药物分析课程建设的探索与研究

制药工程专业是一个结合药学、化工、生物学的交叉学科专业。药物分析是制药工程专业的专业课之一。笔者结合教学经验就药物分析课程的内容优化、教学方式、综合实验技能等方面提出了自己的建议,对教学改革和教学方法进行了探讨,以期培养出适合市场需求的制药人才。     

制药工程专业微生物学教学探讨

微生物学是制药工程专业的一门主干课程,针对本专业对微生物学课程的要求,结合多年的微生物学教学经验,从教学内容、教学方法、实验教学等方面对微生物学课程的教学改革进行了探讨,为了培养合格的制药工程专业人才打下基础。     

药物合成反应课程教学改革与实践

药物合成反应是制药工程专业的重要专业基础课程,为后续专业课程提供必要基础。通过目前我校该课程的教学现状和问题,结合地方特点,从多年的教学实际出发,探讨制药工程专业学生能力培养的方法,从理论教学、实验教学校企联动以及考核体系等多个方面进行了改革与实践,取得了良好的效果。为相关地方院校该课程的教学实践活动提供借鉴与参考。     

混合式教学模式在天然药物化学教学中的应用

天然药物化学是制药工程专业、药学专业的主干课程之一,也是一门综合性极强的应用型学科。为提升天然药物化学课程的教学质量、培养学生的专业素养,笔者通过对多年教学经验的总结,就天然药物化学的课程改革提出自己的几点建议。     

基于实践教学的制药工程专业培养模式探讨

地方本科院校基于实践教学的制药工程专业培养模式进行探索研究。从实践教学分析了其应用于制药工程专业培养的理论依据,根据制药工程就业市场现状及实践教学模式现状构建以实践能力培养为核心的理论和实践教学体系包括构建实践课程教学平台和专业实践教学改革的基本原则。在现有的教学体系基础上需要为适应专业发展要求进一步改进现有教学模式,建立合理科学制药工程专业的实践教学模式,使理论知识与实践水平更好地结合,对制药工程专业培养模式进行探讨。     

工程教育培养目标下的制药设备课程教学探讨

作为是制药工程专业的核心课程,制药设备在以工程教育为培养目标的课程体系中占有非常重要的地位。本文针对工程教育培养目标,从课程教学内容、教学模式、课程与实践结合、工程能力培养等方面分析了制药设备课程在教学过程中存在的一些主要问题;结合教学经验及教学实践,对改进措施进行了探讨,以提高课程的教学效果以及学生的工程思维和工程能力。     

利用思维导图提升制药工程专业英语词汇教学效果

制药工程专业英语的教学对新型制药工程专业人才的培养具有重要意义,而专业词汇又是专业英语教学中的一项重点和难点。文章针对专业词汇的特点,结合笔者近几年教学的经验与体会,探讨了利用思维导图进行制药工程专业英语词汇教学的策略,以增强制药工程专业英语的教学效果,提高学习效率。     

制药工程专业药物分析课程教学探讨

药物分析是制药工程专业的主干专业课之一。笔者结合教学实践以及近年来的栩关文献资料,提出以分析化学为基础,着霞原理教学,并结合案例教学与创新性实验教学,提高学生的学习兴趣、学习潜能和实践能力,以期提高他们对问题的思辨能力、分析能力和解决能力,培养学生的基本操作技能和创新性思维能力,有助于制药工程专业应用型创新人才的培养。     

制药工程专业《药剂学》课程教学改革的探索

制药工程专业《药剂学》的教学对新型制药人才的培养具有重要意义。本文分析当前高校在制药工程专业《药剂学》教学的现状与不足,结合笔者近几年的教学经验和体会,从教学内容改革、引入案例式与问题式等教学方法、开展虚拟仿真实验教学和加强实践教学等方面入手探讨如何提高制药工程专业《药剂学》课程的教学效果。通过这些措施,在一定程度上激发了学生的学习积极性,培养学生将知识运用于实践的能力,进一步为提高《药剂学》教学水平提供参考。     

PBL在制药工程专业药理学教学中的实践

随着PBL教学方法在教育领域的成功运用和不断推广,将PBL教学方法应用到工科院校制药工程专业药理学教学实践中是一种新的尝试。针对制药工程专业学生的特点及药理学学科特点,结合教师自身教学经验和体会,在制药工程专业药理学教学中部分章节进行PBL教学方法的实践。与传统教学方法比较,PBL有利于激发学生的学习兴趣、提高自主学习的能力、培养批判性思维能力,达到很好的教学效果。     

探讨制药工程专业药物分析课程教学

制药工程专业是涉及药学、化学、中药学和工程学等多门学科的新兴专业。本文结合教学实践,对该专业药物分析课程的教学提出了一些建议。     

浅谈药学实验教学改革

随着药学的飞速发展,社会需要具有创新思想和较强综合能力的复合型药学人才。我们改革传统药学实验教学模式,让学生从查阅文献开始自主确立实验方案,将药物化学、药物分析、药物制剂及药理学实验教学进行交叉、融合,设立开放性实验室,发挥学生主观能动性,让其独立思考、培养创新意识和综合能力,实现客观主义教学观向建构主义教学观的转变。     

浅议制药工程专业药物分析课程的教学

制药工程是药学和工程学交叉之后产生的一门新兴学科。笔者结合教学实践以及近年来的相关文献资料,对该专业药物分析课程的教学提出了一些建议,以期形成工科药物分析独特的教学体系。     

浅谈药物化学的教学体会

药物化学是制药工程及药物专业一门重要的核心课程,是药学与基础化学的桥梁学科。为提高药物化学的教学质量,本文通过对教学内容的优化和教学方法的改善,讨论了药物化学的教学体会。     

制药工程工艺设计课程教学改革的探索

制药工程工艺设计是制药工程专业的必修课程,本文围绕课程的建设,分析制药工程专业教学中存在的具体问题,结合学校培养应用性技术人才的特色,对教学内容、教学方法和教学手段进行探索和改革,旨在培养学生具备完整的制药工程工艺设计理念和初步的工艺设计能力,满足社会对应用型人才的需要。通过对该课程的教学改革,已经取得了不错的教学成果。     

制药工程专业药事管理与法规课程的教学经验与体悟

文章介绍了笔者在工科院校中开设药事管理与法规专业必修课的教学实践中的经验与体悟,提出采用以学生为本,以教师为引导的复合式与体验式教学方式,以药事管理与法规课程为核心和引子,整合专业知识,培养具有系统药学知识体系的制药工程专业学生的方法。     

探药物分析教学方法

药物分析是整个药学科学领域的一个重要组成部分,是我国高等学校药学专业教学计划规定设置的一门专业课程,但学生在学习过程中大多难以把握药物分析的学科特点和规律,学习水平难以提高,本文针对药物分析教学的现状及存在的问题,提出了改善药物分析教学方法的一些思路,如:案例教学、计算机辅助教学和讨论式教学等。     

高职《天然药物化学》的教学探索

天然药物化学是一门注重理论与实践相结合的学科,也是药学专业必须掌握的一门重要的专业基础课程。参照卫生部对高职高专药学类专业的培养目标及新时期对高等药学应用型人才的要求,结合近年来天然药物化学教学中的体会,从教学方式、实验设置和考核方式等方面对教学进行了探索。     

《药物合成反应》课程教学实践与探索

《药物合成反应》是制药工程专业一门重要的专业课程。本文针对制药工程专业学生的知识背景与需求,分析《药物合成反应》课程的特点和教学中存在的问题,结合课程的教学经验,合理组织与优化教学内容。在教学过程中,采用理论教学与实验教学相结合、强化感性认识与理性认识相结合、基本知识与研究前沿相结合等方法激发学生学习与科研兴趣,引导学生分析与解决实际问题,从而提高教学质量,增强教学效果。     

制药设备与车间工艺设计课程教学改革与实践

《制药设备与车间工艺设计》是制药工程专业的一门核心课程。本文作者从教学内容、教学理念、教学手段、实践教学体系等方面进行改革研究,并在实践中不断加以优化与完善,构建出新的课程教学体系。旨在为制药工程专业的专业课程教学改革提供一些新的思路;并提高学生分析问题、解决问题的综合素质和创新能力。