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1.
李文远 《计算机光盘软件与应用》2012,(11):111-112
近几年来,我国技工教育得到了空前的发展,社会对技工的需求也越来越大,企业对技工的要求也越来越高;胡锦涛总书记指出:"没有一流的技工,就没有一流的产品",可见,技工的培养必须强调专业技能,特别是计算机网络技术专业的学生更要强调技能的实践。本人通过教学实践,谈谈怎样提高计算机网络技术专业学生实践能力的。 相似文献
2.
随着计算机信息技术的发展和应用,几乎所有的行业都需要使用计算机,而计算机专业是培养专业的计算机信息技术人才的重要课程,是技工学校教育过程中的一门重要的学科,在技工学校计算机专业教学过程中,为了提高教学质量,在教学过程中可以结合现代教学理念和现代教学放,对计算机专业教学进行创新.本文对技工学校教育中计算机专业教育创新策略进行分析和探讨. 相似文献
3.
黄晓秋 《网络安全技术与应用》2014,(5):184-185
随着时代的进步与科技的发展,社会对人才能力的要求越来越趋向综合性.计算机技术是现代人必备技能之一,如何提高技工院校学生计算机技术的综合应用能力成为了技工院校教育者面临的重要问题.本文将以技工院校的计算机教学为背景,阐述对建设计算机综合应用能力培养方案的研究. 相似文献
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时代发展日新月异,对人才素养的要求也越来越高,先进的技术要求有配套的专业人才进行操作,因此对技术型人才的培养成为社会发展的一项重要内容.高职教育就是培养技术型人才的教学典范,本文就高职教育中计算机网络课程的实践教学问题进行探讨,文章从阐述高职教育中计算机网络课程的特点入手,进一步介绍了"计算机网络技术"课程教学过程的组织,最后分析了"计算机网络技术"课程实践教学策略. 相似文献
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6.
陈晓红 《数字社区&智能家居》2010,(6):1425-1426
该文就当今社会计算机教学在技工学校进行了一些研究,得出了对特殊群体学生进行计算机教学过程中应采取一些不一样的教学思路和工作方法,着注重培养技工学校的学生的实际运用能力,不断扩展媒体、网络技术等先进的现代教育方式。 相似文献
7.
汤维政 《电子制作.电脑维护与应用》2015,(10)
为了实现能够培养出现代企业所需要的人才这个目标,一些技工学校对自身的教学课程,尤其是实习部分的安排设置做出了大的改变,本文主要针对技工学校的电子实训教学改革提出一些具体的改革措施. 相似文献
8.
王亮 《计算机光盘软件与应用》2013,(5)
高职院校的教学目标就是培养具有创新意识的技能型人才。创新计算机专业人才培养模式,改善专业人才培养方案,建立项目实训课程,形成高职计算机专业实训课项目化是培养用人市场所需要的应用型技能人才的重要途径。本文将从高职计算机专业教学的现状及弊端、研究目标、研究内容、研究思路、研究方法、实施步骤和创新之处等几个方面对高职计算机专业实训课项目化实践进行探索和研究。 相似文献
9.
李刚 《电子制作.电脑维护与应用》2015,(8)
随着我国现代电子信息技术和高专院校教育的不断发展,对高专教育中的计算机教学的要求也随之增高,在此情况下,"导入项目及任务驱动"的教学模式应运而生。在高专计算机教学中融入"导入项目及任务驱动"教学,对于培养满足社会发展所需的高素质、高技能的计算机人才具有深远的意义。本文从"导入项目及任务驱动"教学背景下高专计算机教学思路入手,进一步分析高专计算机教学融入"导入项目及任务驱动"教学模式的具体流程。 相似文献
10.
笔者曾经担任技工学校计算机课程的教学工作,现从事职业技能鉴定工作.无论教学还是在和各技工院校计算机教师的交流中,都深刻的体会到技工院校计算机课程的教学必须调动学生的积极性和主动性,激发学生的思维、唤醒学生的潜能拓宽学生单一思维向多维发散,展开学生思维的翅膀就要谈谈技工院校计算机教学课程的教学现状及创新,在技工院校的实际教学过程中,如Photoshop课程就是一门实践性很强的课程,在实际的教学过程中,要注重培养学生的实践性. 相似文献
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12.
当前使用计算机的技能是企业衡量员工的一个重要途径,本文主要就高职院校培养人才的目标来分析与讨论计算机基础课程的教学现状,并提出了相应改进方法,目的是为了能推进高职院校计算机基础的教学改革,培养出符合社会要求的信息化人才. 相似文献
13.
引言
高职计算机专业教育能为我国社会培养专业技能人才,为我国提供高素质的专业技能人才.这便要求高职计算机教育的人才要符合现代化社会对人才的要求[1].培养应用型的计算机人才.所以计算机实训教学主要是为了发展学生的计算机实际操作技能与计算机的应用能力.因此,在高职计算机教学中,要注重实训教学这一教学环节,保证高职人才的专业水平.本文主要提高高职人才计划实训体系课程构建的想法. 相似文献
14.
微格教学一度成为培养教师专业教学技能的有效手段,然而在教育信息化不断推进的过程中,传统的微格教学已渐渐不适于现代教师教学技能的培养要求,随着计算机、网络等信息技术的综合发展,数字化微格教学系统应运而生,并逐渐成为教师专业技能培训的重要手段。 相似文献
15.
吾尔尼沙·阿不都热依 《计算机光盘软件与应用》2012,(20):283-284
二十一世纪以来,经济全球化发展迅速,经济社会的迅速发展也对人才素质提出了更高的要求。同时,随着计算机技术的快速发展,社会和企业对网页制作人才的需求也呈快速增长的趋势,社会要求毕业生不仅要具有基本的知识技能,更要求在网页制作过程中要具有创新精神。因此,高职学校教师在计算机网页制作教学过程中促使学生充分发挥主观能动性,培养其创新能力。 相似文献
16.
17.
吴红敏 《电子制作.电脑维护与应用》2012,(7)
随着社会信息化的迅速发展,计算机应用以及网络的普及,计算机的教育也越来越受到职业学校的重视,因为职业学校主要是为国家培养高级的技工操作型人才,因此计算机的教学质量在每个学生的培养过程中意义重大,本文根据目前职业学校的计算机教学现状,并结合笔者自身多年的教学经验总结出职业学校计算机基础教学的改革措施. 相似文献
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0引言
随着计算机应用的普及,各行各业工作的开展都离不开计算机,计算机办公技能已经是当前中职生必需具备的能力之一。对于在校非计算机专业的学生,计算机办公技能的培养需要紧密结合日常生活和工作,要侧重应用能力的训练。但当前中职教学中面临的一个现实的问题就是学生被动学习,缺乏主动性,原因有很多,抑或是学生意识不到这些知识的重要性,抑或是学生没有兴趣完成这些书本上跟自己毫无瓜葛的案例。作为教师,在课程开展过程中最基本的就是让学生接受我们的教学,让学生动起手来,动起脑来。要做到这些不光是口头的教育,更需要从教学内容上下功夫,怎么样把需要学生掌握的知识融入到学生感兴趣的案例中,让学生喜欢上自己要完成的作业,并能从中掌握应有的技能! 相似文献
随着计算机应用的普及,各行各业工作的开展都离不开计算机,计算机办公技能已经是当前中职生必需具备的能力之一。对于在校非计算机专业的学生,计算机办公技能的培养需要紧密结合日常生活和工作,要侧重应用能力的训练。但当前中职教学中面临的一个现实的问题就是学生被动学习,缺乏主动性,原因有很多,抑或是学生意识不到这些知识的重要性,抑或是学生没有兴趣完成这些书本上跟自己毫无瓜葛的案例。作为教师,在课程开展过程中最基本的就是让学生接受我们的教学,让学生动起手来,动起脑来。要做到这些不光是口头的教育,更需要从教学内容上下功夫,怎么样把需要学生掌握的知识融入到学生感兴趣的案例中,让学生喜欢上自己要完成的作业,并能从中掌握应有的技能! 相似文献
20.
陈兰兰 《计算机光盘软件与应用》2014,(16):226+228
从事某项工作时,你所具备的学识、技术和能力,统称为职业资格;为了认证技能人才所设定的资格认证叫做职业资格认证。以职业资格认证为基础的高职网络教学模式需要发生改变,可以采取"课证岗一体化"的教学模式。将教学课程与企业相融合,为培养学生的职业素养和能力创造了条件,使得学生能够更快、更好的融入到职业中去。本文深入分析了职业、职业资格和职业资格认证三方面的内涵、有关职业资格认证制度方面的研究、研究职业资格认证制度与高等职业教育的衔接方面和基于职业资格认证的高职网络专业教学模式四个方面。 相似文献