解析Flash课件教学资源共享

在Flash课件作品中有大量的图片，声音和视频等资源。由于制作者拥有的资源不同，在制作课件时，很难及时、方便地寻找到适合的素材。如果可以从同类作品中将所需要的资源提取出来为己所用的话，不仅大大节约了搜集素材资源的时间，而且会极大地提高课件利用率。但是，Flash课件发布时一般都进行加密处理，使教师无法用普通的方式导入到Flash中进行编辑。今天，我们就向大家介绍几种提取加密Flash课件中素材资源的方法，使广大教师非常容易地搜集课件素材资源，为教育教学服务。     

移花接木 巧借资源

做课件最麻烦的恐怕就是素材的搜寻和整理了。特别是用Authorware、Flash等课件平台做课件，各种图片资源也得一个一个地去做。这不由得让人想起在PowerPoint做课件时其内置的那许许多多的各种资源，比如背景、剪贴画、自选图形什么的。用它们可以方便自由地制作出漂亮精美的课件的,省却了很多处理素材的时间。那么能不能在其它课件制作平台中也借用PowerPoint的那些资源呢?     

怎样用Authorware包装Powerpoint课件

制作课件的软件很多，如Flash、Authorware、Powerpoint、方正奥斯等等，但大部份老师都习惯用最容易掌握的Powerpoint。众多零散的Powerpoint课件，查询、收藏、运用都不太方便。本文介绍了运用Authorware的插入对象功能，将所有课件统一包装，做成光盘．既漂亮又方便使用。     

解析Flash课件教学资源共享

在Flash课件作品中有大量的图片、声音和视频等资源.由于制作者拥有的资源不同,在制作课件时,很难及时、方便地寻找到适合的素材.如果可以从同类作品中将所需要的资源提取出来为己所用的话,不仅大大节约了搜集素材资源的时间,而且会极大地提高课件利用率.但是,Flash课件发布时一般都进行加密处理,使教师无法用普通的方式导入到Flash中进行编辑.今天,我们就向大家介绍几种提取加密Flash课件中素材资源的方法,使广大教师非常容易地搜集课件素材资源,为教育教学服务.     

怎样用Authorware包装Powerpoint课件

制作课件的软件很多,如Flash、Authorware、Powerpoint、方正奥斯等等,但大部份老师都习惯用最容易掌握的Powerpoint。众多零散的Powerpoint课件,查询、收藏、运用都不太方便。本文介绍了运用Authorware的插入对象功能,将所有课件统一包装,做成光盘,既漂亮又方便使用。     

课件结构分析与应用

介绍三种基本Authorware课件结构及制作过程，以及如何利用这三种基本结构构造各种复杂课件结构的方法。最后介绍了一种功能结构分析法，通过这种方法，可以比较方便地实现从课件功能到课件结构的转换，从而大大降低课件制作的难度。     

何必让PPT坐冷宫

又是一年一度的课件大赛，课件高手们使出了十八般武艺，熟练运用各种软件进行着课件制作。又有一批优秀课件新鲜出炉，无论是内容还是形式，所制作出来的教学课件也确实都是佳作，个个都是“精美绝伦”。但用Flash、Authorwam软件为平台的居多，而用Power Point制作的课件却寥寥无几。     

在Powerpoint中控制音视频

Powerpoint是我们教师最经常使用的一种课件制作平台,用它来制作课件方便快捷.而在课件中插入音频、视频则是制作中一种经常的要求.课件播放中的要求每堂课都是不同的.在课堂上,我们可不可以很轻松方便地控制这些音频、视频的播放呢?虽然POWERPONIT本身也提供了对媒体控制的支持,可是,对于在播放中的进度控制、暂停以及音量的控制却是不能进行的.……     

化工仪表及自动化FLASH课件和网络答疑系统的开发

用FLASH和ASP(Active Server Page)分别开发了化工仪表及自动化动画课件和网络答疑系统。课件包括压力测量、温度测量、调节阀等关于该课程的主要内容，适于教师课程教学；而网络答疑系统则可为方便学生答疑起到良好的作用。     

辅助手段向学习工具的转变——评网络课件《原电池》

现在有不少课件只是简单地把书本搬上屏幕，这样的课件只是为课件而用，为教师而用，而真正的好课件应该是为教学而用，为学生而用。网络课件《原电池》就属于后者，它既是教学的辅助手段，又是学生的学习工具，更是改变学生学习方式的一种途径。     

通用课件开发系统UCADS的设计与实现

本文介绍了基于“工具－生成器－课件”三个技术层次结构思想的通用课件开发系统ＵＣＡＤＳ。该系统是由多项专用功能工具和实现规划、开发、执行与管理的高层系统软件所组成的集成化开发平台，它为课件开发人员提供一个良好的开发环境。其主要技术特征有：①将课件描述语言、高级程序设计语言和写作工具融为一体，使课件开发灵活方便，编程效率比传统方法提高１０倍以上。②支持多媒体和网络环境，可方便地控制录像机、语音设备、     

PowerPoint与几何画板课件的“无缝”链接

用“PowerPoint+几何画板”来制作课件,是很多数学、物理老师的首选。因为用这两种软件制作课件相对比较容易,而且所制作的课件方便实用,一般不会分散学生的注意力。     

解析Fiash课件教学资源共享

在Flash课件作品中有大量的图片、声音和视频等资源。由于制作者拥有的资源不同,在制作课件时,很难及时、方便地寻找到适合的素材。如果可以从同类作品中将所需要的资源提取出来为己所用的话,不仅大大节约了搜集素材资源的时间,而且会极大地提高课件利用率。但是,Flash课件发布时一般都进行加密处理,使教师无法用普通的方式导入到Flash中进行编辑。今天,我们就向大家介绍几种提取加密Flash课件中素材资源的方法,使广大教师非常容易地搜集课件素材资源,为教育教学服务。swf文件转换为Flash源文件将加密的swf文件转换为Flash源文件,是各个Flash破解软件共同追求的目标。硕思闪客精灵在自身不断优化完善中,终于在2005版本中拥有了这项吸引人的功能。1.运行闪客精灵2005,进入操作界面,如图1所示。在右侧的“文件浏览”框中找到欲破解的Flash课件目录。     

PowerPoint与几何画板课件的“无缝”链接

用“PowerPoint 儿何画板”来制作课件,是很多数学、物理老师的首选。因为用这两种软件制作课件相对比较容易,而且所制作的课件方便实用,一般不会分散学生的注意力。     

用PowerPoint也做3D课件

想制作简单的3D课件，却对专业的3D软件望而生畏?不必苦恼，用PowerPoint也可解燃眉之急。只要巧妙利用它的三维设置功能，同样可以完成3D效果的逼真演示。而且，用PowerPoint做3D演示无需提前制作课件，在上课时，打开PowerPoint，在编辑界面直接制作、演示即可，非常方便。     

浅谈Flash教学课件的设计与制作

在课程教学中,教师使用多媒体课件,讲授教学知识、辅助教学过程。采用多媒体将激发学生学习兴趣、扩大课堂知识容量、提高课堂教学效率,具有有事半功倍的效果。选择一款合适的制作软件,对于提高课件开发效率和质量,都十分重要,而Flash无疑是一个不错的选择。Flash可以将音乐、动画、声效等几种方式很好地结合起来,占用的存储容量小,方便在网上传播。Flash逐渐发展成现代老师制作教学课件的基本常用工具。     

谈PPT教学课件的功能及其制作技巧

利用PPT制作课件,展示教学知识已是越来越普及了。用PPT制作课件不但方便易学,而且功能强大。但是我们有很多教师只会使用PPT的一些最简单的方法,把文字或图片输入到幻灯片中,然后按顺播放,能做一个超级链接或者插入一个FLASH动画的教师算水平高一点的了。其实PPT的功能十分强大的,而且对各门学科课件制作它都有相对应的功能。     

基于www的交互式网络课件系统的开发技术

基于ＷＷＷ的交互式网络课件系统（简称ｗｎｅｔｃｓ），是利用各种ＷＷＷ技术、多媒体技术和软件工程等技术，在Ｗｉｎｄｏｗｓ９５平台上，用ＨＴＭＬ、ＪＡＶＡ语言开发而成的具有图文声并茂、视听学一体、界面友好、方便实用的《计算机网络》课件系统。本文重点论述该系统的设计思想、软硬件平台、开发技术及系统的功能特点。     

课件制作和开发的几个关键问题

本文针对课件开发存在的关键问题,描述了用建构主义的教学理念,选择表现形式丰富、界面制作方便、可视化编程、媒体调用方便的工具,遵循友好性、功能性、图形化、适应性、简单性、共享性、虚拟性等原则,注重内容和形式的统一,注重教师与学习者、学习者之间、学习者与课件之间的交互,结合具体的学习对象和教学内容,并根据教学实际加以改进和完善,进行课件的制作和开发,制作出符合学生特点、教材要求和我国国情的优秀课件。     

基于WINDOWS的计算机辅助教学概念表达方法研究

本文详细介绍超级文本（Ｈｙｐｅｒｔｅｘｔ）技术，并以一个实例说明如何在计算机辅助教学（ＣＡＩ）课件的开发过程中引入超级文本技术，实现ＣＡＩ概念之间敏感的联系及在应用框架中方便地调用ＣＡＩ课件的相关概念