公民教育与社会主义和谐社会的构建

“公民教育”一言以蔽之,就是通过一定教育为国家培养合格公民。公民教育的基本目的是培养公民意识,发展公民素质。社会主义和谐社会是一个民主法治、公平正义、充满活力的社会。公民教育对构建社会主义和谐社会具有政治、经济、文化和社会四个方面的价值,而社会主义和谐社会的构建对公民教育的发展和完善同样具有极大的环境效应。公民教育与社会主义和谐社会的构建之间是一种互相促进、相互作用的辩证关系。     

浅谈思想政治教育的个人价值与社会价值

思想政治教育主要是为满足国家、社会需要,发挥着维护政治统治安定的重要作用,具有重要社会价值。但同时不可忽视思想政治教育还具有个人价值,个人价值与社会价值是思想政治教育价值的两个方面,是同时存在的。本文就思想政治教育的个人价值和社会价值问题进行了深入的探讨。     

大学生思想政治教育创新途径研究

本文结合中央16号文件及国家中长期教育改革和发展规划纲（2010-2020年）对大学生思想政治教育和创新人才培养的求,论述了在大学生思想政治教育创新方面的一些经验和做法。在此基础上,指出将思想政治教育贯穿于大学生的人际交往过程;将思想政治教育与社会实践有机结合起来;积极利用网络发挥思想政治教育的引领作用;以人为本,构建家庭、社会、学校思想政治教育的和谐机制等角度出发,探索大学生思想政治教育创新的途径。     

思想政治教育有用性思忖

思想政治教育有用性作为思想政治教育价值的核心始终备受国际社会的广泛关注。现阶段,基于对思想政治教育价值效果低效化的反思,探究和分析在思想政治教育有用性的架构中开放理念,重视学校实践的渗透性和制度的规范性,从而揭示思想政治教育有用性的本质内涵,从而体现思想政治教育价值在人类进步和社会发展中的积极意义,以此抛砖引玉,求教于大方。     

论在思想政治教育中贯彻落实科学发展观

科学发展观为思想政治教育的实效性提出了更高的要求,能否在思想政治教育中贯彻落实科学发展观,对于社会的发展具有重要作用.思想政治教育贯彻落实科学发展观可以促进人的全面发展,社会的全面协调可持续发展.但是以往思想政治教育的观念误区划,内容、方式的局限,队伍局限等等不利于贯彻落实科学发展观.加强和改进思想政治教育坚持以科学发展观指导,坚持以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾,对内容、方式进行创新,提高队伍素质,收到实效.     

思想政治教育方法创新探究

思想政治教育促使受教育者思想行为向着符合一定社会求的方向发展,符合客观实际并收到实效。当前实施思想政治教育的环境和载体都发生了较大的变化,就必须在继承和借鉴的基础上按照思想政治教育的客观规律实现创新。     

论思想政治教育的传播过程及模式

思想政治教育通过信息传播、接收和及时反馈模式对受教育者施加影响,使得受教育者达到共享、互动的社会行为。思想政治教育传播模式主要有教育者、信息、受教育者、反馈等要素组成。通过思想政治教育传播及模式分析,可以为我们提供科学、简洁有效的方法去分析复杂的思想政治活动。     

浅谈创新大学生思想政治教育工作方法

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,其思想政治素质直接关系到国家民族的命运。高等院校是培养和造就适应社会发展、推动社会进步的高素质人才的摇篮。推动大学生思想政治教育工作,创新大学生思想政治教育体系,实现高校培养高素质人才目标,是当代高校思想政治教育的一个重要课题。     

当前高校思想政治教育存在的问题及对策

思想政治教育是我国高等学校教育体系中一个特殊的重要组成部分。大学是国家人才的培养与输出基地,于是高校思想政治教育尤为重要。我国高校思想政治教育改革不断进行,但仍在教学等方面存在一些脱节现象。基于此,应结合社会与大学生思想实际进行思想政治教育的改进。     

推进高职高专思想政治教育的创新发展探究

高职高专思想政治教育的本质是一种培养人、塑造人、转化人、发展人、完善人的社会性教育活动,是一门人文色彩很浓的学科,具有广泛而深厚的人文关怀内涵。加强和改进思想政治教育,致力于推进思想政治教育的创新发展,体现时代性、把握规律性、富于创造性,积极探寻新形势下思想政治教育的新特点和新规律,努力创新思想政治教育的理念、思路、内容、形式、方法、途径、体制、机制,开创思想政治教育的新局面。     

基于实验探索高校思想政治理论课的开发——评《实验与探索:思想政治理论实践课程开发》

<正>思想是一个人生命中最关键的部分,也是个人成长成熟的重要标志,所以提高思想水平,对于一个人的成长至关重要。习近平总书记强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。因此,个人思想水平的高低与思想政治理论课程息息相关,办好思想政治理论课程能够促进个人的成长成才,为社会培养合格公民,增进整个社会的和谐发展,营造良好的社会风气。那么如何以思想政治理论课程促个人思想发展,思想政治     

论高职院校中政治思想教育工作的发展分析

高职院校政治思想教育发展既要遵循学生自身素质发展规律,又要不断强化追求真理、创新知识、培养人才和服务社会的大学理念,坚持科学的发展观,促进高等教育和谐发展。本文以当代高职院校政治思想教育发展的基本原则入手,找出当代高校学生思想教育发展中存在的问题,分析加强政治思想教育发展的重要意义,进一步得出提高高职院校政治思想教育发展的基本原则的有效途径。     

思想政治教育问题探悉

思想政治教育是追求和谐的社会性的思想活动。自改革开放以来,我国社会各种思潮相互激荡。充分发挥思想政治教育的意识形态功能正是用社会主义核心价值体系引领社会思潮的主要途径。     

高职学生就业指导中思想政治教育的内涵及特征

高职学生作为社会人才资源的重要来源,高职学生就业工作已成为高校的重要工作之一,就业指导中思想政治教育必将成为增强学生思想政治工作实效性的重要途径,准确定位高职生就业指导中的思想政治教育势在必行。本文对高职生就业指导中的思想政治教育的内涵展现的特征做以阐述。     

论网络政治参与对公民社会构建的作用与影响

随着互联网的迅速发展,网络以其传播速度的快捷性、传递范围的广泛性、民意表达的自由性、网络言语的民主性和公开性成为普通公民参与政治的新的手段,由此形成的崭新的网络政治参与,对提高民众的政治参与热情,增强政治效能,加快公民社会构建进程具有重要的推动意义。与此同时,作为新兴的一种政治参与手段,网络政治参与也不可避免的具有一些局限性,如何规范与合理引导公民网络政治参也是构建公民社会迫切需要解决的问题。     

教育创新与和谐校园建设

思想政治教育是学校里最重要的教育活动之一,它关系到培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重大问题。随着社会的不断发展,思想政治教育要与时俱进,开拓创新,成为促进和谐校园形成的源泉和动力。     

新形势下企业思想政治工作体会

所谓思想政治工作,是指思想政治教育工作的简称,亦称思想工作或思想教育。它是一定的阶级和政治集团,为实现一定的政治目标,有目的地对人们施加意识形态的影响,以转变人们的思想和指导人们行动的社会行为。在企业文化建设过程中,离不开思想政治工作,本文主要结合作者多年思想政治工作经验,发表自己浅显的见解,希望抛砖引玉,对同行工作者具有一定的参考借鉴作用,如有不当之处,还望批评指正。     

论和谐社会构建中公民有序政治参与研究

公民政治参与是公民基本的权力和义务,当前我国提出了建设社会主义和谐社会的发展目标,充分发展的公民政治参与是社会主义民主政治的要求,必然也是社会主义和谐社会的要求。公民有序政治参与是衡量一个国家民主政治发展和社会公平的标准。我国公民政治参与虽然得到了迅速发展,但也在一定程度上受到经济发展状况、政治体制,政治文化等多方面因素的制约。基于以上思路,本文对和谐社会构建中公民有序政治参与研究进行了探讨。第一部分进行基本理论分析,主要对政治参与及有序政治参与的内涵进行分柝第二部分,主要探讨公民有序政治参与对构建和谐社会的关系第三部分,主要分析我国公民政治参与的现状;第四部分．针对存在的现状,提出了在和谐社会构建中推进我国公民有序政治参与的基本途径。     

高校思想政治教育视野中的大学生阅读现象研究

本文从阅读的涵义,阅读对大学生适应信息社会的挑战、提高自学能力和适应未来社会发展需要、为国家培养创造型人才三个方面,对高校思想政治教育视野中引导大学生阅读的意义进行学理分析,从理论上将大学生的阅读纳入高校思想政治教育视域中。     

新形势下国有企业思想政治工作体会

所谓思想政治工作，是指思想政治教育工作的简称，亦称思想工作或思想教育。它是一定的阶级和政治集团，为实现一定的政治目标，有目的地对人们施加意识形态的影响，以转变人们的思想和指导人们行动的社会行为。在国有企业文化建设过程中，离不开思想政治工作，本文主要结合作者多年思想政治工作经验，发表自己浅显的见解，希望抛砖引玉，对同行工作者具有一定的参考借鉴作用，如有不当之处，还望批评指正。