虚拟仪器实验系统的设计与实现

将虚拟仪器技术引入高校的实验教学中不但可以提高教学质量,还为降低仪器成本提供了有效途径。针对高校实验教学的要求,提出了一种将虚拟仪器技术应用于实验教学的设计思路,并基于LabVIEW开发平台实现了虚拟仪器实验系统。实践表明,该系统能够实现信号发生、数据采集以及实验模拟等功能,可广泛应用于电子、通信类学科的实验教学。     

基于虚拟仪器的自动控制实验室系统设计

针对基于传统仪器的自动控制实验教学模式的不足,阐述了虚拟仪器的先进性及将虚拟仪器技术应用于自动控制教学的重要意义.介绍了基于虚拟仪器技术的自动控制实验系统的方案及其组成,系统采用SOC(片上系统)对电机进行控制,并利用其自带USB接口实现虚拟仪器与控制系统之间数据交换,描述了基于虚拟仪器技术设计的自动控制系统实验教学流程.该系统具备二次再开发功能,使教学内容更方便结合科技发展潮流.与传统教学相比,成本低,实验的设计更加灵活,减少对仪器仪表的依赖,教学效率大大提高.     

虚拟实验教学系统的研究与设计

传统仪器下的高校实验教学,已严重滞后于信息时代和工程实际的需要.运用虚拟仪器代替传统仪器,不但能满足电子信息类实验教学的需要,降低实验室成本,用户还可以根据自己需要定义仪器的新功能.本文主要设计了基于虚拟仪器的实验教学系统,采用模块化的设计思想,利用LabVIEW开发平台给出了低通滤波器实验、典型信号频谱分析实验、自相...     

航空装备检测虚拟实验教学系统研究

为了解决航空装备检测实验课程在传统教学中存在学员只动手不动脑的问题,本文提出了从教学内容和教学方式2个主要方面来改革航空装备检测实验教学的方案,构建了一种基于虚拟仪器的实验教学系统,并详述了虚拟实验硬件平台及软件平台的构建方法,给出了测试示例,同时阐述了虚拟仪器的优越性以及将虚拟仪器技术应用于航空装备检测实验教学的重要意义。     

基于LabVIEW的虚拟实验系统设计

针对虚拟仪器技术具有优越信号处理的特点,依托虚拟仪器技术进行实验教学,利用LabVIEW软件设计了＂信号与系统＂的虚拟实验系统,可以供教学使用。     

虚拟仪器调幅新方法及其在电子实验教学中的应用

通过分析基于虚拟仪器系统来实现信号调幅的原理,说明这种调幅方式可将传统方法必须基于复杂电路或设备实现的实验和演示教学,转化为直接基于信号调幅的数学原理来实现.实验结果表明该方法的可行性,具有实现方法简化;参数调节方便;无需电路元件;设置、更改或更新系统灵活的特点.体现了虚拟仪器在实验及教学中的一种创新应用,在虚拟仪器应用与电子电路实验教学领域具有实用意义.     

基于虚拟仪器的直流电机转速测控实验系统研制

为适应测控技术发展和研究基于虚拟仪器的现代集成测控装置的需要,开发了直流电机转速控制实验系统.该系统硬件主要由虚拟仪器NI ELVIS设备、有刷直流电机及光电传感器等构成;选择NI-6251数据采集卡的模拟输出口AO0和定时/计数口CTRO作为设计系统的电机控制电压输出口和转速测量的输入口;利用LabVIEW编制模拟信号输出程序、转速测量程序、控制算法程序;实验系统转速设定运行范围为1 000～10 000 r/m,控制精度达到0.1%.该实验系统在实验教学中取得了良好的效果.     

基于NI ELVIS的远程虚拟实验室的研究

介绍NI教学实验虚拟仪器套件(ELVIS)软硬件构成、功能和iLabs远程虚拟实验系统,研究以交互式结构为基础,应用NI ELVIS而构建的远程虚拟实验室,并以信号调理实验为例说明其应用.实验证明NI ELVIS比传统实验教学装置更具创新性、实践性,iLabs系统可实现数据和仪器的远程共享.因此,基于NI ELVIS的远程虚拟实验室能够满足实验教学需要.     

基于LabVIEW的数据采集与处理虚拟实验平台的设计

将基于LabVIEW图形化编程的虚拟实验技术引入高等学校实验教学,提供了一种演示及验证数据采集与处理系统的有效的实验手段。LabVIEW直观便捷的虚拟仪器技术,为实验教学提供友好的的实验环境,使学生在实验过程中更加专注于课程知识的理解和应用。     

基于虚拟仪器的电路实验仿真系统

本文介绍了在电路理论的教学中利用虚拟仪器软件LabVIEW作为开发平台开发的虚拟实验仿真系统.以便在理论教学的同时进行仿真演示,使课堂理论教学与实验教学相结合,使学生进一步加深对电路理论知识的理解.通过仿真实验的构造,可以提高学生分析问题解决问题的能力,为学生提供一个自主实验的平台.     

基于虚拟仪器的电子实验教学研究

随着我国科学技术的不断发展以及新课程改革的不断推进,传统实验仪器在电子实验教学中的一些缺陷和不足日益显现出来。利用虚拟仪器进行电子实验的教学方式受到了越来越多的关注。文中针对基于虚拟仪器的电子实验教学进行研究与分析,以求这一教学方式能够被更好地运用到实验教学当中。     

基于LabVIEW的电机虚拟实验平台设计

虚拟仪器是现代计算机技术和仪器技术相结合的产物,把虚拟仪器引入实验教学已成为一种必然趋势。本文在介绍虚拟仪器的概念、组成及软件开发平台的基础上,应用LabView作为开发软件,以电机虚拟实验设计为研究对象,设计了虚拟感应电机的机械特性曲线实验测定及其前面板,完成了实验曲线的测定。与实际测得的曲线进行对比,得出了较为满意的结果,这一设计为电机虚拟平台教学工作的开展提供了有益的参考。     

基于PXI的虚拟测试系统教学实验平台

为加强和改进测控技术与仪器专业的专业课程实验教学，提高实验教学水平，利用PXI总线仪器和高效的Labview图形化虚拟仪器编程语言，开发了基于PXI的虚拟测试系统教学实验平台。阐述了基于PX泊测试系统实验平台的基本组成、实现方法，介绍了测试系统教学实验平台的功能，并对该实验平台的改进和扩展提出了一些构思。     

基于LabWindows/CVI的虚拟函数信号发生器的设计

介绍一种基于虚拟仪器软件开发平台LabWindows/CVI的虚拟函数信号发生器的设计过程,包括硬件组成和软件设计。虚拟仪器技术的实质是利用最新的计算机技术来实现和扩展传统仪器的功能,在许多方面具有传统仪器所没有的优越性,在实验教学和工程领域具有极大的应用潜力。实验表明,所设计的虚拟函数信号发生器输出信号性能优于普通传统信号源。     

基于LabVIEW的虚拟数字调制解调系统设计

在WindowsXP系统下,使用LabVIEW开发了虚拟数字调制解调系统。该系统使用虚拟仪器技术,解决了传统实验教学中使用传统仪器投资大、用途单一、维护困难等缺陷,具有界面友好,维护简单等优点。文中详细阐述了数字调制解调系统的设计过程,并给出了仿真结果,为改善大学电工类实验教学提出一种新的方法。     

电子技术在线虚拟仿真实验教学项目建设研究

电子技术在线虚拟仿真实验教学项目建设依托电工电子国家级实验教学示范中心和电子信息技术国家级虚拟仿真实验教学中心,采用工程仿真软件进行复杂电子系统设计,解决高成本与不可及的实验难题。教学项目以工程实践内容为背景,对接行业应用,满足电子技术人才培养需要。文章对电子技术在线虚拟仿真实验教学项目建设进行研究。     

基于三维虚拟现实的互动实验教学系统

针对目前我国高等学校普遍存在实验设备不足、型号落后、难以更新换代跟上科技发展的现象,虚拟现实技术的应用为高校实验教学提供了一个良好的解决方案。本文简单介绍了虚拟现实技术的特点,通过对虚拟现实实验教学系统的详细分析,探讨了虚拟现实技术对实验教学的影响。     

基于LabVIEW的音频信号采集实验平台设计

运用虚拟仪器替代传统实验设备,不但能节省实验器材资源、降低实验室建设成本,而且可为学生提供一个更加方便的实验平台,提高老师的教学质量、实现设备资源的共享.在LabVIEW平台上设计开发了以PC机普通声卡作为数据采集设备进行音频信号采集分析的虚拟实验系统,具有信号采集、分析、波形显示、存储以及数据文件再调用分析等功能.与传统仪器相比,打破了以往由教学仪器限定实验的模式,具有一定的实用性和可靠性.