浅谈初中阳光体育活动的开展

随着当前素质教育的深入发展,人们对于学生身体健康和心理健康问题更加重视。通过体育锻炼能够有效调节学生心理压力,促进学生体质增长,是提升中学生身心健康的重要途径。继续开展阳光体育活动,既能够落实当前的素质教育要求,也有利于学生的全面发展,这需要学校从自身实际出发,来有序推进阳光体育活动。     

普通高校“阳光体育运动”的现状与对策研究

本文采用文献资料法对普通高校阳光体育的提出背景、内涵和特征以及对影响阳光体育运动的几大因素进行详细的归纳分析,并提出普通高校"阳光体育"发展的几点建议,以期为教育主管部门和体育教师提供理论参考和实践研究。     

农村阳光体育活动之我见

农村学校经济落后,体育设施不够健全,学校各班级应因地制宜,开展丰富多彩的活动。现在的独生子女比较多,孩子们不爱运动,体质比较差。阳光体育活动的开展,增强了学生的体质。     

高职院校“阳光体育”活动内容安排研究

通过查阅资料综合分析,现行高职院校大学生的阳光体育活动内容的安排,并对对高职院校科学安排阳光体育活动内容提出要以全面实施《学生体质健康标准》为基础、要与体育课教学相结合、要与课外体育活动相结合、要营造良好的舆论氛围的建议。     

阳光体育运动在高校开展的价值与对策研究

阳光体育的开展对高校体育的可持续发展起到极为重要的作用,文章对当前高校如何实施阳光体育运动的价值和开展阳光体育运动的现状等情况进行深入探究、存在的问题及对策进行讨论,以期为教育部门和高校体育教师提供有价值的理论参考。     

阳光体育、校园足球开展现状浅析

随着阳光体育的开展,足球走进了校园,通过对合肥青少年校园足球的开展进行分析,研究表明:(1)校园足球的发展对于阳光体育运动的开展来说,注入了更多新鲜的元素,让更多的青少年参与到体育锻炼中来。(2)校园足球在开展中,提升身体素质的同时,还培养学生集体主义意识,积极拼搏的团队精神,同时对于中国足球的发展来说,也在积极的输送好的人才。(3)校园足球的发展还面临着很多的问题,如:教练的缺乏;投入的资金;场地的限制;学生的安全等等。(4)重视程度不够高,很多家长不同意自己的孩子参与足球训练。     

对某区四所中学“阳光体育”下课间操开展现状的研究

本文以昆明市某区四所中学初二年级在校学生作为调查对象。采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、实地访谈法等科研方法对这四所中学"阳光体育"下课间操开展的现状进行调查分析,的是了解某区四所中学"阳光体育"下课间操的现状,并提出相应的对策,以期为相关的部门提供参考。     

阳光体育与大学体育文化建设的相互促进研究

本研究通过文献资料法、归纳演绎法,并利用案例分析,逻辑分析等分析方法 ,结合大学文化探讨在阳光体育背景下的大学体育文化的构建,重点就大学体育文化的三个层面,即物质文化、制度文化、精神文化的构建进行了积极探索,并结合国内相关的优秀案例进行分析。     

当前普通高校体育教学现状及改革对策的思考

高校体育是高等教育的有机组成部分,是培养全面发展高素质人才的一个重要方面。如何充分发挥体育教育的整体功能,是当前高校体育面临的一个重大课题。分析影响我国高校体育教学发展的因素,并找出相应的策略,使大学生在接受高校体育教学后,不但能巩固和提高中小学阶段体育成果,还可进一步培养独立锻炼的能力和习惯,形成终身体育观,对他们的一生产生积极地影响。高校学生的体育素质直接关系着我国未来国民的体育素质,所以,高校体育教学发展的研究意义重大。     

阳光体育运动对独立学院体育教学的影响

随着教育体制的改革,独立学院逐渐成为我国高等教育发展的一个重点。然而,他们在体育教学中存在的问题也逐渐显现,分析独立学院体育教学存在的问题,进而从发认识独立学院阳光体育工作的重要意义。     

高职院校校园体育文化的现状及发展对策研究--以湖南高速铁路职业技术学院为例

本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法从校园体育文化的物质、精神、行为三个层面针对高职院校的校园体育文化现状进行调查、分析,旨在探索大学生对高职校园体育文化的理解与追求,以便创建更好的校园体育文化,培养身心健康发展的高素质人才。     

浅谈阳光体育“大课间”活动质量的有效提升

阳光体育"大课间"作为学校日常教学的重要组成部分,能够强健学生体魄,而且能够使学生在紧张的学习中得到放松,从而促进学生心理的健康发展。为此,本文对提升阳光体育"大课间"活动质量的途径进行了探讨。     

泰安市高校阳光体育运动对体育教学的促进研究

本文通过对泰安市高校阳光体育开展状况的调查研究,剖析了阳光体育运动对体育教学的促进作用,为高校开展阳光体育运动提供实证研究。     

理性思考学校开展阳光体育运动

国家推出阳光体育运动的根本目的就是在群众中形成广泛地参与体育运动、积极进行体育锻炼的良好风气,在各级各类学校中营造浓厚的体育锻炼气氛,切实提高国民的整体体质健康水平。学校以开展阳光体育运动为契机,不断增强体育运动的趣味性,不断提高学生参加体育运动的积极性和主动性。     

深入分析研究影响当前高校开展阳光体育运动的因素

笔者在对当前高校所开展的阳光体育运动的状况进行了分析研究后发现,在开展这项运动的过程中,很多高校都或多或少地出现形式主义现象,究其原因大致有以下几种:体育场地和设备设施不足、大学生主动积极地进行体育活动的意识不强、师资力量较弱、教学内容过于陈旧、课程设置也比较单一、缺乏健全的科学的对阳光体育运动加评价的机制以及高校对体育老师的激励机制不够完善等等。     

郑州市青少年学生阳光体育活动中引入空竹运动的可行性分析

"全国亿万学生阳光体育运动"是我国针对提高青少年学生身体素质而提出来的,但是从开展到现在都没有寻找到很适合青少年学生的运动。那么,采取什么样的运动是我们必须考虑的问题?文章运用文献资料、专家访谈、逻辑分析、问卷调查等研究方法,论证了青少年阳光体育活动中开展空竹运动的可行性和必要性。结果表明"空竹"运动比较适合现在的青少年锻炼,应在郑州市阳光体育活动中大力推广。     

“勾林舞”引入中小学体育课堂的现状及对策研究

在中小学体育课堂引入勾林舞教学,有利于学生人际交往、身心健康,推动学生德、智、体、美、劳的全面发展,同时也是中小学生体育课堂教学资源的重要补充。文章在分析勾林舞价值的基础上,对将其引入中小学体育课堂的现状及对策进行了研究。     

基于“阳光体育”长效机制背景下的体育兴趣培养探讨

本文从体育兴趣的内涵入手,阐述了通过转变观念,提倡赏识教育促进学生主动锻炼;因材施教,注重学生的个体差异;转变传统教学模式,增加教材内容的趣味化、多样化等途径来培养学生的体育兴趣,希望能对青少年的体育习惯的养成起到一定的指导作用。     

开展城市规划的在职教育的现状及对策分析

我国当前正处于城市化建设高速发展的时期,对于城市规划人才的需求量必将大幅度提升。有很多人已经参加工作的,有志之士有意愿参与到此项工作或是提升自己的专业水平,就目前城市规划在职教育的实际情况中来看,仍然存在着许多的不足,影响在职教育效能的真正发挥与体现。     

泸州市休闲体育产业开展现状及对策研究

本文通过对泸州休闲体育产业现状进行调查与分析,发现泸州目前休闲体育市场具有资源丰富、文化底蕴、地理位置等优势,同时也存在开发滞后、体系构建不完善、交通网络不通畅等问题,并在此基础上提出加强泸州市休闲体育开展的相应对策。