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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
文章以“人人都有适当的住宅”为理论背景,以“套型”为切入点,对“舒适度”的概念作了诠释、量化和系统分析,建议在理性住宅消费理念、学科交叉理念、可持续发展理念、精密设计理念等四大理念上对居住作一个全面的认识;以“舒适度”为核心构建具有普遍意义的住宅套型的设计模型。  相似文献   

2.
李斌 《城市建筑》2014,(29):7-8
建筑创作的“理念、表达与实现”是全过程建筑设计的三个重要环节。本文以宜昌规划展览馆为例,在阐述其一般性原则基础上,探讨了建筑创作“理念、表达与实现”的相互补充与完善是建筑设计发展的内在动力。  相似文献   

3.
分析城市燃气经营企业的特殊性以及客户服务特征和关系的基础上,提出城市燃气经营企业的“大客服”理念,阐述其基本内涵.以风险为导向的安全管理,以客户需求为导向的服务管理,以价值传递为路径的企业文化建设为“大客服”理念落地的关键.  相似文献   

4.
建筑创作的“理念、表达与实现”是全过程建筑设计的三个重要环节。本文以宜昌规划展览馆为例,在阐述其一般性原则基础上,探讨了建筑创作“理念、表达与实现”的相互补充与完善是建筑设计发展的内在动力。  相似文献   

5.
“背山面水”是中国传统理念中理想的择居基本模式之一,其背后蕴含着丰富的理念与实践基础。以岭南山地建筑——华为荔枝园项目为例,展示了在“背山面水”理念蕴含的环境观念引导下,采取主动介入策略整理地形、布置建筑、建立山地标高体系,营造优质小气候环境。体现出传统营造理念在现代的延续与应用。  相似文献   

6.
风景园林专业毕业设计的教学不同 于其他课程教学,不仅是“学”的过程,更是 “学”以致“用”的过程。结合教学实践,总 结出以“综合运用,有效实践”实现“全面评 估,角色转型”的教学理念和目标,介绍分 析其具体内涵。按教学理念与目标相对应的 理念,提出“真题真做”、“现场调查”、“专 题研究”、“校企联动”的毕业设计特色教 学,有针对性地对毕业设计教学提出具体实 践要求,为风景园林学科教学的改革和创新 提供可观成果与指导性经验,同时,讨论了 教学成果的转化。  相似文献   

7.
王玮 《中外建筑》2012,(12):79-82
本文立足于促进身心和谐发展、体现独特社区文化的居住区景观规划设计宗旨,以奥林匹克花园小区景观规划设计为例,通过对其景观规划设计的背景分析、文化背景分析、各期与各区景观规划设计特色分析等,体现其以“绿色森林”、“运动社区”以及“回归自然”为特色的、与“奥林匹克精神”相衔接的设计理念和规划设计导向,从而逐层展开景观设计,实现为居者提供优美环境、营造舒适氛围,打造体验式的健康生活的景观规划设计目标。  相似文献   

8.
以农村城镇化为大背景,论文结合常熟市虞山林场居民点的整治规划的研究,提出了村落原生态“居住形态”的“延续与发展”理念,并对理念的实施作了相关策略建构,以保证其健康发展,最后使其逐渐成为多元化城市居住形态的一个重要组成部分。论文的探索涵盖了农村城镇化过程中农民新村建设容易出现的一些问题。  相似文献   

9.
谢梅申 《山西建筑》2009,35(18):26-27
根据勒温的“场域”理论,以“人”为研究元素,以“自我感知”为研究线索,把人身体周围的区域分为六个心理空间,简述并浅析了其对建筑和环境设计的作用和影响,以使建筑和环境设计体现以人为本的理念。  相似文献   

10.
田雪红 《山西建筑》2007,33(8):50-51
在充分认识喀什民居文化内涵的基础上,倍加珍惜其文物价值、生态价值和经济价值,以保护与发展的理念,将其纳入历史文化名城的“城市形象”总体规划中来,使其与现代城市发展和生活相融汇,结合城市文脉、城市地域性、生态旅游环境为经济增长点,塑造“名城”的特色(风貌),以促进城市可持续发展。  相似文献   

11.
阿尔伯托·坎波·巴埃萨的三座建筑   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过对建筑师阿尔伯托·坎波·巴埃萨的三个作品的描述,讨论了他的建筑作品中光与空间的精确剖面关系,以及散普尔所说的“切割”和“搭建”这两个概念如何在实践性操作中运用。  相似文献   

12.
光,被西班牙建筑师阿尔贝托?坎波?巴埃萨视为建筑“基本的建造材料”,该文试图通过对他的两个住宅作品的解读,揭示建筑师在实际建造中的用光策略。  相似文献   

13.
唐杨涛  操红 《山西建筑》2011,37(22):21-22
通过对阿尔贝托.坎波.巴埃萨三个作品的解读,揭示了其作品中理性的思考、精确的控制、清晰的建构逻辑以及所赋予的精神内涵,阐明了理性与非理性在其作品中达到完美的融合。  相似文献   

14.
魏浩波 《城市建筑》2013,(13):61-66
本文通过对西班牙两代建筑师拉斐尔·莫内欧、坎波·巴埃萨、SMAO、曼尼西亚与图尼翁经典作品的亲身观察与分析,试图发现隐藏在其作品背后的精准的空间控制机制与照应文脉的方式。  相似文献   

15.
杨宇  韩冬青 《建筑师》2013,(5):54-59
本文以西班牙建筑师阿尔伯特·坎波·巴埃萨设计的达拉哥公共学校(DragoPublicSch001)为分析对象,通过一系列图解分析。从城市、立面、门厅、格网四个方面再现该建筑尊重城市肌理与强调内部秩序共存的设计策略。  相似文献   

16.
西班牙格拉纳达市安达卢西亚纪念博物馆的诞生,揭示了建筑师阿尔伯托·坎波·巴埃萨设计它时所持有的对古城、历史、皇宫、已有建筑及城市整体格局的维系与尊重,赋予了这座建筑巨石板状的简约和推理般的内部空间场所构成,以及对城市空间和视觉环境的吸纳,为这座城市打造出了"最美的建筑"名片。  相似文献   

17.
卢紫荫 《建筑与文化》2016,(12):152-153
光是路易斯·康的建筑哲学与设计作品的交汇点。随着近年来对自然光的研究逐渐升温,康一直是这个主题中不可逾越的部分。康的作品展现出极高的精神性。他的建筑哲学形成完整的理论体系,而建筑作品更是作为他的建筑哲学中不可或缺的一个部分,与他的思想相伴相生。文章对路易斯·康的建筑哲学中关于光的理论与其在建筑作品中自然光设计的关系进行阐释,并选取"光之刃"作为"光的过滤器"的一例进行分析,以为当代自然光设计提供借鉴。  相似文献   

18.
陈红  王飞 《华中建筑》2012,(11):42-44
西班牙建筑师巴埃萨的建筑优雅而富有诗意,理性而不失浪漫,他的建筑大多以白色为主色调,在阳光下显得格外出众,或矗立在山涧,或静立在街道旁;在他的建筑空间表达中,常出现内向性空间;在他设计的住宅中,建筑位于院落中心位置,四周围以院落,院落的布置简洁,白色的大理石铺地,水池,零星几棵小树,白色围墙,围墙上没有洞窗,同外界隔离,在院落里仰望天空,沉寂在纯净的世界里冥想。  相似文献   

19.
从分析思维规律切入,揭示其中逻辑刚性的非主观底蕴及其理式内化的作用机制,从一个侧面展示了逻辑哲学的主体性品格和文化气韵.  相似文献   

20.
Editorial     
Focusing on the building boom in Restoration England, this paper argues that architecture and planning were closely intertwined with experimental natural philosophy, providing models for understanding and organizing new spatialities. ‘Design’ emerged as a crucial term during this period, designating both the process of conceptual planning and practical realization with which natural philosophers such as Sir Christopher Wren, Robert Hooke and John Evelyn were concerned. The aim is to situate convergent histories of architecture, planning and experimentation within overlapping intellectual, social and political contexts. My contention is that the rise of experimental philosophy and the transformation of the English cityscape were inseparable events and that analysing them in terms of conjunctural processes can shed light on the ways in which the urban environment shaped scientific knowledge and practice, at the same time as science helped to produce the post‐Restoration city.  相似文献   

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