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应用型本科院校是指以应用型为办学定位,以服务于当地经济发展,为当地提供高级专业技术型人才为办学宗旨的本科院校。当前应用型本科实践教学中存在教育思想固化、教学模式落后、学生动手机会少、考核方式单一等问题。针对上述问题从修订教学大纲、改进教学模式、加强教学考核、优化教学师资、开拓教学资源等方面对应用型本科专业实践教学模式的改革做了初步的探讨。 相似文献
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重视发展高等教育,强调对应用型人才的培养,是实现社会经济发展的重要条件。有机化学是本科阶段的主要化学教学内容,该课程的教学改革对应用型人才培养具有重要的意义。论文分析探讨了目前地方应用型本科院校有机化学教学存在的主要问题,结合本校及个人有机化学课程实践及探索,对有机化学教学方法改进提出几点建议,以期提高应用型人才素质,促进地方应用型本科院校的发展。 相似文献
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应用型本科院校生物制药工艺课程的教学应该围绕学生创新能力和专业实践应用能力的培养进行改革,本文从课程内容、教学方法、教学保障条件、考核制度等方面教学了改革,并取得了较好的效果,以满足社会对应用型人才的需求。 相似文献
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在当前的教学背景下,应用型本科院校无机与分析化学教学的过程中出现了一些问题,面对这些问题与现状,需要学校和老师调整自己的教学方法,进行相应的改革与创新。因此,应该围绕重视学生的个人兴趣、提高学生自主学习能力、简化课堂内容、使用新媒体技术、强调实验教材,精选课堂习题及革新课程考核方法等方面进行相应的革新与调整,在充分激发学生学习积极性的基础上提高课堂效率。 相似文献