醴陵方言声母与普通话声母的比较

醴陵方言属赣方言,共有19个声母,与普通话声母相比较,醴陵方言中的有些声母的音值有所不同,每个声母所包含的字更是不同,但其与普通话声母相比较又具有较明显的规律性特征。     

株洲县方言韵母初探

株洲县方言属湘方言长益片,其语音系统与普通话语音系统有较大区别.通过比较,可较全面了解株洲县方言韵母与普通话韵母的区别与联系,这对株洲县人学好普通话十分有益.     

炎陵话声母与普通话声母的对应关系

炎陵本地话属于吉茶片赣语,其声母与普通话声母对应关系较为复杂,但具有明显规律性特征.炎陵人掌握其对应规律进行方音辨正,学说普通话必定事半功倍.     

普通话与重庆方言语音辨析

本文试图从普通话与重庆方言在调值、调娄、声母、韵母方面在语音上的差异作比较，并找出一些相应的规律，以帮助重庆方言区的人在运用普通话进行口头表达时克服一些语音上的毛痛，更准确、流畅地运用普通话进行交流。     

汉语声母韵母习得问题研究

从汉语普通话的发音规律及特点,探讨母语背景为法语的学生在学习普通话声母韵母时的难点及问题,分析问题产生的原因并由此提出对法学习上的建议,希望能为法语背景的汉语学习者提供新的学习思路.     

普通话推广与汉语方言变异

从社会语言学的角度将普通话与方言在人们交流过程中的相互影响、渗透进行了研究，探讨了方言变异的自身客观规律、大众传媒的影响、人口流动以及教育的影响等。讨论表明，变异本身不仅是一个语言问题，也是一种社会文化现象。     

高职大专学生普通话培训方法探索

普通话是现代服务业人才必备的一项基本技能.从四川方言区高职大专学生普通话水平的现状入手,总结了学生在学习普通话过程中出现的声、韵、调及语流音变方面的问题,探索和总结了一些教学和培训的方法.     

顺昌特色“普通话”中平翘舌字语音研究

分析福建顺昌人平翘舌声母使用现状,可发现顺昌方言由于受中古音系的直接影响,对应普通话翘舌音字的读音有一定的特性,没有翘舌音zh、ch、sh,没有r声母等。一旦离开顺昌这个方言环境,语言交际功能大打折扣。文章从顺昌方言特点及古今音演变规律着手,就顺昌方言中对普通话平翘舌音常用汉字的读音及规律加以调查和初步探讨,认为只要顺昌人说普通话时,能区分舌尖前音和舌叶音,把方言中读舌叶音汉字全部转换成翘舌音,就可以说出一口较为标准的普通话。     

民族高校学生普通话与方言语码转换研究

通过对阿坝州某高校学生的问卷调查,分析了语码转换中使用方言的原因、使用方言的场合、方言语码和普通话语码的使用情形,以及普通话与方言语码转换中的性别和民族差异性,认为普通话与方言都是为满足交际的需要而待选的语言形式,二者不是互相排斥的非此即彼的关系,而是和谐共存的互补关系,共同满足交际的现实需要。     

浅谈教师普通话培训中的问题及对策

联系临安市中小学及幼儿园教师普通话培训工作的实际,着重分析了参加培训的学员对待普通话等级测试在认识和心理上存在的问题,从培训辅导角度提出了相应的解决办法。     

试析浙方言对二语习得者语音学习的影响

研究发现方言作为母语变体对二语习得者的发音存在一定的影响。通过调查二语学习者学习英语音素／r／的发音特点,分析浙江方言对该音素学习的负迁移影响,提出学习者最好借助普通话中相似音素的学习建议。文章对／r／,／l／混淆现象产生的原因及纠正方法进行了探讨。