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1.
为了使测绘工程专业的毕业生能更好地适应社会的需要，“工程测量学”课程的教学应在不断更新教学内容和改进教学方法的同时，注重学生能力和素质的培养。多年的教学经验积累表明，不断更新“工程测量学”课程的教学内容，抓好教学中几个重要环节，对提高测绘专业学生的能力和素质是十分有效的。 相似文献
2.
定位测绘学--构建新的测量学课程内容体系 总被引：3，自引：0，他引：3
林文介 《昆明冶金高等专科学校学报》2003,19(4):10-12,24
在介绍非测绘工程专业测量学课程改革现状基础上，着重讨论测量学课程的内容体系问题，提出了以一级学科——测绘学为基础的课程综合化改革方案。并就相应教材的内容组构和教学设计进行分析。 相似文献
3.
测量学课程建设与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
结合同济大学非测绘工程专业的测量擘课程建设的实际，从教材、实验场地、实习基地、双语教学、实习改革等方面对测量学课程建设与实践进行了探讨． 相似文献
4.
控制测量学作为测绘工程专业一门专业主干课程,在学科体系中占有重要地位．本文介绍了控制测量学课程教学环节优化的主要内容,以及对本门课程教学体系进行的有效改革．所有这些对提高教学质量和培养学生的综合能力具有十分重要的作用． 相似文献
5.
赵园春 《河北工程技术高等专科学校学报》2005,(1):61-62
结合当今测绘科学技术的发展和应用，测量学在非测量专业中新的定位和新的教学目标，通过教学内容和方法的改革，对测量学新体系的建立进行了探讨。 相似文献
6.
控制测量学是测绘工程专业的专业主干课程之一,在学科体系中占有重要地位.本文介绍了控制测量学课程理论与实践整体优化的主要内容,并针对本校教学实际情况,有效的进行课程理论与实践改革,对提高教学质量和培养学生的综合能力有十分重要的作用. 相似文献
7.
随着信息化的高速发展,我国的测绘技术也已经从传统的人工测绘发展为数字化测绘,测绘技术取得了突飞猛进的发展。工程测量学也发生了深刻的变化,并取得很大的成就。本文探讨了数字测绘技术的应用给工程测量学带来的变化以及优点。 相似文献
8.
关于非测绘专业测量学教学改革的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
现代测绘学科的高速发展，“3s”及其集成技术的广泛应用，使得传统测绘学科正向Geomatics(地球空间信息学)方向转变．纵观高校非测绘专业测量学教学改革的成就和存在的问题，提出关于新一轮更深层次测量学教学改革的几点思考． 相似文献
9.
浅谈测绘专业测量学教学改革 总被引：1，自引：1，他引：1
分析了新形势下测绘专业测量学教学的内容，提出了构建与教学相辅相成的实习教学体系的设想，讨论了测量学教学方法和教学手段改革应注意的若干问题。 相似文献
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在测绘技术高速发展的情况下，针对非测绘专业的“测量学”教学如何改革，才能适应社会发展对人才、对知识的要求进行探索。 相似文献
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探讨应用测量学分段教学实施方案，拟定出《数字测绘基础》教材的主要内容。 相似文献
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针对测绘学高新技术的迅速发展和土木类专业教学改革对测量学教学提出新的要求，作组织编写出版了《土木工程测量》一书．本根据这一新的教材体系，就教学中新、老内容的取舍，教学计划、实验和实习的合理安排，提出了自己的思路和观点。 相似文献
13.
结合我校测绘学教学的经验与特色，对《测绘工程基础》的课程体系、教学内容、教学方法等方面进行了改革与实践。 相似文献
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多媒体技术是近年来发展起来的一门新兴的技术，多媒体教学是实现教育现代化不可缺少的重要组成部分．伴随着高等测绘教育改革，利用现代教育技术手段教学具有鲜明的时代感和现实意义．本从实际出发，结合该校教学改革，阐述了在测绘工程专业中实施多媒体教学的必要性和步骤．并对进一步搞好多媒体课程建设提出了一些看法． 相似文献
15.
数字化测图教学中有关问题的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
根据几年来从事数字化测图教学与实践，就当前测绘市场新老技术交替时期，对该门课的教学目标、教学方法、实践、考核等方面提出了自己的建议。 相似文献
16.
结合教学改革研究分析了土木工程测量教材的基本特点，介绍了《交通土木工程测量》(修订版)实现这些基本特点的措施、方法和效果。 相似文献
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测量实验、实习改革探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
李一兵 《昆明冶金高等专科学校学报》2003,19(4):21-24
从土建类专业学生学习测量课的主要目的和要求的实际出发，对测量实践教学改革进行讨论．建议建立实验(实习)基地，将实验与实习紧密结合．通过精心选择测量实验(实习)内容，大量增加测设项目和灵活运用测设的方法，达到结合土建类专业学生学习测量的目的，从而调动了学生学习的积极性和主动性，保证实验(实习)按质、按量圆满完成教学任务，提高了实践教学质量． 相似文献