新兴工业化国家弘扬时代精神的经验与启示

积极借鉴新兴工业化国家弘扬时代精神的经验,对于把握时代精神,具有重要的启发性意义。在分析时代精神特征和新兴工业化国家弘扬时代精神经验的基础上,文章提出,当前我国弘扬时代精神,需要以政府改革为基点,把握弘扬时代精神的关键性;以道德建设为契机,增强弘扬时代精神的实效性;以中华传统文化为基础,提高弘扬时代精神的民族性。     

欧美先进国家建筑安全监督与管理经验及启示

欧美先进国家建筑安全监督与管理,主要是通过完善的法律、法规制度和规范的建筑行业标准体系来约束和监管建筑安全,并将经济效益形成安全工作的驱动力,促使建筑主体方积极采取措施,主动预防安全事故,保障建筑安全行为。借鉴发达国家的这些先进经验,可使我国的建筑安全监督与管理少走许多弯路。     

先进国家和城市的数字化转型经验对浦东的启示

"数字化"正以不可逆转之势改变着人类社会,全面推进城市数字化转型不仅是面向未来塑造城市核心竞争力的关键之举,也是超大城市治理体系和治理现代化的必然要求.基于现有的相关资料和研究,聚焦于推动"经济、生活、治理"全面数字化转型,总结新加坡、韩国、澳大利亚、卢森堡等先进国家和城市在基础设施、产业技术、人才培养、数据安全等方面...     

英国近代社会转型研究

在世界发展的历史上,英国一度引领了世界的发展潮流。近代英国最早实现了由农业社会向工业社会的转型,开创了当今世界的主体文明——工业文明。研究英国近代转型的内容、过程,从中寻求其启示,有益于"后发型"国家的现代化进程的探索。     

英国近代社会转型研究

在世界发展的历史上,英国一度引领了世界的发展潮流。近代英国最早实现了由农业社会向工业社会的转型,开创了当今世界的主体文明——工业文明。研究英国近代转型的内容、过程,从中寻求其启示,有益于＂后发型＂国家的现代化进程的探索。     

欧美国家推进核心价值观建设的经验与启示

概括介绍了欧美国家在核心价值观建设方面的做法。借鉴欧美国家的经验,认为我们推进社会主义核心价值观建设应该汇聚多方力量、拓宽教育场域、增强文化自信、完善法治配套。     

美国高等教育大众化经验及对我国的启示

美国是当今世界上经济最发达、科技最先进的国家,这与其高等教育的发展是分不开的.因此我们有必要深入了解美国发展高等教育的战略措施,通过研究和总结美国发展高等教育的经验,为我国各类人才培养战略提供借鉴,从而促进我国高等教育持续快速健康发展.探讨了美国不同时期高等教育发展战略,并结合中国国情,提出了实现我国高等教育大众化的若干策略.     

法国幼小衔接的经验及启示

自20世纪90年代以来,幼小衔接问题受到世界各国的普遍重视,并成为世界教育问题研究的重要课题之一。但时至今日,幼小衔接问题仍没有得到很好的解决。在这样的背景之下,我们需要了解世界典型国家的幼小衔接现状以及采取的策略。通过对法国幼小衔接问题研究与探讨,借鉴其经验,以期提高我国幼小衔接的质量。     

炎帝文化与时代精神

炎帝文化是中华文明的源泉,经过历代提炼、重铸,贯穿于中华民族延续发展的整个历史过程之中.炎帝文化是时代精神形成的渊源和基础.炎帝首创农耕文化的实践,孕育了中华民族开拓创新精神;炎帝历经磨难的实绩,激励了中华民族自强不息的精神;炎帝利民思想的升华,形成了中华民族为民奉献精神;炎帝子孙的血脉认同,铸就了中华民族的爱国主义精神.     

台湾职业教育的经验及其启示

面对经济危机和全球化竞争引发的产业转型带来的挑战,我国职业教育开始在现有基础上进行了改革与优化。作为正在处于产业转型升级阶段的浙江省,更是需要进行职业教育办学模式的改革与创新。本文以我国台湾地区新近出台的"技职教育再造方案"为例,通过从制度、师资、课程与教学、资源和质量控制五个纬度进行分析,认为促进产学合作,改善师生教学环境、充裕学习资源,强化产学实务连续性,培育具有实作力及就业力的优质专技人才是浙江省职业教育提升质量的关键。     

国家邪恶说及其启示

随着契约论的兴起,西方国家权力从"神授"到"民授"而被贴上"利维坦"的标签,成为一种"必要的邪恶".在此理念深下,人们以分权以及公民社会等方式来制衡国家权力.     

社会转型:古典社会学的一项重要议题

社会转型研究在古典社会学中占有重要地位,这与古典社会学所处的特定时代背景以及社会学学科性质有关。关于社会转型,古典社会学家们的思想观点存有较大差异;从社会转型的动力角度看,古典社会学存在物质动力论和精神动力论两种类型;从对社会转型的态度角度看,古典社会学又存在乐观派、中性派以及悲观派三种类型。     

回应社会需要与解决社会问题:中国社会工作发展的关键与突破口

中国社会工作教育正处于高速发展期,社会工作功能作用与角色定位至关重要.笔者认为及时回应社会需要和有效解决社会问题,这是中国社会工作发展的关键与突破口.     

经济转轨与社会公正

改革开放以来中国经济发展在总量上取得了巨大成就,同时也产生了大量发展问题.第一,城乡收入差距逐年递增;第二,地域发展不平衡;第三,城市内部贫富分化.解决经济转轨过程中产生的社会公正问题已成为国家战略性任务,但是依靠市场经济本身的资源配置、优胜劣汰机制无法达到这一目标,加强政府的扶贫力度、社会保障机制以及财税调节等措施至关重要.     

美国社区学院的办学特色及对我们的启示

美国社区学院是集转学教育、职业技术教育、继续教育、社区服务、补偿教育等为一体的综合性短期高等教烫育机构,并在办学的实践中逐步形成了社区性、开放性、职能的综合化、办学方式灵活多样、收费低廉等特色.深入研究美国社区学院的办学特色,对于完善我国的高等教育理论,加快我国短期高等教育机构的改革,具有重要的理论意义和重大的现实意义.     

国家创新系统思想及其启示

20世纪 90年代以来 ,国家创新系统已经成为用系统方法研究创新对经济增长影响的一个重要理论框架。弗里曼、纳尔逊等人从各自的研究领域完善了国家创新系统思想 ,国家创新系统方法在经济合作与发展组织 (OECD)成员国中的应用亦取得了丰硕的研究成果。国家创新系统思想为我们完善我国国家创新系统提供了理论上的指导     

三井物产的成功经验和启示

不管全球经济如何变化，三井物产总是“稳健发展，创新提高”，其成功的奥秘是先进的经营理念和经营思路，创新的经营方式与手段，科学的组织机构和管理体制。     

高职会计专业人才社会需求调研报告对英语课程改革的启示

本文通过对高职会计专业人才社会需求的调研,归纳总结出企业对会计人才素质和英语能力的要求,以此为依据,我们从高职英语课程应服务于专业人才培养目标、培养职业英语能力、提高毕业生就业质量等方面提出英语教学改革的建议。     

清末新政与社会转型

清末新政是我国传统社会向现代社会转型的重要时期。清政府在政治、经济、文化、军事等方面改革促使这些因素不断地发生部分质变或量变。传统的政治机制、经济机构、文化体系等都发生解体和分化，现代的社会结构逐步形成。从某种意义上讲，它是中国由传统社会向现代社会的转型的新起点和加速场。