论黔南布依民族地区学校体育教学内容体系的构建

本文针对黔南布依民族地区学校体育与健康教育现状,提出了构建"2+1"体育教学内容体系模式及板块内容.     

四川乡村学校体育教学现状调查分析

以四川省5市的80所乡村学校、400名家长和200名小学生为对象,对学校的体育观念、师资、场地器材等方面进行了调研,并根据新课程改革的要求就改变乡村学校的体育教学现状提出了对策与思考。     

高等院校职业实用性体育课程教学内容的理论探讨

高等院校职业实用性体育课程教学内容应该怎样选择,选择的依据和原则是什么,是目前不少高等院校的困惑之处,本文对这些问题进行理论上的探讨,以期为高等院校开展职业实用性体育和新课程改革提供借鉴.     

大学生奥运体育消费的现状调查与分析

体育消费是体育产业概念当中最普通的一个论释名词,它是指消费者通过花费一定的时间、费用和精力等去享受由体育商业部门提供的各种体育劳务或服务产品,使消费者获得精神上和身体上的满足,从而达到健身、娱乐、休闲为目的的消费.体育消费已经成为产业发展中最核心的环节,笔者就大学生奥运体育产品的消费现状进行调研.     

河南省普通高校体育课程改革现状研究

本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对随机抽取的河南省12所普通高校体育课程的现状、改革实施的情况进行了调查研究,并对河南省普通高校体育课程的改革和发展提出相应的对策和意见,旨在促进河南省普通高校体育课程的不断完善.     

蚌埠市学前教育现状调查与发展对策

通过现状调查分析,针对蚌埠市学前教育存在的问题,提出强化对学前教育重要性的认识、加大各级财政对学前教育的投入、规范学前教育的办学行为、加强学前教育队伍建设、积极扶持民办幼儿园发展、重点发展农村学前教育、建立困难家庭儿童入团资助制度等发展对策.     

学校体育与社区体育融合发展的途径探究

本文对学校体育和社区体育融合发展的可行性及重要意义进行全面的分析和论述,认为二者之间的有效融合,对于促进社区体育的健康发展、对于拓展学校体育的教学新理念、增强全民健身意识等方面具有重要意义.并提出实现学校体育和社区体育融合发展的相关对策,旨在为如何科学、有效地推进全民健身运动的健康发展提供一定的理论参考.     

黄山市体育健身俱乐部现状的调查研究

文章采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究方法,对黄山市体育健身俱乐部的经营管理者、健身指导员及消费者进行调查,分析黄山市体育健身俱乐部的发展现状并有针对性的提出建议,以期黄山市体育健身俱乐部朝着健康的方向发展.     

赣州市高校女学生课外体育活动现状的调查与分析

通过问卷调查法、文献资料、数理统计法等方法,对赣南师范学院女学生 参加课外体育活动的频率和时间、态度、动机、主要项目、组织形式,以及影响女学 生参加课外体育活动的因素等进行调查研究,以了解女学生参加课外体育活动的现状.为我校女大学生课外体育活动进一步开展提供有益的参考.     

探讨终身体育与学校体育改革的关系

现代体育的重要发展方向是"终身教育",学校体育教育要培养学生终身体育的意识和习惯,使体育活动为他们最基本的生活需要.终身教育的提出,给我国目前的高校体育教学提出了新的挑战.我国高校体育整学的终极目标应该是培养学生树立牢固的终身体育观,为了达到这一目的,如何对我国现行的高校,体育教学体系进行改革,是一个值得深思的话题.     

社区成年人参与体育活动调查与分析

社区体育是我国体育事业发展过程中非常重要的一部分,也是我国社会体育发展中和群众体育文化生活最紧密相联系的部分,所以对于社区体育活动的开展状况展开调查并对存在的问题进行研究分析有利于我国社会体育事业的发展,而在社区体育的发展中,成年人的体育活动是主要的组成部分,所以以成年人体育活动现状进行研究对于社区体育的发展策略研究具有非常重要的意义.     

有关学校人力资源管理的现状与对策

传统的人事管理方式已经不适应学校的发展.近年来我国学校逐步确立了人力资源开发的观念,在人力资源管理上引入竞争机制与激励机制.但人力资源管理观念仍然落后,管理制度不规范.学校要树立"教师为本,人才第一"的人力资源开发与管理观念,环绕学校的定位来决定人力资源开发的目标,才能实现学校人事管理成功转型.     

浅谈学校体育与我国青少年全面发展的关系

本文阐述素质教育是我国教育改革的主要方向,它的实施与全民族素质的提高息息相关.新时期学校体育是素质教育发展的重要组成部分.全面实施素质教育,是国家为适应未来社会发展提出的战略性决策,其中学校体育的教育在推进素质教育的发展中具有较大的优势和其它学科不可替代的作用.     

我国高职院校体育科研现状与对策

学校体育科研对学校体育工作目标的完成具有重要的作用.本文运用文献分析研究法对我国高职院校体育科研工作现状进行研究,我国高职院校体育科研工作的现状具有如下特点:高水平体育科研论文发表少,省级科研课题立项少,体育科研成果转化为教学实践少;     

浅谈高中学校体育隐蔽性课程对学生德育价值观的影响

采用文献资料、逻辑分析等方法,在对中学体育课隐蔽课研究的基础上,提出高中体育隐蔽课对学生德育价值趋向的影响主要表现为师表形象中的德育价值,学校体育传统与风气中的德育价值,体育教师工作作风中暗示的德育价值,体育课常规教学对学生思想品德的引导,体育赛事中暗含的审美情趣等.     

浅析基层学校课程管理现状及其对策

学校的课程管理应该是课程管理系统中最具活力的环节。我国由于长期秉承全国统一的课程管理传统,学校管理课程的权力非常有限。随着研究视野的开阔以及认识水平的提高,人们逐渐意识到学校管理课程的重要意义。本文简要分析了当前基层学校课程管理现状,并对如何加强学校课程管理提出了几点建议和对策。     

民族传统体育对大学生健康影响的调查与分析

调查与分析了民族传统体育对大学生健康的影响,研究表明民族传统体育对大学生在促进身体健康、调节心理情绪、增强社会适应能力等方面有着非常重要的作用,高校必须重视发展民族传统体育,满足大学生对健康的需求.     

湖南农业大学开展课外体育活动的现状调查与分析

本文采用问卷调查、访谈法、文献资料调研、数理统计等方法,对湖南农业大学学生参加课外体育活动的现状进行了调查分析.通过对湖南农业大学学生参加课外体育活动的动机、活动项目、参与情况和方式等相关问题进行分析,发现并指出了湖南农大大学生的课外体育活动开展过程中存在着一些问题和不足.并提出相应的对策,希望能为长沙市其它高校更好地开展课外体育活动,提供参考与建议.     

高职学校体育教学存在问题及对策研究

本文从高职学校办学、发展与学生就业等长远角度出发,指出高职学校体育教学存在的严重问题,提出具有针对性的发展对策.     

浅谈学校体育与健康课中的体育保健

在体育保健问题上,教师的责任不是等问题出现了应该怎样处理,而是在问题没有出现之前我们应该怎样做;也不是总小心翼翼抱着学生走,而是让学生学会自己走,学会自己去保健,减少教师不必要的精力、时间的付出.对待这一个问题上我们不仅仅是教师、学生懂,还应该家长理解、社会支持,因为学生是国家的未来,是希望.