学生的身体素质,还能更好的发展中国体育运动事业,增强人们终身体育的意识.羽毛球运动在高校深受大学生们的喜爱,既能增进人们的身体...     

高校体育教学中羽毛球多元化教学研究

高校体育教学中通过羽毛球采用多元化教学研方法,不仅增加了羽毛球的教学趣味性,丰富其教学方法,更加吸引大学生学习羽毛球的兴趣。本文从体育教学的理论出发,对高校体育教学中羽毛球实施多元化教育的必要性进行研究,并结合高校内的选课制、学分制、短学期制度,简称“三制”,提出在大学内实施复合式教学模式的必要性,并通过实践进行论证。     

羽毛球步法的教学方法研究

步法训练是羽毛球运动中非常重要的技术之一,随着羽毛球运动的迅速发展,步法移动对提高技术、战术水平,争取比赛主动等都具有重要意义．本文以武汉体育学院体育科技学院的羽毛球普修学生为研究对象,对羽毛球步法教学中存在的问题和现状进行调查和研究,系统的分析了羽毛球步法教学的影响因素并针对其问题提出相应的建议,以期为高校羽毛球运动的快速发展提供理论参考。     

浅析视频影像技术在羽毛球教学中的应用

随着信息技术的发展,学校课堂教学也越来越多地引进了多媒体教学,视频影像技术在羽毛球教学中的应用,可以有效实现不同角度的羽毛球教学和指导,以主动的自我审视和技术分析提高羽毛球教学水平。本文分析了视频影像技术在羽毛球教学中的采集、整理和利用,指出了其对羽毛球教学的积极影响,并提出一些教学应用建议,以求利用先进的多媒体技术更科学地指导羽毛球教学。     

当代大学体育开展拓展训练课程教学的探索

分析了大学体育拓展训练理论依据、充分学生主动参与性、场地器材简单等大学体育拓展训练可行性研究,研究了更新教育理念、提高学生心理素质、培养学生团队协作意识以及推进高校素质教育等大学体育拓展训练意义,提出了加大时间投入、提高教师素质以及注重安全问题等提高大学体育拓展训练课程教学效率措施,以期为大学体育开展拓展训练课程教学提供一些参考,不断提高大学体育开展拓展训练课程教学效率,推动我国大学体育教学的不断发展,提高大学生的身心素质。     

论高校体育教学中学生个性的养成

近几年随着体育教学的不断改革,对于学生个性的培养越来越突出,发展学生的个性,塑造完美的人格,成为了体育教学发展的新目标,本文结合素质教育的核心理念,探讨如何在大学体育教学中渗透学生个性的培养。     

羽毛球运动影响下的高校学生终身体育意识培养研究

高校体育的目的就是通过系统规范的课上体育教育和课外体育活动,来达到增强学生体质,提高学生身心健康,培养学生终身体育意识。羽毛球运动作为高校体育课程中的主流课程之一,一直以来深受学生的喜爱,本文从羽毛球运动的特点着手,分析其对于培养学生终身体育意识的优势作用,同时提出如何通过羽毛球运动来培养学生的终身体育意识。     

浅谈体育网络课程的建设与发展

随着素质教育的推进,教育机构越来越重视学生综合素质的发展,学生的体育素质和能力也日益得到重视,教育机构对学生的体育素质和能力也提出了更高的要求。因此,体育教学也要重视改善教学模式,运用新的教学方法和手段提高教学质量。网络课程教学的出现为体育教学提供了新的教学途径,本文针对体育教学中的网络课程运用,分析了网络体育教学的优势,以及针对体育网络教学提出了几点建议。     

浅谈高校羽毛球教学的改革策略

随着高校体育教学模式逐渐向学生自主选课方向改革,高校体育课更加注重学生自身的喜好以及发展意愿来进行有方向性的教学。其中,羽毛球运动作为一项可以强化思维应变力和身体协调能力的运动项目,在高校体育教学中正在逐步兴起,本文就深入羽毛球教学改革方面提出几点策略,供大家共同探讨。