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语文课程标准要求＂语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展＂,＂应该重视语文的熏陶感染作用＂,还要＂重视学生的语言实践能力,重视培养良好的语感＂。这些要求,告诉我们语文教学要遵循语文教学自身的规律,上出语文课的特点,上出语文味来。 相似文献
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随着现代科学技术的迅猛发展,计算机在教育领域中的应用也备受人们的关注。语文教师应努力掌握和运用现代信息技术,提高教学质量和效率。下面,我谈谈运用现代信息技术,培养学生语文实践能力的具体做法。突出学生的主体地位,发挥学生的创造潜能建构主义理论认为,学习是学生认知结构建立、改造和重组的过程,学生是积极意义建构的主体。因此,要在语文综合性学习中培养学生的创造能力,必须落实学生在活动过程中的主体地位,运用现代信息技术来激发学生主动探索的动机, 相似文献
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如何让语文阅读教学和作文教学生动有趣？如何把语文教研搞得扎实有效？我在对教育博客对于语文教学的作用和影响的研究与实践过程中,深深体会到博客是教师与学生、与教材进行对话的新途径,它拓展了学生的阅读空间,培养了学生自学的能力, 相似文献
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＂人员测评理论与方法＂是为培养人力资源管理等专业学生的基本理论知识和应用能力而设置的一门专业核心必修课程。该课程的主要特点是实践性、技术性和实用性均较强。为了有效提高学生的实践能力和综合素质,＂人员测评理论与方法＂课程在教学过程中应该根据课程的内容和特点,实施实践教学创新,建构＂三段一体化＂的分级实践教学模式,分层次培养学生的基础能力、综合能力和应用能力。 相似文献
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语文是学生重要基础课程之一,多媒体运用在语文教学中可以满足学生形象思维的认知需求,激发学生学习语文的热情和兴趣,培养学生创新能力和质疑能力,促进学生全面发展,实现高效课堂教学的目标。为此,本文结合自身教学经验就如何使用多媒体辅助教学谈谈自己的见解和看法。 相似文献
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语文是中职学校文化课中基础必修的课程之一,它可以培养学生的阅读思考、创新思维和审美等能力,还能提高学生的写作水平和品德修养。本文以新课标的理念为指导,对中职语文多媒体教学的策略进行了详细分析。 相似文献
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传感器技术与应用是电子信息类专业的一门重要专业课程,其技术性与实践性很强。国家卓越工程师教育培养计划要求培养学生创新能力、实践能力,使学生成为适应经济社会发展的工程技术人才。为此,在课程教学过程中应该针对课程特点,立足学生学习现状,探讨提升学生的创新能力及工程实践能力的教学方法。提出基于行动导向性与成就驱动性教学模式,在课程教学中培养学生实践能力及创新思维,同时激发其学习的动力与兴趣。 相似文献
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多媒体应用于语文教学中可激发学生的求知欲望,启发学生的想象力,强化学生能力,提高课堂教学效率。但在应用多媒体教学的课程中,也应加强教师自身素质培养,精心设计课件,整合教学资源,达到教学效果。 相似文献
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教师在语文教学中,适当运用多媒体创设隋境,可以提高学生的学习兴趣,突破教学的难点,激活学生思维,陶冶学生情操,提升学生素质,提高教学质量,促进语文教学改革。激发学习兴趣语文学科既是培养学生语言能力的学科,又是培养学生情感的学科。努力挖掘学生的情感因素,积极创设隋境促进学生的情感体验和情感表达,是语文学科的重要任务。 相似文献
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实践教学环节在培养学生创新思维、科研能力等方面作用重大,是决定遥感课程教学质量的关键环节.当前遥感课程实践教学体系存在理论与实践比例失调、对学生动手能力和创新能力的培养不够等问题,导致学生技术应用能力和创新能力得不到提高.基于衡阳师范学院GIS专业6年遥感实践教学改革实践,从课程实践、野外实践、项目实践和竟赛实践4个方面构建了遥感专业实践教学体系,遥感课程实践教学效果评价结果说明该实践教学体系能够适应社会需求,确实提高了学生的实践能力. 相似文献
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小学是我国义务教育的重要组成部分,对学生的身心发展起到基础性作用。其中,小学语文教育不仅向学生传授语言知识,更需要达到培养学生审美能力、想象能力和创造能力的目的。因此,为了贯彻落实新课程改革的要求,实现教育面向现代化和未来化的目标就要积极在小学语文教学中运用多媒体,以促进小学语文教学的信息化水平,推动小学语文教学效果的提升。 相似文献
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"测试信号分析与处理"是测控技术及仪器专业的核心课程之一,提出了在该课程教学改革中对学生自主学习能力的培养、学生创新能力的培养、学生实践能力的培养、学生国际化能力的培养和学生可持续发展能力的培养等内容的思考,并给出了自己的体会。 相似文献
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高职语文作为高等职业教育的公共基础课,肩负着培养高职学生综合紊质和语文能力的重任.高职语文实行"模块化"教学改革,在整个教学过程中,要注重职业岗位能力的培养;也就是说,教学是以职业岗位能力目标驱动下的高职语文教学,教学目标、教学内容、教学方法及考核方法等诸多方面都要突出"岗位能力本位",以培养高素质技能型高职人才.首先在教学目标的确立和教材内容的选择、编排上要适合对高职学生职业岗位语文能力的培养. 相似文献
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嵌入式课程的目标是培养学生实践能力,以嵌入式课程的改革为切入点,以广西民族师范学院通信工程专业为例,探讨了如何从理论知识、实践项目以及以科学竞赛带动课程等多个方面进行课程改革,以达到充分培养学生的专业实践能力,提高学生职业能力的目的。 相似文献
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项目驱动式教学法是一种注重实践能力培养的教学法。以环境影响评价课程为例,阐述项目驱动式教学法的项目设计、实施步骤、成果及评价方面的内容以及应该在教学中应注意的问题,探索如何在该门课程的教学中采用项目驱动式教学法,以充分调动学生学习的积极主动性,培养学生分析问题、解决问题以及与他人协作的能力。 相似文献
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随着新课改的不断推进,在教学实践中,信息技术的运用正逐步显示出它的优越性。将多媒体作为工具和手段,有机地渗透到语文教学中,能够培养学生感受语文的人文精神和运用语言文字的能力,提高学生的语文素养。 相似文献
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