科学发展观指导下的系部学生党建工作探索

高校学生党支部是党的基层组织,如何发挥党支部的战斗力、凝聚力、吸引力是攸关整个学校,乃至整个政党稳定和发展的大事。科学发展观是新时期我国各项事业发展的指导思想,如何深入贯彻落实科学发展观对党的基层组织提出了新的要求。本文简要介绍了在科学发展观指导下,系部学生党建工作所进行的一些探索。     

试析科学发展观指导下的高职学生思想政治工作

科学发展观是高职学生思想政治工作的核心指导思想．结合高职教育特点,提出了以职业生涯规划作为重要桥梁,积极对学生进行理想信念教育,贴近实际做好高职生思想政治工作的途径．     

用科学发展观指导企业思想政治工作

科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,也是做好当前形势下思想政治工作的重要指导思想,随着改革开放的深入发展,我国社会生活正在发生深刻的变化,企业面临着前所未有的机遇和挑战,企业员工的思想也出现了许多新问题及新动向,做好企业员工的思想政治工作显得尤为重要。要用科学发展观指导企业思想政治工作,从而努力实现企业的全面发展。     

论高职高专院校学生教育管理工作

高职高专院校的学生管理工作要适应时代发展,迅速转变思想观念。管理者们要充分认识学生教育管理工作中存在的问题,提出解决学生管理问题的新措施,努力打造科学、高效的学生思想教育与管理运行机制。     

用科学发展观指导中专德育工作创新

提出用科学发展观指导中专德育工作创新,确立"以人为本"的德育理念,克服传统德育模式的弊端,变革教育的手段,重塑德育工作者的角色,加强德育的针对性和实效性,引导学生健康成长.     

以科学发展观为指导 创新企业思想政治工作

企业思想政治工作是企业统一思想、凝聚人心和推动企业科学发展的法宝。只有以科学发展观为指导,坚持以人为本的核心,不断改进和创新思想政治工作的方法机制等,才能使思想政治工作发挥重要的政治作用。     

浅析高职高专学生的自我认知——高职高专学生心理状况调查分析

客观的自我认知是使个人能力得到恰当发挥的前提。对自己评价过高、自信过份，在很多情况下会遭受挫折；而对自己评价过低、缺乏自信。也难以使自己的能力得到充分施展。高职高专学生是大学生中的特殊群体，作为具有较高智力，较高文化和较高自尊心的群体，又不同于一般本科院校的大学生，因而也承受着更大的心理压力与冲突，研究分析这一特殊群体的自我认知状况，对帮助他们塑造正确的价值观、人生观，最终达到促进高职高专学生全面发展的目的，以健康的心理和良好的情绪迎接日趋激烈的社会竞争和挑战有着十分重要的意义。     

用科学发展观指导思想政治工作

科学发展观是以人为本的全面、协调、可持续的发展观,是我们开展思想政治工作必须遵循的基本原则和行动指南,本文就科学发展观的重要意义和如何用科学发展观指导思想政治工作展开论述.     

以科学发展观统领高校学生工作

以科学发展观统领高校学生工作,是高等教育发展的需要,是大学生成长成才的需要,是构建和谐校园的需要.队伍建设龙头化、思想教育主题化、学风建设常态化、教学实践多样化、心理健康教育规范化是高校学生工作践行科学发展观的有效途径.     

高职高专学生思想教育工作途径与方法初探

要提高高职高专的学生思想政治教育的实效性，应转变教育观念，改革德育内容和方法，大力开展校园文化建设，加强校园网络建设和管理，积极做好学生心理健康教育。     

对高职院校科研工作的思考

增强对科研工作的认识,提高整体科研水平是摆在高职院校科研管理部门和学校领导面前的一项迫切任务。而从高职院校科研工作意义的正确把握为出发点,对高职院校科研工作的现状进行梳理并找出问题、探寻对策,对正确地开展高职院校科研工作是有意义的。     

运用科学发展观,加强高职院校的德育工作

德育处于教育的首要地位，它的发展不仅影响着教育的全面发展，而且将会影响到中国经济的发展。因此，运用科学发展观来加强德育工作，使德育全面、协调、持续发展，使学生的综合素质得到提高，是高职院校发展和提升内涵的迫切需要和有效途径。     

论高职人才培养中实验室的地位与作用

实验室是高职院校实验人才培养、开展实验教学的重要基地。分析近年来实验室建设及实验教学中存在的问题,指出了实验教学在高职人才培养中的地位及作用,以及如何发挥实验室在教学中的作用。     

科学发展观与高职教育可持续发展

科学发展观具有深刻的内涵及重要指导意义，为树立和落实科学发展观，高职教育必须坚持可持续发展。针对目前高职教育在建设发展中较普遍存在的问题，需要正确处理好可持续发展中的数量与质量、内涵与外延、当前与长远等关系。     

论高职院校科研体系的构建

科研体系的构建是高职院校发展的现实需要。高职院校科研体系的构建是一个复杂的系统工程,要从学习模块、信息模块、管理模块、转化模块等方面构建高职院校科研体系。     

扎实开展学生管理工作 有效推进国家示范性院校建设

国家示范性院校建设中,学生管理工作是不可或缺的重要部分。应加强队伍建设,打造示范性建设的学生工作者队伍;加强学生管理和安全教育,为示范性建设提供和谐稳定的保障;加强人文关怀和学风建设,展现示范院校昂扬的精神风貌;加强大学生综合素质训练,实现示范性建设的根本目标。     

浅谈高职院校毕业生思想政治工作

新世纪新阶段，高职院校毕业生思想政治工作面临着新的挑战，肩负着新的使命，任务更加繁重。面对毕业生思想政治工作中出现的许多新情况、新问题，我们必须与时俱进，积极探索新思路、新载体、新方法，以求真务实的精神，扎实工作，努力培养适应现代社会需要的个性化、多样化、特色化的高职人才。     

高职高专类院校科研管理机制创新研究与实践

为促进高职高专类院校科研工作的开展,准确定位科研工作,以某高职院校为例进行了调研分析,提出了创新整合与共享、竞争与合作、激励与约束、成果评价与转化等科研管理机制。实践表明:科研管理机制创新后促进了高职高专类院校科研工作的开展,取得了明显实效。     

高职院校科研激励机制优化探讨

创新高职院校科研管理,重在强化激励机制。通过对高职院校科研激励机制现状的审视,重点从制度建设和管理模式两方面,对高职院校科研激励机制的优化及实施方略进行了探讨。