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计算机信息管理专业建设与人才培养是高职院校必须要重点关注的内容,为了探究计算机信息管理专业建设与人才培养的具体方法,首先对高职计算机信息管理专业建设存在的问题和高职计算机人才培养的现状进行了分析,然后从依据社会需求明确培养目标、专业建设分清主次,以计算机学为主、设置突出专业特色的专业课、将理论知识与实践应用有机结合四个方面探究了高职计算机信息管理专业建设的应用策略,最后从设置符合岗位需求的教学重点、更新和补充紧跟时代发展的教学内容、培养高职院校学生创新实践能力、壮大高职院校的师资力量几个方面论述了现阶段培养高职计算机人才的具体策略. 相似文献
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独立学院培养目标是应用型人才,而计算机专业应用型人才培养的关键是将计算机专业相关理论与实践有机结合。本文结合独立学院的实际情况,通过研究计算机专业实践教学体系,教师队伍建设等方面,对计算机专业实践教学体系的改革进行了探讨。通过设计相对完善的实践教学体系,将理论教学与实践教学很好地融合,达到应用型人才培养的目标。 相似文献
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文章以全面提升专业建设水平和服务经济社会发展能力,提高人才培养质量为宗旨,结合信阳师范学院计算机与信息技术学院的专业建设的现状,从专业建设、课程建设、实践教学和实验室建设等方面阐述了地方普通高校计算机类专业建设的思路。 相似文献
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蔡红梅 《计算机光盘软件与应用》2014,(23):220-222
本文依据计算机专业人才培养模式的变革—基于校企合作的人才培养模式,结合计算机专业硬件课程群教学体系建设,探讨计算机专业硬件课程群实验教学体系方案,介绍集宁师范学院计算机科学与技术专业在计算机专业硬件课程群实践教学体系重构、教学体系改革的具体措施等方面的工作以及取得的成效。 相似文献
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王晓玲 《电子制作.电脑维护与应用》2015,(14)
我校从区域经济、社会发展对计算机类人才需求的根本出发,结合学生自身特点,在计算机专业社团的建设方面进行了探索与实践,推动了我校计算机学科的发展,为计算机类人才培养模式的多元化提供了依据。本文介绍了计算机专业社团建设的内容、成效及需要完善的方面。 相似文献
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天津大学计算机科学与技术学院从2007年开始进行分方向人才培养模式的研究与实践工作,将计算机科学与技术专业分为计算机科学、计算机工程、计算机及信息技术三个专业方向,在人才培养方案、教材建设、实验室建设等方面开展了相应的研究工作。本文对试点项目背景、主要研究内容进行了详细阐述,并对研究成果进行了总结。 相似文献
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XIAO Hai-peng 《数字社区&智能家居》2008,(30)
多媒体教学作为现代教学的一种重要手段,已经被广泛应用于教学实践中,但是多媒体教学也存在着和教学实践相矛盾的地方,开发多媒体课件要适合学科特点和课堂教学形式,运用多媒体课件教学更要以保证教学质量为前提。这样才能真正改善教学环境和提高教学质量。 相似文献
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首饰制作教学实习与金工教学实习分属于不同的学科体系,通过笔者现场考察和对相关资料的收集,得出二者在实习目的、所采用的加工方法有很多的相似性,金工实习所采用的多种加工方法可以应用在首饰制作实习中,这对提高首饰制作的作品质量和加工效率具有重要意义。 相似文献
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嵌入式系统是广泛应用于制造业的常见控制与运行系统,当前国内各高校和高职院校中已经普遍开展了这门专业课程的教学。然而,现实中存在的种种局限影响了这门实践性极强的专业课程的教学,造成教学和实际应用严重脱节,学生不能学以致用。引入案例教学法不失为解决当前教育困境的一种创新型教学改革实践。介绍了嵌入式系统课程的教学现状,分析了案例教学下嵌入式系统课程的改革和实践,以期为相关专业教师和学生提供参考。 相似文献
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“SQL Server数据库原理及应用”精品课程建设改革与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
本文结合镇江高等专科学校精品课程"SQL Server数据库原理及应用"的建设实践,分析了教学过程中的现状与存在的理论与实际脱节、不够重视实践教学环节、教学实践有悖工程化原则、教学方法和教学手段缺乏多样性等诸多问题。介绍了如何围绕课程目标优化教学内容、丰富教学方法和教学手段、加强实践环节和培养学生创新能力等,提出了一套相应的教学改革措施,并取得较好的效果。 相似文献
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“C++高级编程”教学方法探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
"C++高级编程"对学生理论基础及实践能力要求较高。采取何种有效方法,在有限的课时内提高学生理论水平与动手能力,是我校"C++高级编程"课程教学工作近年来探索的一个重点。本文主要介绍了作者在理论教学、实验教学等多个教学环节中教学方法的收获和体会。 相似文献
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为了提高Photoshop课程教学的效果,结合长期的教学经验,分析了以往Photoshop课程教学存在的问题,并在此基础上对该课程的教学理念、教学内容、教学方法和考核方式等方面进行了改革和实践。实践证明,Photoshop课程教学改革之后,学生的学习兴趣比较高,知识掌握得比较扎实,达到了教学改革的目标。 相似文献
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信息管理与信息系统专业实践教学研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
在实践教学体系、学生应用实践、课程体系等方面,指出了信息管理与信息系统专业实践教学存在的问题,结合实践教学改革与实践情况,从实践教学体系构建、能力培养机制建立、专业实践平台建设、实验室开放、学生创新实验室管理等方面进行了探讨和总结。 相似文献
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提高实践教学效率是目前的热点问题。开发了一个实践教学的软件平台,有效的解决了实验互动性不足的问题。而且还提出了一整套实验效果评测指标,并在平台中进行了实现,基本解决了绝大多数实验的效果评价问题。在研发过程中,尤其对高校经管类实验室的指标建设、定量评估做了大量的探索和实践。我们的实验证明,实践教学的定量化控制是可以实现的。 相似文献