论服装设计中的禅宗美学艺术表现

如今,服饰已经成为一种文化,被人们延续着,不仅是现实生活的记录,更是精神内涵的充分体现。随着经济社会的逐步发展,日趋加快的生活节奏使得人心浮躁,为寻求清净,人们开始从服装中找寻那份自在和淡然,越来越多的服装设计开始表现禅宗美感,以帮助人们回归心灵的平静。本文结合服装设计,探讨了其中的禅宗美学艺术表现,以便从中寻找新的服装设计灵感与手法。     

科技期刊中的美学要素

本文对科技期刊中的美学要素进行了介绍，具体阐述了科技期刊在内容、装帧等的美学要素对科技期刊质量的影响     

科技期刊中的美学要素

本对科技期刊中的美学要素进行了介绍。具体阐述了科技期刊在内容、装帧等的美学要素对科技期刊质量的影响。     

浅谈健美操的美学要素

健美操作为一项以人体为对象,以健美为目标,以身体练习为内容,以艺术创造为手段,融体操、舞蹈、音乐为一体的新兴体育项目,是一项让参与者塑造美、展示美的体育运动。它的美学要素包括形体美、姿态美、动作美、音乐美、精神美。     

运动服装设计要素浅析

运动服是指参与体育运动时所穿着的服装.简要介绍运动服设计所应考虑的人体功效、服装面料、服装结构等几个主要因素.     

后现代社会中的设计美学

在后现代社会中,社会形态的变化带来了设计美学的变革.本文通过阐述设计美学构成要素的变化,即材料、结构、形式、功能的改变,总结出了后现代社会设计美学的三大特征:模糊性、艺术性和系统性.     

设计美学之我见

笔者认为风格没有优劣之分,只有形式差别。阐述了设计与设计美学的关系,设计的美学功能,指出包豪斯的设计美学对现阶段我国的设计发展具有一定的指导意义。     

论服装设计艺术中的时空元素

服装设计艺术是属于时空艺术.服装造型设计中的时间元素,是要求所设计的服装造型具有强烈的时代气息,符合国际服装流行趋势;服装造型设计中的空间元素,是要求所设计的服装造型具有民族特色,与地域风情紧密吻合.空间元素应属服装造型设计中的个性;时间元素应属于服装造型中的共性.一款成功的服装设计作品应该具有共性和个性完美融合的特征.     

论服装设计教学中的几个问题

对国内院校开设服装设计专业以来教学现象分析，反思设计教学重艺术、轻技术的弊端，要求教师要引导学生树立正确的设计观念，优化改进绘画基础教学模式，强调服装款式造型与结构的一体化教学。     

论服装设计的柔性思维方式

从事服装设计需要运用多种思维方式,其中,“柔性思维方式”是一种设计师必须掌握,并要求能灵活运用的基本方式。善于进行柔性思维的服装设计师,他们的设计灵感丰富且有创意,他们设计的作品往往具有新颖别致、美观大方且适应性强的特点。因此,研究服装设计的柔性思维方式对培养服装设计人才的基本素质,提高服装设计水平有着积极的意义。     

试论设计产品的流行与审美

产品设计是对产品的造型、结构和功能等方面进行综合性的设计,以便生产制造出符合人们实用、经济、美观的产品。文章着重分析了影响产品流行的因素,总结了产品设计的审美特征,提出了产品的造型要符合形式美的原则和设计产品的审美要符合消费者的心理。     

浅谈服装设计教学的务实性

本文针对我国目前服装设计教学与服装行业需求脱节的现状,主要提出了根据职业特点调整专业基础课教学内容,以及加强学校与企业间的合作等设想,强调服装设计教学应务实以求发展.     

健身气功的美学元素及其价值研究

从美学视角追溯健身气功的起源、演变、发展脉络。笔者认为：传统文化是健身气功之美产生的源泉;人体功能变化是健身气功之美存在的基础;广为传播是健身气功之美发散的条件。健身气功的美学元素来源于人的生理活动、狩猎行为、动物运动等。健身气功美学特点表现在健康美、意境美、韵律美与柔和美。健身气功的美学价值体现在扩大认识范围、探寻发展轨迹、完善研究体系、促进传播发展。     

现代时尚西装的色彩表征探讨

色彩是服装设计基本构成要素之一,直接影响服装成品的设计效果,以现代时尚西装的色彩为切入点,通过对目前时尚西装成品的研究,归纳时尚西装色彩的设计特征,提出现代西装的时尚用色规律：在注重基色表现的同时,借鉴现代时尚跨界色彩,从而拓展西装用色带宽,体现色彩赋予西装的“大”时尚设计理念.     

平面构成在服装设计中的体现

构成艺术是现代视觉传达艺术的基础理论，平面构成是构成艺术的一部分，是相对立体构成而言的。本文通过对平面构成要素点、线、面各自特点的阐述，结合大量的图例具体介绍了各要素在服装设计中的体现。     

论时尚文化的当代审美提升

在现实生活中,时尚有将一切非审美的事物转化为美的野心。与此相反,在时尚化文学创作中,"美女作家"们以另类、前卫、个性张扬、生命狂欢的姿态在拒绝深度、价值和经典,极力回避"美"。解决这个现实"矛盾"和学术"悖论",有待于对赶潮者和领潮者双方的审美提升。"时尚的审美化"和"审美的时尚化"是解决这一问题的可行性途径之一。     

建立培养适合河南省情的服装设计人才新模式

介绍了河南省服装设计人才的现状.针对服装人才培养模式中存在的问题,分析了河南省服装行业的地区优势及劣势,认为通过加强基础教育,拓宽专业口径,进行开放性教学,发挥政策优势,培养学生的创造性思维和解决实际问题的能力,应是培养服装设计人才的新模式.     

服装设计中的文化底蕴

在消费服装产品的同时也在消费内含的文化,没有生活观念的植入,品牌是不会深入人心的.服装生产企业应努力把使用价值、文化价值和审美价值融为一体,创造性地将它融入服装设计之中,丰富服装设计的文化意蕴,提升产品的文化附加价值.     

服装面料再造与服装设计创新

服装面料再造因其材料的新颖性、色彩的丰富性和制作手法的多样化等特点,成为服装产业个性化、多元化、国际化的发展趋势.从创意表达、个性化呈现和价值创新等3个方面阐述服装面料再造与服装设计创新.     

艺术设计的审美意义

对于已经基本上解决温饱问题的社会来说,艺术设计一个显要的意义是审美意义;这主要体现在它的审美创造意义、审美观赏意义和审美教育意义三个方面.