物联网技术在智慧城市建设中的应用

通过分析物联网的概念及特点,总结了物联网技术在智慧城市建设中的核心应用。同时对城市智慧交通、智慧医疗、智能电网、智慧物流、智慧水利、智慧旅游、智慧校园等方面的物联网应用进行了描述。     

“智慧消防”建设与发展的思考

随着全球掀起建设＂智慧城市＂的热潮,＂智慧消防＂建设作为＂智慧城市＂建设的组成部分,得到了各级公安消防机构的关注。探讨了＂智慧消防＂的发展背景、概念、与＂数字消防＂的关系和建设需求,并构建了＂智慧消防＂平台框架和提出了重点建设项目内容,希望能给＂智慧消防＂建设提供一些启示。     

智慧课堂教学模式设计与研究

教育的本质是唤醒智慧的潜能。智慧教育能够呼唤高品质的课堂,智慧课堂是智慧教育最直观的体现。笔者以智慧课堂的教学模式设计为中心,研究了智慧课堂的内涵、特征,认为智慧课堂是翻转课堂的升级,侧重培养学习者善思、善行、善创的思维品质,提出并分析了智慧课堂以研创学习为主的立体互动教学模式,探索了信息技术支撑下的智慧课堂教育教学方法与改革实施策略。     

关于智慧企业理论体系构建的研究

本文介绍了数据、信息、知识、智慧的含义和它们之间的逻辑关系,在分析以往智慧企业相关理论研究基础之上,根据智慧企业的实现目标,从系统理论和信息技术角度,反向推理并阐述了智慧企业管理模型和智慧企业理论体系构建,并给出智慧企业的知识仓库的体系结构、智慧企业“智慧”的迭代优化进程、智慧业务的体系结构、智慧企业整体技术逻辑框架结构。这对智慧企业关键理论的研究与智慧企业建设起到一定启发和借鉴作用。     

有效智慧学习环境的设计框架

随着信息技术的深入发展，使学习系统智能化是计算机科学和教育领域许多研究人员的共同目标。近年来， 智慧教室、智慧学习环境、下一代学习空间成为研究热点。文章系统梳理了智慧学习环境的定义、功能要素，站在认知学习视 角，提出了有效智慧学习环境的设计理念与技术模块设计框架。     

智慧教育时代高中生物智慧课堂构建研究

科学技术与教育教学的深入融合,使得传统教育领域发生变革,逐渐进入智慧教育时代。智慧教育的实现很大程度上取决于智慧课堂的构建。智慧课堂是智慧教育运用于学科教学的实践载体,通过借助科学技术搭建起智慧学习环境,帮助学生在课堂上完成知识的整合、内化和迁移,最终促进学生学科智慧的发展。本文通过探讨智慧课堂实施的信息技术条件,设计针对高中生物理论课程的智慧教学模式,以期最终实现对高中生物智慧课堂的构建。     

智慧城市背景下智慧档案馆建设分析

智慧城市对信息化时代城市文明建设具有重要意义,是社会改革创新后的城市新形态。智慧城市在建设过程中产生大量的数据信息,智慧档案馆的建设为档案收集带来了便利,为智慧城市提供优质的档案收集工作,是智慧城市建设中不可或缺的组成部分。智慧档案馆的建设是用户需求多样化的要求,也是档案馆现代化发展的要求,面对大数据、物联网、云技术等信息技术的快速发展,档案馆要充分应用新技术,落实“互联网+”在档案管理上的实施,以促进智慧城市的建设。     

智慧社会背景下智慧档案馆的智慧服务研究

智慧社会的新时代背景和科技的日新月异,营造了智慧档案馆建设的良好环境,同时也增添了档案智慧化服务的现实迫切性。智慧社会的发展进程中档案用户、服务方式、服务模式、服务资源发生巨大变化,也推动档案服务进一步向智慧化服务转变。基于智慧服务的特质,提出智慧档案馆实现智慧服务的五个必要条件,并对技术支撑、资源支撑、平台支撑、人才支撑进行深入分析,以期达到推进智慧档案馆建设,提升档案服务水平的目的。     

基于物联网的扬州市下一代智慧社区建设方案研究

随着"智慧城管"、"智慧电网"、"数字化校园"等重点项目的建设,扬州这座千年古城正在华丽转身,智慧生活正悄悄来到人们的身边,而随着人们对生活设施智能化的需求,智慧社区的建设成为物联网发展的新方向。该文主要先对扬州市目前物联网应用和智慧社区现状进行分析,提出以"智慧养老"为切入点的下一代智慧社区的建设思路,再阐述此方案的建设可行性,最后设计下一代智慧社区的建设方案。     

浅谈智慧农村信息服务平台的建设(以梧州为例)

本文以梧州市智慧农村为例,从智慧农村的总架构、主要建设内容、主要智慧应用、信息安全保障四方面对智慧农村的构建进行梳理总结,提供了一套利用新一代信息技术支撑“互联网+农村”工作的方案。     

智慧教育现状分析

当前教育信息化正进入融合创新的发展新阶段,在这创新发展阶段的教育越来越要求技术以智慧性方式推进教育变革,实现教育创新,智慧教育成为信息化教育应用的一个新范式。该文通过国内外文献,分析智慧教育在国内研究现状,从知识传递的角度提出智慧教育发展策略,以期对我国智慧教育的发展与建设提供参考。     

基于嵌入式平台的智慧家居设计与实现

智慧家居技术通过分析各类传感器收集的数据,结合智慧网关控制技术,将家庭终端设备集成,形成一个更加舒适、宜居、安全、健康的家庭环境.文中分析了智慧家居系统的需求,提出了一种智慧家居的系统架构,完成了基于QT的智慧网关以及基于ZigBee通信的智慧开关和插座的设计.     

广州建设智慧社区的应用研究

智慧社区是广州建设智慧城市的重要组成部分。在分析广州建设智慧城市和智慧社区现状的基础上,提出广州建设智慧社区的框架,深入研究广州建设智慧社区的对策措施,以推动率先转型升级、建设幸福广州。     

“智慧黄河”工程研究

对照国家和智慧水利的要求,分析建设智慧黄河的重要性,基于智慧水利总要求,提出智慧黄河的概念、参考框架和 6 个能力特征。智慧黄河就是以人与自然和谐共生理念为指导,以让黄河成为造福人民的幸福河为目标,以科学完善的管理体制机制、法律法规、技术标准、工程技术、信息通信技术等多要素有机驱动, 实现黄河流域自然水系、经济社会、水生态环境三者健康和谐共生的动态平衡状态。智慧黄河是智慧水利在黄河流域的具体实现。阐述主要建设内容,包括构建数字孪生流域、流域模拟仿真平台、智能业务应用体系;提出建设保障措施。建设黄河流域数字化场景,将黄河流域影响区域内的自然地理、经济社会和生态环境的历史和现势状态映射到信息空间,是智慧黄河的基础;构建黄河数字孪生流域,实现流域重点对象与其孪生体的孪生性,是实现智慧黄河的关键。     

山东省智慧水利建设的认识与思考

随着移、云、大、物、智等新兴科技的发展应用,根据智慧山东建设的总体部署,针对水利行业信息化建设特点,分别从智慧化发展理念的认识、水利行业智慧化现状、智慧水利的体系构想、智慧水利推进建设等4个方面,提出开展智慧水利建设的总体框架和创新应用的方法,探索研究智慧水利建设的战略步骤和实现途径。     

宁波智慧城市下的急救医疗发展研究

随着宁波智慧城市建设的深入,不同行业都开始将智慧技术应用到本行业的未来发展中.急救医疗作为抢救生命的关键领域,更是智慧医疗的发展重点,本文基于智慧城市的发展要求,对未来智慧化的医疗急救做一前期研究.     

基于雨课堂的智慧教学设计与应用——以《大学计算机基础》为例

智慧教学不仅需要智慧教学平台作为硬件支撑,更需注重教学方法、模式研究。在阐述智慧教学概念与内涵的基础上,分析其支撑理论和教学理念,提出了以雨课堂作为智慧教学平台,对军队院校《大学计算机基础》课程内容进行智慧教学活动设计,通过教学实践达到较为满意效果,为推进军队院校向智慧教学转型提供参考,促进以智慧教学为导向的教学改革向深层次转化提供一定的借鉴。     

杭州＂智慧城管＂建设探究

“智慧城管”是一项系统工程、惠民工程,是智慧城市建设的重要组成部分。建设“智慧城管”是全面建设小康社会、加强社会管理、实施新型城市化战略的要求。文章探讨了杭州“智慧城管”建设的战略定位,分析了杭州推进“智慧城管”建设的核心要素,以利于推动杭州“智慧城管”的进一步发展。     

智慧校园环境下一卡通系统建设研究分析——以湖州师范学院为例

智慧一卡通利用智慧校园中RFID技术、生物识别技术、网络支付技术、大数据技术等建设的新型校园一卡通系统,是高校智慧校园建设不可或缺的一部分.该文以湖州师范学院智慧一卡通建设为例,设计了智慧一卡通系统架构模型、软件架构模型、组件化设计模型.智慧一卡通为学校提供统一聚合支付平台和身份认证等,丰富了卡的应用,打通了数据壁垒,...     

智慧教学环境的建设与应用研究——以无锡交通高职校为例

随着智慧教育理念和新技术的不断深入,智慧教学环境建设已不仅仅是简单的购置一些多媒体设备,而是充分利用大数据、物联网、人工智能等新一代信息技术打造智慧课堂环境[1].作者结合自身实践经验,通过对智慧教室建设的实践与思考,提出新形势下智慧教室建设的新路径,以期为同类院校建设提供参考依据和实践指导.