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随着教育信息化和云计算技术的不断发展,各个高校利用＂世界大学城＂进行网络课程的构建正在如火如荼地进行。该文采用自主学习模块与在线课堂模块相结合,进行网络课程的创新构建,把教师的教和学生的学有效结合。在自主学习模块中,根据学生基础参差不齐的现实,构建了分层式自主学习方式,并在不同层次中融入微课堂,让学生直观地进行学习。在线课堂模块主要满足教师在线教学的需要,通过表格化教学设计,把知识点进行模块化、案例化,方便教师教学和学生由浅入深逐步学习。 相似文献
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孟彬 《数字社区&智能家居》2013,(17):4054-4055
该文旨在探索如何针对非计算机专业的学生开展《Visual FoxPro》课程的教学,激发学生对该课程的学习兴趣,解决在教学过程中存在的一些实际问题,使学生更好地掌握该课程的理论知识与实践操作。 相似文献
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马玲玲 《计算机光盘软件与应用》2012,(17):236+238
文章以Visual FoxPro数据库程序设计课程教学与实践为中心话题,主要阐述了Visual FoxPro的教学目标、教学方法、实践教学等问题,在此基础上文章还介绍了一种有效的Visual FoxPro的教学手段。通过这样的探讨分析,希望能够引起人们对Visual FoxPro数据库程序设计课程教学的进一步关注,能够对学生课程学习与实践发挥指导作用。 相似文献
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秦鸿霞 《数字社区&智能家居》2007,3(14):450
详细分析与探讨了用Visual FoxPro设计计算器的方法与步骤.首先在设计计算器表单界面及相关属性的基础上,阐明了计算器的功能目标;然后分析了相应对象相关事件的基本过程,并提供了相应的Visual FoxPro程序代码. 相似文献
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《数据库管理系统Visual FoxPro6．0》的教学体会 总被引：1，自引：0，他引：1
Visual FoxPro课程是高校经济类和文科专业学生必修专业基础课,针对我校Visual FoxPro教学的实际情况,以提高课堂教学质量为目的,探讨了Visual FoxPro教学实践的体会。 相似文献
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大学文科专业“Visual FoxPro程序设计”教学的探索与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过对大学文科专业"Visual FoxPro程序设计"教学的现状分析,从教学观念、教学方法、教学实践等方面进行了全面探索与改革实践,为"Visual FoxPro程序设计"课程教学提供了有益的思路和建议。 相似文献
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李会琼 《电脑编程技巧与维护》2013,(2):25-26
目前桌面数据库的开发工具主要有Visual FoxPro(基于局域网环境下),又称为VFP,此外还有MicrosoftAccess(基于Windos环境下)。随着当前计算机信息处理技术的快速发展,Visual FoxPro逐渐暴露出部分缺陷,降低了数据库的安全性能。为了进一步提高数据库的管理以及编程优势,探讨了基于Visual FoxPro环境下的Access数据库操作及应用问题,比较两者之间的相同点与不同点,分析Access数据库操作在Visual FoxPro环境下操作存在的问题和Access数据库操作实现的方法,从而有效提高了数据库的应用范围[1]。 相似文献
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汤慧 《数字社区&智能家居》2014,(33):7962-7963
立足职业教育办学理念,运用世界大学城这一教学平台,对警院《计算机网络与通信》课程进行创新性教学设计,开展"云空间"教学实施,具有一定的现实意义。抓住警院学生网络在线时间长、爱玩网络游戏的特点,教师通过"世界大学城"教师空间来呈现被包装成"通关"环节的课程教学内容,开展课程"云空间"教学实施,有利于提升学生学习积极性,实现预期的教学效果。 相似文献
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一、VFP的客户机/服务器模式工作机制 前端应用系统要与后端数据库系统通信,必须具备一种机制以实现这种通信。在基于Windows系统的环境下构造客户机/服务器应用系统时,这种通信通常是由ODBC(开放数据链接)完成的。在Windows环境下,ODBC都是以DLL(动态链接库)的形式提供的。当VFP对后端数据的访问以SQL语言的形式被ODBC接收时,由对应的DLL程序负责翻译成远程数据访问格式,并处理应用程序与数据库系统之间 相似文献
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《VFP语言及程序设计》课程建设 总被引：1，自引：0，他引：1
围绕《VFP语言及程序设计》的课程建设问题,介绍了师资队伍、课程体系改革、教学方法与教学手段、实践教学、教材建设以及考核体系等方面的经验和成果,着重探讨了加强学生动手能力和创新能力培养的方法与措施. 相似文献
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庄丽君 《电子制作．电脑维护与应用》2014,(14)
应用型本科《Visual FoxPro数据库程序设计》课程以培养大学生运用数据库技术分析问题和解决问题的能力为目的,高等院校针对自身特点,采取一系列的改革措施和手段,力求改革教学手段,脱尘教育理念,以内容创新为核心,加强实践教学,培养急需的应用型人才,分析教学改革的特点和效果评估,对教学实践有很大的作用。 相似文献
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基于世界大学城空间的计算机课程教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
传统的课堂教学已经无法满足当前的教育教学需要,世界大学城空间的出现,有效改变了传统的教学模式,提供了一种新的教学、交流和学习模式。介绍了世界大学城空间的应用,并且设计了世界大学城空间下的计算机课程教学环节,最后提出来世界大学城空间的计算机课程教学的几点思考。 相似文献
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在任务驱动教学模式指导下,高校数据库程序设计教学中采用任务驱动教学模式的探索。 相似文献
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案例教学法在《Visual Basic程序设计》课程教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
案例教学法是一种运用案例进行教学的方法,根据课程的特点及教学目标,探讨在Visual Basic课程教学中如何运用案例教学法,来强化理论联系实际.实践证明,该方法能激发学生学习的主动性和积极性,促进和培养学生的实际操作能力,提高教与学的质量和效果. 相似文献