Android移动教学平台的设计

随着多媒体和计算机信息技术的广泛应用,多媒体信息技术在我们的生产生活中发挥着不可或缺的作用。发达的网络科技技术为改进教学模式提供了技术条件,从开始的多媒体电子教室教学到现阶段的移动教学,计算机网络技术在教学应用中取得了质的飞跃。文章主要对基于Android技术的移动教学平台的设计进行分析和研究。     

浅析利用虚拟仪器技术辅助测试技术教学

分析了将虚拟仪器技术引进测试技术教学的必要性,介绍了虚拟仪器在测试技术基本理论教学和实验教学中的应用,建立基于虚拟仪器技术的现代测试技术教学内容体系,在课程教学中切实做到完成传授知识、应用知识和探求未知三个教学环节,提高学生的综合素质和创新能力。     

教育技术能力（中级）培训后教师的成长

北京市海淀区的教育技术能力（中级）全员培训已进入尾声。此次培训将教学理念和现代教育技术教学环境进行了有机的结合。如结合北京市教学设计比赛,我们率先设计了以教学设计内容为主线的教育技术课程教学方式,将教育技术的各项内容逐个关联到教学设计的具体环节中,     

多媒体技术在高中英语教学中的应用

随着科技的不断发展,教育改革的不断深入,多媒体技术也越来越多地被应用到教学中。在高中英语教学中应用多媒体技术已经越来越普遍,本文主要探讨了在教学中如何利用多媒体技术来提升高中英语教学水平和质量。     

网络与体育联姻 教学因媒体精彩——体育教学应用计算机多媒体技术与网络教学初探

计算机多媒体技术和网络技术的发展,给体育教学提供了强有力的技术支持,也带来了积极的教学效应。在网络环境下,学生学得主动,教学越显精彩。在几年的探索中,我认为计算机多媒体技术与网络教学应用于体育教学能提高了学生学习的主动性和实效性。本文就体育教学应用网络教学与以往体育教学的异同和具体应用谈几点粗浅的看法。     

浅析利用虚拟仪器技术辅助测试技术教学

分析了将虚拟仪器技术引进测试技术教学的必要性,介绍了虚拟仪器在测试技术基本理论教学和实验教学中的应用,建立基于虚拟仪器技术的现代测试技术教学内容体系,在课程教学中切实做到完成传授知识、应用知识和探求未知三个教学环节,提高学生的综合素质和创新能力.     

给政治教学加点“润滑剂”——浅谈利用电教媒体优化课堂教学的几点体会

多媒体和网络技术的介入,极大的丰富了课堂教学的方式和结构,使现代课堂教学具有传统教学不可比拟的优越性,大大优化了政治教学环境。本文就我在政治教学中的实践,谈谈多媒体网络技术在政治教学中应用的几点体会。     

CFD技术在暖通专业教学中的应用实践

在分析暖通课程教学现状的基础上,提出了将CFD技术引入到暖通专业教学中来,通过将暖通的教学与CFD技术紧密结合使教学中难以讲解清楚的现象直观地展现在学生面前,有助于学生提高室内环境分析的基本技能和计算机操作与软件的应用能力。     

也谈中职生电子应用技术教学

信息技术在科技发展中突飞猛进,作为信息技术基础的电子应用技术在科技发展中占去主导地位。本文立足于中职教学,分析了中职电子应用技术的教学现状,探讨了改进电子应用技术教学的几个层面,提出专业知识、实验力度、课程改革是当前加强中职生电子应用技术教学的核心环节。     

多媒体技术在网络教学中的应用

多媒体教学是现代教育必不可少的辅助工具。多媒体教学是多媒体技术和网络技术结合的产物。它将网络资源参与到教学中,在教学过程中构建全新的教学环境。这样对教师的教学方法及理念提出了新要求。本文首先对网络教学的含义及多媒体教学的技术实践作概述,并对计算机多媒体技术的应用及网络教学广阔的发展前景作简单介绍。     

电子仿真技术在电工实训教学中的应用

电子仿真现代教育技术的迅猛发展,使得传统教学领域中的辅助教学技术更加具体和完善,它在优化课堂教学、提高教学效率、增强教学效果方面起到了重要作用,尤其在电工类教学中,电子仿真技术更显示出了它在辅助教学上的优越陛。     

多媒体课件设计的策略

计算机辅助教学技术已普遍地进入了现代课堂教学的各个环节中。多媒体辅助教学技术的方法和手段,具体表现在如何对于多媒体课件进行有效地使用上。所谓多媒体课件（以下简称课件）,是指在教学中使用的多媒体交互演示产品。     

现代教育技术在钳工实训中的应用

随着计算机技术的不断发展,多媒体技术等现代教育技术已广泛运用,计算机辅助教学成为钳工实训等实践教学中教学手段。面对高职顶岗实习,在校时间缩短的现实。本文从钳工实训教学应用出发,分析现代教育技术的应用优势,并将现代教育技术应用到钳工实践教学中进行探讨和实践。实践证明,现代教育技术应用于实训教学不但节省教学时间,且可显著提高教学效果。     

教育技术学中技术应用的研究

在教育技术学中技术应用的过程中出现了很多误区,在教育技术学领域如何应用相关技术已成为学习与研究的重点和热点。通过对教育技术中"技术"的本质、"技术"的应用误区以及如何在教学中正确使用教育技术以提升教学效率等问题进行研究,达到灵活应用教育技术,加强教学管理、实现教育过程最优化、促进学习和提高绩效的目标。     

“运输技术经济学”混合教学模式探索与实践

混合教学模式综合了网络教学和课堂教学的优势,分析"运输技术经济学"课程教学中存在的问题,提出采用混合教学模式进行课程教学改革,提高教学效果。从课前、课堂教学活动设计、学习效果评价几个方面阐述了混合教学模式在"运输技术经济学"课程教学中的教学设计及实践过程。实践表明,混合教学模式能够很好解决"运输技术经济学"课程教学中遇到的问题,学生学习效果更优,与项目驱动教学法综合运用,非常适合于与工程实践联系密切的课程教学。     

应用多媒体来提升高中生物教学效率的策略

随着科学技术的快速发展,现阶段已经逐步进入了信息时代和网络时代。技术的快速进步带给人们生活、学习和工作极大的便利。在教学应用中,应用多媒体教学辅助手段已经得到了广泛的认同。在高中生物教学过程中,可以借助多媒体的技术性、资源性和平台性,广泛收集教学资料,创设教学情境,从而促进学生产生直观感受,更好地激励学生自主探究和深入实践,从而提升高中生物教学实效。     

多媒体网络技术在大学日语教学中的应用

多媒体网络技术等先进技术在大学日语教学中的应用是营造良好的日语学习氛围,激发学生学习热情与兴趣,提高日语教学质量的根本保证。论文介绍了我国大学日语教学中存在的问题,明确了多媒体网络技术的教学优势,阐述了多媒体网络技术在日语教学中的应用方法。     

多媒体技术在电工实训教学中的应用

多媒体现代教育技术的迅猛发展,使其在传统教学领域中的辅助教学更加具体和完善,它在优化课堂教学,提高教学效率,增强教学效果方面起到了重要作用,尤其在电工类教学中,多媒体技术更显示出了它的优越性。由于多种原因导致中职学生的综合素质不高,     

基于CAD技术的“机械设计”课程教学模式的创新分析

"机械设计"课程的教学目标是培养掌握现代设计方法的新型人才。针对"机械设计"传统教学方法的不足,提出了基于CAD技术的"机械设计"课程教学新模式,在理论教学和课程设计中有机地融入CAD技术教学内容,在实践中取得了良好的教学效果。     

“计量技术基础”课程教学的改革与探索

"计量技术基础"是测控技术与仪器专业的一门专业必修课程,在分析本课程在教学中存在问题的基础上,对"计量技术基础"课程在教学方法、教学手段、实验教学及在教学评价体系方面进行改革与探索。通过改革,丰富了教学内容,改进了教学方法,提高了教学效果,培养了学生分析问题和解决问题的能力。