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大学生创业群体是由大学毕业生或大学生组成,随着高等学校扩招和大学毕业生数量逐年增加,大学生就业难问题日益成
为各界关注的焦点,大学生创业成为大学生就业的一种新形式和新途径。通过对大学生创业群体SWOT分析发现,大学生创业具
有理论性、系统性的科技知识,具备较强的学习能力和创新能力的优势,但缺乏创业教育、创业经验和创业资金是大学生创业最大
劣势;同时大学生创业既面临政府及高等学校为大学生创业提供的政策及制度保障的机遇,又要面临国内外不容乐观的经济形势
的不利威胁。因此,各级政府要充分发挥引导作用,营造良好的大学生创业环境;高等学校要开展创业教育,增强大学生创业能力;
大学生要善于自我人生规划,努力提升自身创业素质,引起学校与社会对大学生创业的关注和重视,唤醒大学生创业意识,真正从
根本上解决大学毕业生就业难的困局。 相似文献
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安徽省35kV变电站综自改造问题分析 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,由于安徽省一期农网项目中大部份变电站均已经运行了8~9年,随着变电站设备的老化,导致现阶段变电站设备运行不稳定,改造就变得越来越迫切。就综自改造中出现的问题作出相应的分析,以寻找解决这些问题的合理方法。 相似文献
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安徽省信息化领导小组于日前召开了第六次会议。会议着重就解决安徽省计算机2000年问题,进行研究和部署。解决计算机2000年问题,是事关安徽经济、社会发展及人民生活的大事,解决不好将会产生严重不良后果。安徽省信息化领导小组将全面领导解决全省计算机2000年问题。 省政府已发文全省各地,要求对各地 相似文献
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云南经济的SWOT分析 总被引:1,自引:0,他引:1
云南省位于我国西南边陲,是我国少数民族最多的省份。对于很多人来讲,虽然他们知道“云烟”,知道云南的旅游与民族文化,但对于云南经济的面貌,却并不像对沿海地区那么关注与了解。 下面,我们意图按照经济学在对区域经济发展研究中经常采用的SWOT模型分析,并通过一系列的决策论证,揭示云南经济的“秘密”。 相似文献
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近些年来我国农产品的国际贸易额持续快速增长,但农业还是国民经济中的薄弱环节,仍然面对着严峻的压力和挑战。本文基于SWOT模式分析了影响我国劳动密集型农产品的优势、劣势、机遇、挑战的国际贸易环境,提出了相应的对策方法。 相似文献
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互联网金融这一新型的以现代信息科技为支撑的业务形态,其移动支付、搜索引擎等方式,对人类金融模式产生极大影响。它是既不同于直接融资也不同于间接融资的第三种金融模式,尤其是第三方支付平台的发展,使之具有了独特的优势和巨大的潜力。但同时由于发展时间较短,我们对其评价难以定下结论,还需进一步的探讨与观察研究。本文将采用具有实力论证意义的SWOT分析方法对其存在的合理性及发展的潜力做出进一步的分析。 相似文献
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任何一个产业的生存和发展都面临着产业所处外部环境的影响和内在因素的制约.影响产业的外部因素既有可能带来盈利的机会,又有削弱经济可行性的威胁;而产业的内部因素则有具有比较优势的强项,又有不足以把机会转变成盈利的劣势. 相似文献
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目前,依托互联网的电子商务成为中国经济新的增长点。通过对线上虚拟、线下实体的O2O 模式经济发展的现状研究,利用
SWOT 分析法比较客观地对O2O 电子商务物流的优势、劣势、机遇与挑战进行分析,实现线上与线下同步管理,建立实时的商品追
踪系统,构建高效的物流配送系统,优化结构、定制和个性化服务,创立体验式网购服务中心,关注逆向物流的售后服务,以便更好
地满足现代电子商务的物流发展需求。 相似文献
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小规模限制性在线课程(SPOC)利用在线教育的优质资源,更有利于全面实践混合式教学理论,实现个性化教学。其优势具体表现在因材施教、混合学习、提高教育质量等方面;但在平台建设及应用推广等方面有待完善;在计算机网络大数据环境下,SPOC认可度高、凸显教育特色,给其可持续发展和利用带来了机遇;但是,在线教育后续的研究与发展亦对其带来挑战。根据SPOC的特点形成SWOT四大因素组合分析,并提出完善教学平台,提供更好的学习支持服务;基于问题情境,培养实用型人才;实施混合式教学,提高教学质量等相关建议。 相似文献
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本文运用文献资料、实地访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,对锦州部分健身工作室的经理人及私人教练进行调查,并通过管理学SWOT分析法进行深入分析,从中发现影响健身工作室发展存在着许多问题,同时也面临着诸多机遇与挑战,由此提出相应建议,为我国健身工作室及有关培训机构提供有益的参考。 相似文献
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校企合作在我国高职教育中经历多年的探索和实践,其办学模式已初步达成共识。但是合作模式还停留在浅层次、单一合作为主。面对当前新形势对高职教育的新要求,创新校企合作的体制机制并使其长效运行,已成为高职发展的一个重要课题。通过对广东工程职业技术学院软件技术专业校企合作SWOT分析,提出加快软件技术专业校企合作发展的对策。 相似文献
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为了全面了解安徽省初中信息技术教材(简称省编教材)五年多来的使用情况以及安徽省初中信息技术学科教学现状,2011年3月,安徽省教科院组织省市级教研员、教材编者、出版社编辑、一线教师等10人的调研小组,分南 相似文献
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何立松 《中国信息技术教育》2011,(16)
为了全面了解安徽省初中信息技术教材(简称省编教材)五年多来的使用情况以及安徽省初中信息技术学科教学现状,2011年3月,安徽省教科院组织省市级教研员、教材编者、出版社编辑、一线教师等10人的调研小组,分南北两片对铜陵、马鞍山、芜湖、阜阳、蚌埠、淮南等6个市的近200名信息技术教师和部分学生进行了实地调研. 相似文献
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何立松 《中国信息技术教育》2011,(15)
为了全面了解安徽省初中信息技术教材(简称省编教材)五年多来的使用情况以及安徽省初中信息技术学科教学现状,2011年3月,安徽省教科院组织省市级教研员、教材编者、出版社编辑、一线教师等10人的调研小组,分南北两片对铜陵、马鞍山、芜湖、阜阳、蚌埠、淮南等6个市的近200名信息技术教师和部分学生进行了实地调研。 相似文献
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信息社会里,文献资源已从传统的纸质逐步向电子文献资源扩展,文献信息资源共建、共享已成为网络环境下文献信息资源建设与服务的主导地位。采用SWOT分析方法从优势、劣势、机遇、危机4个方面对当前文献资源共建共享的现状进行态势分析,并针对当前形势下的教育文献资源共建共享提出合理性建议。 相似文献