科学发展观与人的全面发展论纲

以人为本的科学发展观，是社会主义人的全面发展观。这是社会主义发展理论在当代中国的重大发展，是马克思主义的又一次理论创新。只有以以人为本为核心，以人的全面发展为目标的发展，才是科学的发展。只有坚持科学发展，才能实现人的全面发展。     

科学发展观与人的全面发展

以科学发展观为指导,论述科学发展与人的全面发展的关系.认为科学发展为人的全面发展提供物质与环境保障,提供实现手段和文化基础,科学发展的过程就是不断挖掘人的潜力、提高人的素质的过程.人的全面发展助推科学发展观得到更好的贯彻和落实,促进经济社会更快更好地发展.科学发展与实现人的全面发展相互统一,相得益彰.     

论落实科学发展观与实践社会主义

科学发展观内蕴了社会主义和共产主义的本质原则,落实科学发展观是实践社会主义的一条基本途径。要通过贯彻以人为本的科学发展观,逐步实现人和社会全面发展这一建设社会主义新型社会的目标,促进社会主义事业不断向前发展。     

全面理解和认真落实科学发展观

指出了落实科学发展观的基本要求，阐述了科学发展观是马克思主义政党发展实践的结晶和升华，强调了当前落实科学发展观的几个重点。     

人的全面发展的现实视角

在社会主义初级阶段 ,人的全面发展的现实视角是促进人的能力的全面发展。我国社会主义现代化建设的成败以及成效大小在很大程度上取决于人的发展状况 ,取决于人的能力的发展状况。当代中国社会的发展最需要的但也是最缺乏的 ,是具有能力、尤其是具有创新能力的建设者。加快“人力资源能力建设”已是当务之急。人的能力发展总是受到人的关系发展的制约 ,能力建设离不开良好的生态环境和与市场经济相匹配的自由、民主、平等、独立的新型人际关系。     

审美与人的全面发展

从古希腊的柏拉图到我国的孔子,从马克思到现代进步的美学家都重视审美对人的发展的深刻影响.审美能开启人的智力,能促进人的感性和理性能力的协调发展,能提高人的创造能力,能丰富人的情感,能陶冶纯洁人的心灵,高尚其情操,提升其人格品位,促进人的个性的完美发展.     

全面理解和认真落实科学发展观

指出了落实科学发展观的基本要求,阐述了科学发展观是马克思主义政党发展实践的结晶和升华,强调了当前落实科学发展观的几个重点.     

构建社会主义和谐社会与人的全面发展

人的全面发展思想是马克思主义理论重要组成部分，是社会主义和谐社会的根本价值目标，建设社会主义和谐社会与促进人的全面发展是辩证统一的，二者是一个互为前提基础、互动共进的统一过程。当前就是要在构建社会主义和谐社会中，努力促进人的全面发展。     

构建社会主义和谐社会与人的全面发展

人的全面发展思想是马克思主义理论重要组成部分,是社会主义和谐社会的根本价值目标,建设社会主义和谐社会与促进人的全面发展是辩证统一的,二者是一个互为前提基础、互动共进的统一过程.当前就是要在构建社会主义和谐社会中,努力促进人的全面发展.     

审美与人的全面发展

从古希腊的柏拉图到我国的孔子,从马克思到现代进步的美学家都重视审美对人的发展的深刻影响。审美能开启人的智力,能促进人的感性和理性能力的协调发展,能提高人的创造能力,能丰富人的情感,能陶冶纯洁人的心灵,高尚其情操,提升其人格品位,促进人的个性的完美发展。     

论高等教育的科学发展观

论述了以人为本。促进经济、社会和人的全面发展的科学发展观的内涵和本质．阐述了坚持规模、质量、结构、效益相统一的高等教育的科学发展观，提出大学如何贯彻科学发展观的意见。     

论高等教育的科学发展观

论述了以人为本,促进经济、社会和人的全面发展的科学发展观的内涵和本质,阐述了坚持规模、质量、结构、效益相统一的高等教育的科学发展观,提出大学如何贯彻科学发展观的意见.     

科学发展观的内涵与价值

科学发展观把发展作为党执政兴国的第一要务,坚持以人为本,以全面、协调、可持续的基本要求和统筹兼顾的根本方法,指导经济社会和人的全面发展,从而为全面建设小康社会提供了强有力的保证;科学发展观将发展至上性的价值理念,通过发展目的的人本性、发展方式的永续性体现出来,强调人、自然、社会的全面、协调、可持续的和谐地发展,充分彰显了科学发展观的意义与价值。     

关于科学发展观的哲学思考

科学发展观,是党的十六大以来以胡锦涛为总书记的党中央提出的重大战略思想。作为中国特色社会主义理论体系和马克思主义中国化的最新理论成果,科学发展观蕴含着丰富浑厚的哲学底蕴,体现了胡锦涛总书记高超的实践辩证法艺术。     

科学发展观与国际共产主义运动

分析和论述了科学发展观的提出与形成过程,从"只有坚持科学发展,才能全面彰显执政能力;只有坚持以人为本,才能巩固执政基础;只有坚持全面、协调、可持续发展,才能体现社会主义制度的活力和生命力;只有坚持统筹兼顾,才能体现社会公平,最终实现共同富裕"4个方面,阐述了科学发展观对国际共产主义运动的新贡献。     

论科学发展观产生的历史条件

科学发展观是发展中国特色社会主义的重大战略思想．和平与发展主题下日趋严峻的世界性突出矛盾是科学发展观产生的时代背景;马克思主义关于发展的世界观、方法论和党的三代中央领导集体关于发展的重要思想是科学发展观产生的理论基础;当前我国的基本国情和新的阶段性双重特征是科学发展观产生的现实依据．     

科学发展观视野下的研究生教育

用科学发展观来指导研究生教育工作,是提高研究生教育质量的重要保证。本文以科学发展观为价值尺度,审视和分析了目前我国高校研究生教育质量所存在的主要问题,提出用科学发展观指导研究生教育,以科学发展观引领研究生的成长成才。     

科学发展观视野下的研究生教育

用科学发展观来指导研究生教育工作,是提高研究生教育质量的重要保证。本文以科学发展观为价值尺度,审视和分析了目前我国高校研究生教育质量所存在的主要问题,提出用科学发展观指导研究生教育,以科学发展观引领研究生的成长成才。     

论科学发展观与社会主义和谐社会

以科学发展观为指导建设社会主义和谐社会是中国现代化之路最大的特色。建设社会主义和谐社会符合中国的文化底蕴、时代要求与发展潮流。科学发展观与社会主义和谐社会之间存在诸多共同的伦理价值取向。科学发展观的本质规定和社会主义和谐社会的内在要求告诉我们,构建社会主义和谐社会必须以科学发展观特别是“五个统筹”的思想统领经济社会发展全局,不断提高构建社会主义和谐社会的能力。