物理教学与创新能力培养

结合物理教学就如何培养学生的创造意识、创造性思维、创造性学习方法进行了探讨 ,提出要培养创新人才和高素质人才 ,必须克服传统文化的消极影响、更新教育目标和改革学业成绩考核制度     

论实验教学中创新能力的培养

启发学生创新性地学习知识、创造性地运用知识是实验教学工作的一个重要作用。实验教师应结合创新教育的基本精神，在实验教学中加强对学生的创新能力培养。本主要论述了以下四个方面的问题：适应行业发展形势、更新教师教育观念；改革课程教学体系、优化实验教学目标；改变陈旧教育模式、遵循“问题实验”原则；具体教学形式、开启学生创新意识。旨在摸索和总结有效的教学形式，努力营造一个培养学生创新能力的实验教学环境。     

论制图教学与创新能力的培养

在实施素质教育的过程中，工程制图教学要着力于创新能力的培养。这是工程制图的内容和特点所决定的，作就如何在传统工程制图教学的基础上实施创新能力的培养，结合自身多年教学实践，提出了一些积极的思考。     

物理教学中培养学生创新能力的策略

物理教学中学生创新能力的培养应从激趣、促思、求异、想象和考核导向等方面切入并展开。这种有效的教学策略对学生自主探索和开拓创新的学习品质的形成,多向性和批判性思维方式的确立,以及交际和合作能力的提高具有积极意义。     

工科大学物理启发式教学与学生自主创新能力培养

针对当前大学物理教学过程中存在的主要问题,讨论了培养学生自主创新能力的意义,采用重组与优化教学内容、改善教学模式提高教师综合素质等措施有效地培养学生自主学习的兴趣及自主学习能力。     

培养创新能力--高职高专文化素质教育的核心

大力发展职业技术教育是解决人才结构失衡的一项重要措施，其中培养学生的创新能力是其教育的核心。本在分析创新能力的内涵的基础上，运用耗散结构理论，构建了高职高专创新教育体系，包括目标、原则和途径－突破思维定势；改革教学内容；注重个性发展；加强创新型教师队伍的建设和营建校园人气氛。     

科学素质教育与基础物理教学现代化

本文从科学素质教育的角度出发，阐述了基础物理教学改革的新思路，并就基础物理学现代化问题作了较为具体深入的探讨。     

物理美育与学生创新能力发展初探

美育作为一种教育思想渗透于教育的各个方面，只要在课堂教学中重视和加强美育教育，就可以为学生的创新能力发展打好基础。     

数学教学中学生创新能力的培养初探

如何培养学生的创新能力,全面推进学校的素质教育,是培养民族创新精神和培养创造性人才的重大课题, 本结合自己在数学教学中如何培养学生的创新能力作了以下探讨。     

在高职语文教学中培养学生创新能力

在创新能力越来越为社会重视的今天,对教育的要求也越来越高,如何在教学中培育学生的创新能力成为众多教师思考和探索的问题,从语文教学的角度,分析语文教学的特点、能力的类别,着重探讨如何在语文教学中进行创新教育、培养学生创新能力,试图找到语文教学与创新能力培养的合力点。     

高校创新体育教学与学生创新能力的培养

实施素质教育的重点是树立现代教育观念，构建现代教育内容，其灵魂是培养学生的创新意识和创新能力。因而体育教学必须从培养学生的创造性思维入手，挖掘教材中有利于培养学生创新能力的内涵，改变教学方法和手段，为培养具有创新能力的现代化人才服务。     

高职院校学生创新能力的培养

从教育的受体——学生出发,强调在高职高专教学活动中,应注重“学生为主体,教师为主导”这一教学思想,在尊重学生人格和创新精神的前提下,营造平等的氛围,形成创新的环境,加强实践教学环节,培养学生的创新能力。     

大学生创新能力培养途径探讨

根据现实要求，在分析当代培养大学生创新能力教育情况的基础上，提出要构建创新教育之系统工程，要树立新的教育目标管理观念且必需全面开展创新教育的系统工作。     

高校体育教学中学生创新能力的培养

从创新能力和体育教学的关系、体育教学的特性及创造教育实施原则等方面入手,对高校体育教学中学生创新能力的培养进行分析,并阐述其基本方法和途径。     

高校体育教学中学生创新能力的培养

从创新能力和体育教学的关系、体育教学的特性及创造教育实施原则等方面入手,对高校体育教学中学生创新能力的培养进行分析,并阐述其基本方法和途径.     

改革物理教学，全面提高学生素质

本论述了物理学在高工专教育和全面提高学生素质方面的重要作用。以及如何改革物理教学。使之更适应现代化需要。     

创新教育与工科专业普通物理教学

指出创新教育作为教育的过程和目的具有渐进性，并遵循量变规律。高校工科专业的普通物理教学活动是创新教育的基础平台和链接支点，在分析研究当前工科专业普通物理教学现状的基础上，提出更新教育观念，加强教材建设等教改措施。     

高职体育教学与学生创新能力培养

高校体育课在培养大学生创新能力方面有其独特的优势。因此,从体育教学的特点出发,探讨学生创新能力的培养方法,使其成为具有创新精神的高素质人才。     

刍议物理教学中学生自主学习能力的培养

培养学生自主学习的能力是当代教学改革的一大课题，文章就物理教学中怎样培养学生自主学习的能力，从激发学生自主学习的积极性、教给自主学习的方法、改革课堂教学模式、让学生感觉有学习的“成就感”等四个方面进行了探讨。