关键块体理论在百色水利枢纽地下厂房岩体稳定性分析中的应用

介绍了关键块体理论的工程应用技术，包括不定位块体分析、定位块体分析、随机块体分析、块体形态分析与显示、块体稳定性分析及支护措施建议等。在不定位块体分析中，根据节理平均长度假定块体的最大边长，分析块体几何形态特征，进行洞室内最大块体形态分析与显示，由此确定在支护中需要针对性考虑的关键块体，再根据块体几何特征与结构面抗剪强度，分析块体稳定性及所需的锚固力；在定位块体分析中，通过调查实际结构面出露情况，分析块体的实际形态，包括凹形块体的形态，并进行稳定性分析与支护设计校核；在随机块体分析中，随机生成结构面网络并进行随机块体搜索。在这套工程分析技术研究中，发展了一些新技术，如假定块体最大边长分析块体形态、凹形块体形态分析与显示、块体稳定性分析与锚固支护建议等。     

便携式水质分析实验室在应急监测中的应用

文章对DR2800型便携式水质分析实验室的使用进行了介绍，针对不同分析项目对其准确度和精密度进行考察，并与常规的试验方法进行比较。通过实验证明，便携式水质分析实验室携带方便、方法简单易行、准确性较高、精密性较好，既可适用于突发事件的水质应急监测、野外监测，也可用于实验室内常规分析，尤其是滴定分析其准确度很高，相比常规实验室分析其优势更为明显，为便携式水质分析实验室应用于应急监测提供了指导。     

建筑行业人力资源开发的现状与对策

通过抽样调查、重点访谈，采用历史分析、逻辑分析、对比分析等方法，分析了宁波市建筑业人力资源的总体情况，提出了加强宁波市建筑业人才队伍建设，提升建筑企业综合竞争力的相应对策，以提升建筑人力资本和建筑业的综合竞争力。     

建筑企业亟待实施四大战略

战略调查分析，包括行业结构分析，竞争者分析，内部资源、组织和文化分析等，在分析的基础上形成一些基本观点，从而规划企业发展愿景。 面临复杂的内外环境，企业的经营者要通过调查与分析，剖析内在和外在各种因素，寻找关键所在，然后才能确定正确的战略。     

火灾调查中的分析研究

在火灾原因调查过程中，不仅要了解火灾现场的情况．获取火灾现场的事实，而且要对这些事实进行综合分析，设立假设，推理验证，最后认定起火原因。因此，火灾调查人员在调查过程中认真做分析研究，对火灾调查工作的成败关系甚大。分析研究要做到论之有理，要求火场勘查人员必须坚持实事求是的科学态度，应用实践经验和科学知识，采取比较、分析、综合、假设、推理、鉴定、试验等方法分析研究获取的事实。比较。比较时要注意以下几点：1、相互比较的事实必须是彼此之间有联系的，有可比的条件。不相关的。没有可比条件的，不能比较。2、要有…     

师“法”自然——绿色建筑设计实践思考

云南省设计院集团第三设计咨询有限责任公司自集团改革以来，分析建筑发展情况成立建筑设计及绿色建筑设计研究中心团队，专注研究建筑创作的同时更加关注建筑节能设计、日照分析、通风环境模拟分析、噪音分析、热岛分析、照度分析及生态建筑设计及研究。结合云南绿色建筑发展现状，以项目的成本及运营的节约、环境保护为出发点，通过对作者多个设计实践项目方案设计的思路及方法进行梳理，尝试在关注解决项目创作中的实际问题的同时更加注重对微环境的量化分析，探究“因地制宜”的建筑创作绿色思维创作方法及设计。     

岩土工程位移反分析的智能反演综述

在分析岩土力学位移反分析研究现状的基础上，着重介绍了位移反分析智能反演方法的原理、特点及近年来在此方面的研究进展。研究表明，智能位移反分析简便实用、计算精度高，克服了传统算法的诸多不足，具有广阔的应用前景，是位移反分析的一个新的发展方向。     

餐饮场所液化石油气燃爆事故技术分析

餐饮场所属于人员密集场所，餐饮场所的液化石油气使用现状关乎公共安全。为了预防餐饮场所发生液化石油气燃爆事故，减少事故损失，对一起餐饮店液化石油气泄漏燃爆事故进行现场勘验，通过对爆炸事故现场分析、等效能量分析、气体扩散场景分析、点火源分析等方式对事故进行技术分析，查明了事故原因和经过，并提出同类事故防范建议。     

浅谈工程地质分析原理的研究生教学

工程地质分析原理是岩土工程研究生，特别是博士研究生必修的课程，是一门工程力学与工程地质相结合的边缘学科。它的特点是，学科范围广，有较大深度；力学机制分析与地质分析相结合；主要工程地质问题的定性评价与定量评价相结合；理论分析与地质工程典型实例相结合。本文结合教学实践，对教学评估的选材、课堂教学方法、作业布置、考试方式、双语教学、教学评估以及不足和改进之处，做了简单的分析和介绍。     

规划设计学中的调查分析法14—数量化I类

回归及重回归分析和预测，被广泛地应用于各个行业中。但是，有些相当于回归分析中的说明变数，不是数量数据，而是非数量数据，例如影响入园人数的因素有星期(平日、休日)、天气状况(晴天、阴天、雨雪天等)、季节{春、夏、秋、冬)等。这些因素因为不是“量”的数据，所以不能用回归或重回归等方法进行分析和预测，但这种情况在规划设计的调查中经常出现，所以数量化1类，可以帮助人们进行与回归分析和预测相同的分析，这是十分有效的一种分析方法。     

基于建构主义的混合式教学研究与实践 ——以土力学与工程地质课程为例

后疫情时代,混合式教学已成为教学研究与实践的常态。通过对混合式教学现状的反思和分析,以建构主义学习理论为指导,开展土力学与工程地质课程混合式教学与实践。通过学情分析明确教学目标,完善混合式教学资源建设;实施多元化课堂教学模式,突出课程考核的过程性与终结性;积极从学情分析中获得教学反馈,调整教学状态,反思教学问题,形成良性教学闭环。     

材料力学课程教学体系改革研究与实践

分析材料力学教学现状 ,结合“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的培养目标 ,对材料力学的教学体系和教学内容进行了改革 ,阐述了教学体系和教学内容改革的思路 ,并在我校机械类和近机械类专业的材料力学课程教学中进行了实践。     

钢结构课程教学内容和方法的改革

文章在分析土木工程专业钢结构课程特点及教学现状的基础上,提出对钢结构课程教学内容和教学方法的改革思路,旨在充分挖掘学生潜力,激发学生学习兴趣,提高钢结构课程的教学效果。     

建筑美学教学方法思考与探索

本科阶段的建筑美学教育,是在设计技巧训练之外,培养学生城市规划与建筑学的专业审美眼光和美学思维方式,其作用意义不可忽视。重点分析了教学中出现的问题,介绍了天津大学建筑美学课程教学注重天大传统美学理论的延续,关注前沿创新理论,通过调整教学内容比例,开展横向主题式教学,采用多元结合的教学方法,改善教学效果的做法以及取得的成效。     

关于高职高专建筑材料课程的教学改革探讨

根据《建筑材料》课程的教学特点,从教学思路、教学方法、教学手段、考核方法几个方面对课程的教学进行了探讨,并进一步分析了教学中存在的常见问题,提出具体改革方案,从而提高《建筑材料》课程的教学效果。     

高校体育教学俱乐部改革的影响因素与对策分析

通过对高校体育教学俱乐部相关影响因素的分析,认为体育教学俱乐部是一种先进的教学模式,有利于提高学生学习的积极性和推动应试教育向素质教育的转轨。     

立体构成课程教学的思考与探讨

指出"立体构成"主要培养学生空间想象、空间分析、创造性思维、实践动手等能力,通过分析现阶段该课程教学现状及所面临的问题,提出如何以多样化的表现形式解决"立体构成"教学中所出现的问题,从而改善传统教学的不足。     

地方院校结构力学课程教学改革探索

在分析结构力学课程教学现状的基础上,结合课程建设的目标和专业发展的需要,以课程教学改革为背景,从教学内容、教学方法、实践教学及考核方式等几个方面探讨了提高结构力学教学质量的方法,为地方高校结构力学课程的教学改革与创新提供参考。     

结构力学课程多媒体辅助教学软件的研发和应用

基于结构力学课程的教学体系、教学内容及教学改革研究,探讨结构力学课程多媒体辅助教学软件的开发理念、软件内容及其教学中的运用等。具体介绍了辅助教学内容、考核测试、交互计算分析和媒体欣赏等四大方面14个功能模块辅助软件的设计,剖析了软件各功能模块的意义与使用,展示了多媒体辅助教学软件在结构力学课程教学应用中的良好效果。     

高职建筑力学课程教学改革探讨

通过对《建筑力学》课程教学现状的分析,从学生,教师,教材,环境方面指出了《建筑力学》教学过程中存在的问题,探讨了《建筑力学》在教学改革上的一些设想,以实现高等职业教育的培养目标。