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1.
《Planning》2015,(35)
本文从生态体育观点出发,以辽宁高校生态体育文化为研究对象,分析我省高校生态体育文化发展问题,探讨研究高校生态体育意义,阐释建设高校生态体育文化的必要性和可行性,并提出构建路径,以期为高校生态体育文化建设提供借鉴。 相似文献
2.
《Planning》2019,(30)
进入新世纪,高校体育教学面临着新的任务和挑战,如何适应社会对高校体育教学的要求,培养全面发展的人才,成为摆在高校体育教育工作者面前的一个课题。探讨了构建高校体育教学创新体系的意义,分析了高校体育教学中存在的不足,从创新育教学理念、创新体育教学形式、创新体育教学目的、创新体育教学内容等四个方面提出了构建高校体育教学创新体系的策略。 相似文献
3.
《Planning》2018,(4)
民俗体育文化在高校公共体育课程传承有非常重要的现实意义。本研究阐述了我国民俗体育文化融入高校公共体育课程的必要性,在分析了制约民俗体育文化在高校体育课传承的因素的基础上,提出民俗体育文化融入高校公共体育课程的对策。 相似文献
4.
《Planning》2014,(13)
本文作者结合自己的调查,从我国高校体育教学的现实出发,分析了我国高校体育教学的现状,探讨了我国高校体育教学改革的内容和方法等问题,建立符合新时代的高校体育教学新模式,推动我国高校体育教学的更大发展。 相似文献
5.
在高校体育教育教学中,一定要注重对学生终身体育意识的培育。做好对大学生终身体育意识的培育,是高校体育完成体育健康课程目标的有效保障,是高校体育教育的主要任务,因此,高校体育要为学生的终身体育锻炼奠定能力和心理基础。 相似文献
6.
《Planning》2014,(3)
本文首先阐述高校体育健美操的功能和价值,然后结合当前高校体育健美操的训练现状,总结出当前高校体育健美操的训练方法和训练内容,希望能够为发展我国高校体育健美操提供借鉴和参考。 相似文献
7.
《Planning》2018,(6)
近年来,随着高校扩招规模不断扩大,高校毕业生就业难问题也日益加重,作为高校大学生群体中特殊的一部分,高校体育专业学生的就业率更低。文章结合高校体育专业学生的就业状况,指出了体育专业学生面临的困境,提出了促进体育专业学生就业的对策,希望有助于提高体育专业学生的就业率。 相似文献
8.
《Planning》2015,(7)
高校体育是高等教育的有机组成部分,是培养全面发展高素质人才的一个重要方面。如何充分发挥体育教育的整体功能,是当前高校体育面临的一个重大课题。分析影响我国高校体育教学发展的因素,并找出相应的策略,使大学生在接受高校体育教学后,不但能巩固和提高中小学阶段体育成果,还可进一步培养独立锻炼的能力和习惯,形成终身体育观,对他们的一生产生积极地影响。高校学生的体育素质直接关系着我国未来国民的体育素质,所以,高校体育教学发展的研究意义重大。 相似文献
9.
《Planning》2013,(5)
高校体育社团作为校园课外文化的重要组成部分,对丰富和促进校园体育文化建设方面有着重要的理论意义与实践价值。各个高校之间可以建立体育社团联盟,加强体育社团的规范和管理,高校体育社团可以充当联系学生与学校、社会的中介,充分利用高校体育社团的文化教育优势对大学生进行社会化的教育。 相似文献
10.
《Planning》2018,(1)
当下,体育已经我国教育教学中必须开设的一门学科,不管是在小学、初中、高中还是在大学,都被纳为教学重要课程,在大学更是单独被设置成一个专业,足以见得体育在教育领域中的重要性。高校体育长期发展下已经形成了专门的体育文化,并且随着高校教育事业的发展而不断升级,不但丰富了高校校园文化,还促进了高校教育发展,另外加强体育文化教育还能够培养学生们创新精神,使体育专业学生成为高素质和高技能人才。健美操项目是高校体育教学中的重要内容,具备独特的体育文化,对高校体育文化有着重大影响。 相似文献