信息化视域下机电一体化技术专业高技能人才培养模式研究

我国高度重视职业教育,对高职教育的要求是培养更多现代化的高技能人才。其中,机电一体化是比较热门的专业之一。本文首先分析现阶段机电一体化领域高技能人才的需求,研究机电一体化领域高技能人才培养的策略和方法,以期为职业教育提供新的教育思路,为社会发展培养更多专业化的高技能人才。     

论高职院校计算机专业的高技能人才培养模式研究

按照现代职业教育的理念,研究高技能人才发展现状和发展趋势,分析现今高职院校实践中存在的实际问题,研究计算机专业高技能人才培养模式,从人才培养目标出发,注重工学结合,促进校企合作研究,保证高技能人才培养。     

数据库高技能人才培养的实践研究

随着大数据、云计算的大量运用,对数据库高技能人才的要求越来越高。同时,也对数据库高技能人才的培养也提出了更高的要求。通过培养数据库高技能人才,发展壮大一支拥有高专业技术、高专业技能、高知识水平的数据库专业技术人才队伍,是社会和企业发展过程中必须完成的任务;在大数据、云计算、云平台、数据仓库、数据挖掘等新兴技术和技能发展趋势下,在各类信息和数据系统急速增长、数据呈爆发式增长的情况下加快形成企业核心竞争力的重要因素。采用改进的项目驱动的教学法进行数据库高技能人才的培养,能够极大地提高数据库高技能人才在学习培养过程中的积极性和主动性,能够使得数据库高技能人才从项目的角度出发,带着问题主动系统地学习数据库知识和技能。     

生产技术学分会毕克允理事长考查职业技能鉴定培训中心

为了贯彻党中央、国务院的指示： 行业主管部门和行业组织要结合本行业生产、技术发展趋势以及高技能人才队伍现状，做好需求预测和培养规划，提出本行业高技能人才合理配置标准，指导本行业开展高技能人才培养工作。     

认真作好高技能人才培养和职业资格认证工作

一、高技能人才在社会主义建设中的重要地位 中共中央、国务院、国家有关部委关于高技能人才培养指出：“高技能人才是我国人才队伍的重要组成部份，是各行各业产业大军的优秀代表；是技术队伍的核心骨干，在加快产业优化升级、提高企业竞争力，推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用”。     

“智能制造”背景下高职院校高技能人才培养模式探究

随着中国经济的高速发展,工业经济发展的内外环境也逐渐产生变化,为了加快制造产业结构调整和转型的步伐,大力推进智能制造企业的发展,高技能人才培养在智能制造业企业转型升级中占有举足轻重的环节,为了更好地加快高技能人才培养的进度,文章对江苏智能制造企业进行了实地调查,并进行了问卷调查,经过统计分析得出高技能人才发展的问题,最终提出合理的培养方案。     

“工学结合”模式下高职学生顶岗实习多维评价机制的研究——以南京化工职业技术学院2008级应用电子专业为例

顶岗实习是落实“工学结合”培养高技能人才的有效模式.构建合理科学的顶岗实习多维评价机制有助于顶岗实习实践教学质量和实践教学管理水平的提高,确保高技能人才培养.     

汽车电子维修专业高技能人才培养模式分析

随着我国社会经济不断发展,我国城市中的汽车层出不穷,导致社会对企业车维修人才的需求越来越高.为了能够满足社会对汽车维修专业人才需求量,提高汽车维修人才技能水平,我们必须要构建汽车维修专业高技能人才培养模式,提高人才培养的专业性,推动我国汽车行业健康发展.本文首先以汽车维修专业高技能人才培养现状作为出发点,进而提出构建汽车维修专业高技能人才培养模式的重要手段.     

广东投1亿元建职业技能鉴定中心

总投资1亿元人民币的广东省职业技能鉴定中心建设项目于10月9日启动。中心将从企业和经济发展实际需要出发，突出新职业和高技能特色，开展新职业人才培训与鉴定开发试点、新职业和高技能人才强化培训、鉴定业务。广东省通过大力推广职业技能鉴定、职业资格证书制度，提高劳动力素质，促进就业和再就业，降低企业人力资源开发成本，规范劳动力市场管理。全省现有各类职业技能鉴定机构439个，提供考生申报鉴定的工种418个。为了缓解高技能人才短缺状况，广东省计划在今后3年内培养高技能人才30万，其中新技师3万人。为此，急需增加职业技能人才培训和鉴定的场地、设备和考评人员。     

四川省召开信息与通信工程高评委成立暨通信高技能人才队伍建设工作座谈会

本刊讯为加强四川省信息与通信行业专业技术人员队伍及高技能人才队伍建设,2012年12月20日,省通信管理局在成都组织召开省信息与通信工程高评委成立暨通信高技能人才队伍建设工作座谈会。中国工程院院士、电子科大教授李乐民等专家评委、四川基础电信企业领导及增     

高职院校学生传统文化教育的困境与探索

当代中国社会需要具有良好的职业道德和文化素养的高技能人才。高职教育承担着为社会培养高技能人才的重任,而高职学生民族精神培养面临严峻挑战,学生道德素质教育的困境要求传统教育的回归。在新形势下,高职院校应突破传统文化教育的困境,不断探索加强高职学生传统文化教育的有效途径。     

国家工业和信息化部 电子行业职业技能鉴定指导中心 印制电路、表面贴装（电子设备装接）

2009年第五期、第六期印制电路、表面贴装职业资格认证考评工作圆满完成，遵照党中央、国务院关于对符合国家职业标准规定条件的后备高技能人才，应及时提供技能鉴定服务；对在岗工作多年的后备高技能人才。应及时提供技能鉴定服务；     

IT职业教育人才培养模式的改革与探究

近些年,就业市场对人才质量要求的逐步提升,对于高职院校培养学生的规格也随之提出了更高的要求,培养的学生应该是适合职业岗位需求的高技能人才。为了培养出更好的IT高技能人才,本文主要针对IT职业教育人才培养模式的改革提出新的建设思路和实践的探究,提出了专业选择自助式、专业培养云端式、项目培养导师式、实践创新工厂式等职业人才培养的新方式。     

2009年第一期印制电路、表面贴装职业资格认证考评工作圆满完成

遵照党中央、国务院关于对符合国家职业标准规定条件的后备高技能人才，应及时提供技能鉴定服务；对在岗工作多年的后备高技能人才，应及时提供技能鉴定服务；对在岗工作多年并具有相应技能水平和实践经验的在职职工，要普遍开展技能评价认定。专业技术人员和生产管理人员等有意愿参加考核鉴定的其他各类人才，要同等提供评价服务。     

第三期印制电路、表面贴装（电子设备装接）职业资格认证培训及考评圆满结束

遵照党中央、国务院所指示的：对符合国家职业标准规定条件的后备高技能人才。应及时提供技能鉴定服务；对在岗工作多年的后备高技能人才，应及时提供技能鉴定服务；对在岗工作多年并具有相应技能水平和实践经验的在职职工。要普遍开展技能评价认定。专业技术人员和生产管理人员等有意愿参加考核鉴定的其他各类人才，要同等提供评价服务。     

电工高技能人才培养方式研究

现如今,我国经济市场最为缺乏的就是高技术型人才,这也对我国教育培训部门提出了更高的要求.但受传统电工人才培养观念影响,当今我国电工高技能人才培养还存在诸多问题.电工学科是一种实践性比较强的科目,在人才培养中,必须要以实践为主、理论为辅,切实提高学生的操作能力.本文首先以电工高技能人才培养中的问题作为出发点,进而提出相应的解决措施.     

珠三角电子信息行业特有工种职业技能国家级考评员已评出

为了加快电子信息产业高技能人才的培养步伐，在电子信息产业全面推行国家职业资格证书制度，进一步加强对电子信息产业职业技能鉴定工作。     

基于就业导向的高职院校物联网专业人才培养研究

文章基于就业导向,围绕培养高技能人才的核心目标,提出了高职院校物联网专业人才培养途径,即完善专业课程体系建设,打造"双师型"师资队伍,大力开展校企合作。     

校企协立体式合作 共辟职业技能培养新途径——记中高职、大专院校“职业技能培训”座谈会

中国电子制造业日新月异,取得了飞速的发展,电子制造业从业人员整体的技术水平不高,市场需要大量的专业技术人才,企业需要大量的高技能人才,中国需要大量的职业技能教育培训。     

印制电路生产企业如何组织实施职业技能培训和鉴定

为了贯彻落实“国务院关于大力发展职业教育的决定”和国家信息产业部关于“加快电子信息高技能人才的培养步伐，在电子信息产业全面推行国家职业资格证书制度”的指示。