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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
Photoshop课程是在设计专业中的基础教学科目,是就目前发展而言较实用的平面设计软件,它具有强大的绘图、校正图片及图像创作功能。Photoshop课程教学中,受到传统教学思维的影响,教师按照课本素材来完成相应的教学活动,学生只是根据课本中的基本要求来完成一系列的操作任务,这不利于学生的全面发展也不利于提升学生毕业后的实际工作能力。文章就在Photoshop课程教学中开展一体化教学改革,并对此进行探讨,结合Photoshop课程教学现状,提出合理的改革建议,希望能为学生构建有特色的Photoshop课程,提高教学水平。  相似文献   

2.
本文主要针对高职《PLC应用技术》课程的传统教学模式的不足,进行教学做一体化课程改革,以学生职业能力为导向,按照工作过程重新开发课程、学习情景、教学载体,通过项目教学法及"教、学、做、评"的有机融合的教学模式,提高学生的学习兴趣和职业素养。  相似文献   

3.
信息化技术与教学的融合,不仅为课堂教学带来更丰富的因素,还能促进课堂教学与实践的结合,有助于知识的应用与转化。《建筑工程制图与识图》涵盖建筑工程领域的基础知识,知识点相对抽象。若能将信息化教学模式应用在课程中,则能有效优化课程教学效果,提升学生的建筑工程制图识图技能。本文以《建筑工程制图与识图》课程为例,首先总结了信息化教学的意义,随后总结了课程教学中信息化技术的典型应用,并结合信息化技术的特性,设计了课程教学全过程。  相似文献   

4.
赵冬阳 《电子技术》2023,(8):284-285
阐述制图课程的特点,探讨提升制图课程实用性的措施,包括增加零件测绘的教学内容、发挥绘图软件功能、重视学生实践能力,从而提升课堂的教学质量和教学效果。  相似文献   

5.
高频电子技术课程是通信技术类专业的一门重要的专业基础课程,对通信技术职业岗位能力培养有着理论及实践基础的作用.通过对课程教学目标和教学内容的剖析,以立德树人为根本任务,从课程整体设计、教学实施和教学成效三个层面系统推进课程思政建设,完善了课程思政体系.以超星学习通平台为依托,构建了“混合式+课程思政”教学模式,为其他专...  相似文献   

6.
本文通过对《化工单元操作技术》课程一体化教学方案的设计与实施,突出了对学生综合职业能力的培养。以煤制甲醇工艺中的典型工作任务对应相应的学习情境和任务进行一体化教学,达到了教学目标。  相似文献   

7.
本文根据职业院校学生“厌理论,喜实践”的特点,结合我院多年来从事“单片机”课程的教学实践中的若干改革探索,综合了“多维学习法”教学,通过理论与实训一体化,改变传统教学的缺陷,结合项目,既锻炼了学生实践创新能力又学习了理论知识点,有利于调动学生学习的动力,让学生由“要我学”变为“我要学”。  相似文献   

8.
职业院校的“电工电子技术”课程实践性和理论性较强,目前的教学方法大多以教师和教材为核心,同时辅助验证性实验,不仅教学质量和效率低下,同时也无法实现理论与实践的有效融合。基于上述情况,文章主要对“电工电子技术”课程理论实践一体化教学方案进行探究,以期能够为今后的相关教学实践提供参考。  相似文献   

9.
职业教育的主要目标是向国家培养高级的技术应用人才,这类人才的培养过程区别于其他的高等院校中以理论知识为主要学习目标的学生,主要着重人才专业技术运用的培养。为此,我国的职业技术学校在相关的教学技术和教学目标上要区别于其他的高等院校,做到创新的教育方式,为改善我国技术型人才缺少的问题贡献力量。我国通过大量实践教学中的探索终于得出网络组件一体化的课程教学模式,极大地提高了我国专业技术型人才的质量。基于此,文章通过对大量数据的收集和整理,得出该教学手段的意义,并通过对相关实际案例的分析得出了一体化教学的发展方向。  相似文献   

10.
本文将针对《局域网搭建与管理》课程建设中存在的一些问题,阐述一体化教学在这门课程中的探索与实践.  相似文献   

11.
分析数控技术与编程实行理实一体化教学的紧迫性,探索布置工作任务—知识学习—实施训练—检查评价四步教学法教学过程,突出学生的动手能力和专业技能的培养。  相似文献   

12.
阐述园林制图课程在线教学将Auto CAD作为“云黑板”,通过其精准矢量图形、三维建模适时演示及共享批改作业的特点,增强学生掌握知识和认知园林空间的能力。  相似文献   

13.
本文从"电工学"知识模块化课程体系改革出发,对该课程的内容进行合理选取与归类,确定教学知识模块及相应的学时;根据专业需要,组织和安排教学内容,对非电类不同专业的工科学生进行知识模块化教学;同时,结合优质课程教学网站及网络课程,最大程度地激励学生对该课程的学习。  相似文献   

14.
“信号与系统”及相关课程一体化改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
"信号与系统"和其它几门课程在内容上联系紧密,它是学习其它诸多专业课程的基础,把该课程及相关课程进行一体化教学改革,便于制定方案并组织实施,使得相关课程之间的衔接更合理。本文探讨了课程的改革思路和改革实践,它对一般地方院校如何提高教学质量至关重要。  相似文献   

15.
“软件测试”是软件相关专业开设的一门专业核心课程,在整个人才培养目标环节中处于重要地位,文章从研究目标、主要思路、措施及经验、解决的关键问题4个部分对“软件测试”课程混合式教学进行研究并实施教学,收到了较好的教学效果,课堂教学效果和学生学习效率显著提升。  相似文献   

16.
本文结合所在专业的科研基础及课程设置条件,提出了适合电气工程及其自动化专业本科生的课程结构体系。采用理论教学结合专题讲座的讲授形式,结合课程设计与实验等实践教学环节,培养学生分析和解决汽车动力系统电气化过程中所遇到问题的能力,增强电气工程及其自动化专业学生对汽车电子技术的研究兴趣。  相似文献   

17.
刘雪芹  郑敏静 《电子世界》2014,(16):421-421
物理类通识教育课程的开设对当代大学生的科学精神的培养和科学素养的提高有不可估量的作用。目前,许多高校都为文科生和部分非物理专业大学生开设物理类素质教育通识课程(通称文科物理)。但是,该类课程的教育教学效果普遍不佳。我们面向全校文科学生和部分非物理专业学生,开设了一门物理类通识教育课程:《科幻电影中的物理学》,从课程设置、教学内容和教学手段等方面进行了一些创新尝试,取得了较好教学效果。  相似文献   

18.
为了提高《计算机组装与维护》课程的教学质量,该课程的教学改革必须根据中职教育的特点,以基于工作过程理论作为依据,做好岗位的调研,突出职业能力训练,形成若干个项目任务,将任务作为载体,开发配套教学资料,积极将研究成果应用到教学实践中。  相似文献   

19.
沈曙光 《电子世界》2013,(19):150+153-150,153
在职业技术教育中,培养适应社会需求的技能型人才是专业教师面临的重要课题。教学实践表明融理论与实践为一体的一体化教学法是一种行之有效的教学方法。本文针对传统教学方法存在的缺陷,在教学过程中对课程安排和教学方法进行了改革,提高了教学质量和学生的学习兴趣,通过《电视机原理与维修》教学实践,探索了一体化的教学模式。  相似文献   

20.
本文介绍了“数字电路与系统设计”课程的教学改革和实践。我们对课程内容进行重构,形成了更高效的从数字逻辑基础到复杂数字系统设计的学习路径;在教学实践中,采用自顶向下的设计方法培养学生的工程思维和能力,使用线上资源提高教学效率。课程改革提高了教学效率,也提高了学生的工程实践能力,取得了良好的教学效果。  相似文献   

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