大学生社会主义核心价值观培育机制创新

大学生社会主义核心价值观培育,直接决定高校精神文明建设的成败,在一定程度上影响着中国社会主义的发展方向。在新形势下,大学生社会主义核心价值观培育面临诸多挑战,不断创新大学生社会主义核心价值观培育的认同机制、约束保障机制、优秀传统文化渗透机制、示范引领机制,提高社会主义核心价值观教育的实效,使大学生成为核心价值观的自觉践行者和建设者,是高校思想政治建设和培养高素质人才面临的一项紧迫任务和重要课题。     

社会主义核心价值观对大学生的多维渗透研究

社会主义核心价值观为大学生的理想信念、成长成才提供了一个科学的目标定位,在理论渗透中提升大学生对社会主义核心价值观的理性认同,在道德渗透中推进大学生对社会主义核心价值观的行为选择,在价值渗透中引导大学生对社会主义核心价值观的正确取向,在实践渗透中强化大学生对社会主义核心价值观的自觉追求.     

后现代语境下大学生核心价值观的认同危机与对策思考

后现代主义思潮作为一种产生于西方发达国家的泛文化思潮,对当代中国青年尤其是大学生群体的价值观念带来很大的负面影响,从而引发价值体系的冲突、失范和核心价值观认同的危机.在后现代语境下加强大学生社会主义核心价值观教育是时代发展提出的重要课题.     

大学生社会主义核心价值体系教育

当代大学生的价值观总体上是积极向上的,但是仍存在一些不容忽视的问题,这应该引起高校和社会的高度重视.社会主义核心价值体系为大学生价值观教育指明了方向,高校思想政治教育工作者应该积极思考和探索社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育的方式方法,能够切实解决大学生价值观中存在的实际问题.     

略论社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育的途径与方法

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现.建设社会主义核心价值体系,有利于增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,大学生是建设社会主义核心价值体系的主力军,将社会主义核心价值体系贯彻到大学生思想政治教育过程中,深刻理解和把握社会主义核心价值体系的基本内容,充分认识社会主义核心价值体系的重大意义.大学思想政治教育应结合当代大学生价值观的特征,突出教育重点,逐步探索出大学生社会主义核心价值观教育的策略与途径.     

民主社会主义思潮对大学生价值观的影响与对策

分析了民主社会主义思潮的起源和实质及其对当代大学生价值观的影响,提出以社会主义核心价值观构建当代大学生的主流价值观,通过提升高校思想政治教育水平,从而有效提高当代大学生识别和抵制民主社会主义思潮影响的能力.     

民族地区高校大学生社会主义核心价值观认同现状及对策

对民族地区高校大学生社会主义核心价值观的认同现状进行调查研究。民族地区高校大学生对社会主义核心价值观的理性认知缺乏、情感认同偏弱、信念不够坚定,在践行社会主义核心价值观方面出现知行脱节。为此,要把社会主义核心价值观融入"两课"教学当中,并将其贯穿于学生管理服务全程。同时,以社会主义核心价值观引领民族地区高校的校园文化建设,以全面提高大学生对社会主义核心价值观的认同。     

多元文化背景下高职院校大学生社会主义核心价值观调查分析

选取四所高职院校823名大学生作为研究时象,施测"大学生对社会主义核心价值体系的认同"调查问卷,调查结果显示出高职院校大学生的社会核心价值观是积极、健康、向上的.但在多元文化背景下各种思潮冲击高职院校大学生思想,个人主义和狭隘团体主义严重.对抽样调查结果进行分析的基础上提出建议,以期为高职院校大学生树立积极正确的人生观、价值观提供参考.     

培养大学生正确职业价值观的意义及途径

随着社会主义市场经济不断发展,大学生的就业状况和就业形势也出现了新的特点和趋势,正确的职业价值现对大学生的首次就业和未来职业发展有着重要的影响;文中从大学生正确职业价值观的内涵、意义及培养途径,帮助大学生树立正确的职业价值观.从而促进大学生充分就业、提高就业质量.     

社会主义核心价值观实践要求与大学生国家认同教育

开展国家认同教育,核心要义是推进社会主义核心价值观教育。加强大学生国家认同教育,要在准确理解国家认同的价值属性基础上,深刻领悟社会主义核心价值观的实践本质要求。通过推进大学生社会主义核心价值观实践教育,加强大学生国家认同教育。     

不同类群大学生价值观差异比较及教育的思考

价值观教育是大学生德育教育的核心。大学生在成长过程中会由于一些可控和不可控因素的影响而形成一些有显著特征的类群,不同类群大学生价值观会呈现出一定的差异性。研究结果表明,大学生的目标价值观、手段价值观和规范价值观在性别、年级和专业认同等因子上存在显著差异。大学生价值观教育应根据不同类群大学生的特点和差异有层次地进行,以增强大学生价值观教育的有效性。     

大学生价值观的变迁与教育探析

改革开放以来,随着从计划经济向社会主义市场经济转轨,大学生的价值观发生了重大变迁,经历了价值观的反思与迷茫、冲突与分化、理性与务实以及多元并存等4个阶段。归纳改革开放以来大学生价值观变迁的趋势,表现为价值取向由一元化转向多元化,价值追求由社会化转向个体化,价值目标由理想化转向实用化等。增强大学生价值观教育的有效性,要以社会主义核心价值观为指导,引领大学生的价值观教育;优化社会环境,帮助大学生树立正确的价值观;把社会实践活动融入大学生价值观教育。     

让创先争优成为大学生的价值取向

阐述了开展创先争优活动在大学生思想政治工作中的意义,如落实党的教育方针,促使大学生形成正确价值观,践行社会主义核心价值体系,等.提出了党群共建开展创先争优活动、加强以创先争优为主题的大学生思想政治教育、丰富创先争优活动的载体和形式等措施.     

社会主义核心价值观引领少数民族大学生创新创业教育

少数民族大学生群体的创新创业能力关系到民族地区经济社会的发展。社会主义核心价值观引领创新创业教育,有助于增强少数民族大学生的国家认同,培养责任意识和敬业精神,促进民族地区经济社会发展,提高就业质量。     

高校学生党员社会主义核心价值观教育和党建创新联动研究

大学生的社会主义核心价值观教育与培育是高校学生党建工作的重要内容。阐述了社会主义核心价值观教育和高校学生党建工作协同创新、联动发展的意义,分析了该模式的可行性,提出高校党建与社会主义核心价值观进一步创新联动的可行路径。     

非主流文化对大学生价值观的影响及相应对策

随着社会发展,非主流文化对大学生价值观产生了越来越多的影响。非主流文化对大学生价值观的影响在形式、特征和性质上都有其内在的规律,大学生价值观出现多元性、不稳定性和主体性缺失的趋势。当前,应科学理性地对待非主流文化。整合资源,推进当代马克思主义中国化,弘扬大学精神,以社会核心价值体系引领高校社会思潮,引导大学生自觉地选择和吸收先进文化。     

试论提高大学生就业能力的经验和做法

随着我国高等教育快速发展和大学扩招等各种因素的影响,大学生就业难成为一个备受关注的社会问题.面对越来越严峻的大学生就业形势,在转变大学生就业观念的同时,更迫切地需要加强大学生就业核心能力的培养.本文分析了大学生就业能力的内涵及构成,并从强化大学生就业能力培养,构建科学的课程体系、完善以职业生涯规划为核心的就业指导机制、政府和企业应积极参与提升大学生就业能力培养过程、加强就业指导师资队伍建设和学生就业主体意识教育、帮助学生树立正确的就业观等方面提出了提升大学生就业能力的相关经验和做法.     

从学生角度浅析如何提高大学生的思想水平

当代大学生思想政治水平如何关系着我国现代化发展进程和国际竞争力的强弱.因此、呼吁大学生勇于承担社会责任、树立正确的价值观、培养理性的爱国主义精神对当代大学生思想教育工作具有重要的借鉴价值.     

试论提高大学生就业能力的经验和做法

随着我国高等教育快速发展和大学扩招等各种因素的影响,大学生就业难成为一个备受关注的社会问题.面对越来越严峻的大学生就业形势,在转变大学生就业观念的同时,更迫切地需要加强大学生就业核心能力的培养.本文分析了大学生就业能力的内涵及构成,并从强化大学生就业能力培养,构建科学的课程体系、完善以职业生涯规划为核心的就业指导机制、政府和企业应积极参与提升大学生就业能力培养过程、加强就业指导师资队伍建设和学生就业主体意识教育、帮助学生树立正确的就业观等方面提出了提升大学生就业能力的相关经验和做法.     

中国特色社会主义核心价值观的认同机制探析

中国特色社会主义核心价值观是我国社会主义建设中形成的主导价值观,在改革发展的攻坚阶段,使全体社会成员认同这一核心价值现有着重大意义.中国特色社会主义核心价值观的基本内涵和构成使其获得认同成为可能,而具体的认同机制才是认同得以实现的途径.