基于MatLab的线性代数教学应用

文章针对学生学习线性代数困难原因的分析,说明在线性代数中引入Matlab进行教学改革创新的必要性。通过Matlab程序在初等矩阵教学中演示和练习,使学生能够直观形象地理解和掌握线性代数知识,为后续线性代数的学习打下牢固的基础。     

Matlab在线性代数教学中的应用研究

线性代数是工、管、理科各专业的数学必修课,是学生学习后续专业课的数学工具,同时也是研究生入学必考的科目。把Matlab应用到线性代数的教学中,在课堂上可以吸引同学们的注意力,激发学生学习本门课程的热情,提高教学效果。学生们在后续的专业课学习和工作中可以灵活使用线性代数这门数学工具。笔者结合课堂教学实践,举例说明Matlab在线性代数教学中的作用。     

Matlab融入线性代数的教学改革与实践

本文主要针对当前计算机学科线性代数教学中存在的不足,结合本学科的特点,提出融入Matlab计算思维的教学方法,让学生从枯燥、繁杂的线性代数推导过程中解脱出来,注重运用Matlab工具解决线性代数理论问题,不仅有助于学生学习兴趣的提高,还为后续课程的学习打下实践基础。通过一个学期的教学实践与检验,证明线性代数教学融入Matlab计算思维这种策略的价值。     

Matlab在线性代数实践教学中的应用

文中论述了在线性代数教学中培养学生科学计算能力的必要性和重要性,通过把Matlab引入到定理验证、含符号变量行列式和线性方程组的教学实践,说明将线性代数理论、应用及Matlab有机结合,可以帮助学生直观地理解掌握理论知识,通过Matlab的应用掌握科学计算方法,提高学生的科学计算能力。     

Matlab在线性代数实践教学中的应用

文中论述了在线性代数教学中培养学生科学计算能力的必要性和重要性,通过把Matlab引入到定理验证、含符号变量行列式和线性方程组的教学实践,说明将线性代数理论、应用及Matlab有机结合,可以帮助学生直观地理解掌握理论知识,通过Matlab的应用掌握科学计算方法,提高学生的科学计算能力。     

线性代数网络辅助教学的探讨

本文首先介绍线性代数在高等职业教育中的教学现状和网络辅助教学的基本概念,阐述了线性代数教学中应用网络辅助教学模式学习的必要性,线性代数网上学习系统为老师和学生提供了交流平台.     

基于EXCEL软件的线性代数案例教学法

线性代数教学过程中容易出现侧重理而忽视实际应用,这导致教学内容过于抽象;同时,线性代数的计算普遍比较繁复.这造成学生"理解难、计算难、应用难"的局面.因此,线性代数教学应采取案例教学法+计算机的教学模式:借助实际案例分析和练习使学生学生理解线性代数的基本原理;利用excel软件解决计算困难的问题.进而提高学生的学习热情和活跃课堂气氛,达到教好的教学效果.     

混合式教学模式在线性代数教学中的应用

线性代数是一门重要的专业基础课程,在专业学习和实际生活中都有广泛的应用,为培养高素质应用型人才提供必备的基础知识.阐述混合式教学模式的内涵,明确线性代数课程体系,研究混合式教学模式在线性代数教学中的应用,并给出案例分析.通过开展混合式教学,培养学生的自主学习能力,提高学生的抽象思维能力以及解决实际问题的能力.     

浅谈线性代数与MATLAB在信息隐藏方面的应用

本文利用MATLAB软件辅助线性代数的教学与探索,介绍了《线性代数》与MATLAB在信息隐藏方面上的应用与实现,实践表明这样可以减少线性代数知识的抽象性,加强其形象性、实用性,有利于提高学生的学习积极性,有利于培养学生利用计算机解决线性代数问题。     

软件Excel在线性代数教学中的应用研究

软件Excel的功能非常强大,在日常工作中经常用到,在线性代数的教学中也可以应用它的函数功能,进行计算、演示,通过函数的功能MDETERM可以计算行列式的值、TRANSPOSE计算转置矩阵、MMULT计算矩阵的乘法、MINVERSE求逆矩阵,以及综合起来可以求矩阵方程和线性方程组。通过Excel在线性代数中的应用,使学生学习起来更加的轻松自如,进而提高学生学习的主动性。     

Matlab在大学文科数学教学中的应用

Matlab软件具有作图和数值计算的优势,在大学文科数学中引入Matlab进行辅助教学有利于激发学生的学习兴趣。以大学文科数学教学中的两个具体问题为例,阐明了Matlab在大学文科数学教学中的应用。     

Matlab仿真在计算机控制技术课程教学中的应用研究

Matlab仿真技术引入到计算机控制技术的课程教学中可以在课程教学中,充分展示计算机控制的效果,利用Matlab可视化仿真工具Simulink提供的集成环境,综合分析实际课程学习以及生活中应用的程序的特性和变化,所以对于Matlab仿真在计算机控制技术课程教学中的应用的研究,对实际教学以及学生们今后工作中的实际应用都有十分重要的意义。     

科学计算软件在线性代数中地审美教学策略

线性代数是一门抽象性和理论性较强的学科,在教学中所涉及的例子较少能与实际生活密切相连,让人感觉到学习的内容与生产实际脱节,体现不了数学的应用价值。科学计算软件就是将抽象知识转换为形象,由理论转化为应用的一种工具,从而在线性代数的教学中融入审美教学成为可能。研究与实践表明,审美教学的实施对培养人的创新思维及数学应用意识,提高教学质量以及学生的数学素质方面起着重要的作用。     

数学软件MatLab在《线性代数》教学中的应用研究

《线性代数》是大学数学课程的一个重要组成部分,是大学的一门公共基础课,而且是考研的必考课程之一。如何很好地完成这门课程的教学任务而且学生能学有所用,这是每个大学数学教师面临的主要问题。在教学过程中适当地引入数学软件,不仅可以提高学生的学习兴趣,也可以使学生在以后的学习工作中真正地使用这门课程的一些基本的方法。     

科学计算软件在线性代数中地审美教学策略

线性代数是一门抽象性和理论性较强的学科，在教学中所涉及的例子较少能与实际生活密切相连，让人感觉到学习的内容与生产实际脱节，体现不了数学的应用价值。科学计算软件就是将抽象知识转换为形象，由理论转化为应用的一种工具，从而在线性代数的教学中融入审美教学成为可能。研究与实践表明，审美教学的实施对培养人的创新思维及数学应用意识，提高教学质量以及学生的数学素质方面起着重要的作用。     

浅析Matlab在图形学三维形体教学中的应用

Matlab作为一工程软件,在科研、工程设计等领域的应用越来越广泛,为此尝试将Matlab引入到图形学课程的三维形体教学中,使学生从抽象的理解及繁重的数学计算中解脱出来,激发学习兴趣,提高教学效率.     

Matlab在通信原理课程教学中的应用

《通信原理》是通信类专业一门重要的专业课。针对传统教学中通信原理和公式推导过于繁杂、枯燥等问题,提出借助Matlab软件辅助《通信原理》课程教学,把抽象的问题具体化,增强学生的感性认识,激发学生的学习兴趣。以数字基带传输系统的设计与仿真分析为例,对Matlab软件在《通信原理》课程教学中的应用进行了研究,实际教学效果良好。     

基于Web与Matlab的控制虚拟实验室设计

随着互联网技术的发展,高校教师的教学和学生的学习越来越依赖于Web技术所提供的服务。Matlab作为集科学运算、绘图、系统建模和程序语言设计于一体的高效科学计算软件,在众多领域中有着非常广泛的应用,其中也被应用在机械控制工程的教学中。介绍了把在Matlab环境下开发的控制系统虚拟实验,通过Matlab Web Server移植到Web环境下运行的方法,达到多用户远程完成教学实验的目的。     

Matlab/Simulink在电路分析中的应用

为使学生能深刻理解电路分析方法,调动学生学习的积极性,提高教学质量,将Matlab/Simulink这个工具应用于电路分析的教学过程中。具体以直流稳态电路分析、线性动态电路的时域分析、线性动态电路复频域分析为例,通过建模、Matlab编程、Simulink仿真对电路进行分析。阐述了Matlab/Simulink工具的应用特点:利用Matlab矩阵运算能力,可以解电路方程;利用图形函数,可以得到简明、生动的图形;Matlab中的Simulink工具箱可以仿真得到结果。Matlab/Simulink若在电路分析教学中合适运用,有利于提高电路分析的教学质量。     

Matlab软件在“数字信号处理”课程教学中的应用

为使学生能够理解与掌握"数字信号处理"课程中的基本原理和基本分析方法,并掌握相应的物理意义,该文将Matlab软件应用于"数字信号处理"课程教学。教学实践表明,引入Matlab软件不仅可以帮助学生巩固所学的理论知识,还能提高学生的学习效率与积极性,获得了较好的教学效果。