大学新校园景观的特色设计

大学校园景观是对校园文化、历史和时代特征的展现,是校园的特色所在。在新校园景观设计中,从体现校园文化和地域特征出发,创造富有学校特色的校园景观,展现校园的文化内涵。     

大学新校园景观的特色设计

大学校园景观是对校园文化、历史和时代特征的展现，是校园的特色所在。在新较园景观设计中，从体现校园文化和地域特征出发，创造富有学校特色的较园景观，展现校园的文化内涵。     

大学校园植物景观的文化特色

具有文化特色的校园景观强调了校园精神的源远流长．不仅具有历史的厚重感．对校园文化的传承也起着无形的推动作用。而在校园景观形成校园文化特色的长期积累过程中．校园的景观建设和植物景观设计是不可或缺的。无论是植物本身对文化特色的体现与传承．还是植物与景观要素的配合使用,都对植物景观设计中的文化体现产生了巨大的影响。     

广州高校校园景观意象设计研究

新建校园普遍存在校园景观特征类同的现象,欠缺个性化景观特色和人文气息。以广州地区16所高校校区为研究对象,通过认知地图分析校园意象性空间组成类型,对公共活动类型及其文化特色进行问卷调查,发掘文化特色认知度与公共活动丰富度、景观环境满意度之间的关联性,进而提出营造校园景观空间意象应注重景观节点的区位和丰富度,塑造校园景观文化意象应加强空间标志性、意象性和文化性,提高标志性公共空间数量,并保持场地的活动频率。     

高校新区景观环境的历史文化传承——以沈阳建筑大学浑南新校区为例

该文以高校新区的校园景观环境为研究对象,通过对校园历史文化特征的剖析,结合沈阳建筑大学浑南新校区建成景观环境为实证案例.总结提出空间包容、时间延续、精神升华三种历史文化传承的方法.     

浅析现代高校建设中历史景观的发展与设计

通过对校园历史景观的挖掘分析,从地域特征、区域文化、校园风格、新建筑环境、景观细部等各方面的对比,谈论现代校园建设中存在的问题以及相应的解决方法.     

地方高校景观特色研究

高校孕育着学生的未来,并且从历史中走过来。当前,国内高校在建设中都忽略了景观的文化和传统,景观中缺少地方特色并且校园的环境遭到破坏：我国的高校在传承景观文化、挖掘地方特色景观已经成为校园建设中不可缺少的一部分。随着高校大众化的建设,高校的地方特色景观已经成为促进社会发展和经济文化的中肯力量。如果地方高校想要提高自身的竞争力并且突出景观的特色,就必须突出高校中地方的特色文化。地方高校的特色景观是一所高校赖以生存的重要根基,也是高校中不可缺少的旗帜,培养高校中景观的地方特色文化是一所高校进行可持续发展的必然要求。     

20世纪闽南高校滨海校园景观营造理念探析

20世纪初期,陈嘉庚先生在厦门建立集美学校和厦门大学,校园临海而建,构建了优美的滨海校园景观.他对闽南滨海校园的景观营造进行了初步的探索,并对解放后厦门大学的发展和华侨大学的建设产生了一定的影响.文章通过对三校历史资料的解读,从校园山海关系、滨海景观格局、校内环境塑造等方面,探讨滨海校园景观的营建特色,以期为滨海校园的景观建设提供参考.     

许昌学院东区校园景观环境规划设计

许昌学院东区校园景观环境规划中，注重城市历史文化渊源及地域特征，充分挖掘校园文化内涵，通过艺术化、人性化空间的塑造，来创造富有特色的高校校园环境。     

高等职业院校校园景观设计的文化表达探析

高等职业院校校园景观主要由内化符号和外显要素两部分构成.高等职业院校校园景观设计的文化表达注重思想引领,彰显办学特色;营造文化氛围,凸显育人功能;凸显职业特性,营造职业氛围.然而目前高等职业院校校园景观设计存在缺乏整体规划、缺乏教育功能、缺乏高职特色的问题.高等职业院校校园景观设计受到环境因素、社会因素和人文因素的影响.因此,高等职业院校校园景观设计应坚持整体性、开放性、职业性原则,进行校园景观整体规划,发挥校园景观教育功能,凸显高等职业院校办学特色.